南京建築工程學院函授本科專業
⑴ 南京工業大學環境學院的專業介紹
環境工程系
一、專業簡介
2001年原南京化工大學和南京建築工程學院合並組建了南京工業大學。自1999年起,南京化工大學化工學院著手對環境工程學科進行籌建,在廣泛調查的基礎上,制訂了具有該校特色的專業教學計劃。於2000年成功設立環境工程系並增設了環境科學專業,進行相關的專業教學。同時,南京建築工程學院也於1999年增設環境工程專業。2001年兩校合並之後,以上專業相合並,建成現有的環境工程系,並於2001年增設了環境科學專業,2003年順利獲得環境工程碩士點。
在辦學過程中,本學科不斷引進先進的辦學理念,以環境工程專業教育為主,拓寬專業方向(如環境科學、環境規劃與管理),優化培養計劃,努力發展成為多學科交叉的現代污染控制的新興技術的教學科研型學科。本系現有教師20名,均為碩士以上學歷,其中博士學歷9名,教授3名,副教授6名,已形成良好的教學科研梯隊,每屆招收學生為環境工程2個班,環境科學2個班。
近年來,我系的科研工作取得了很大成績,承擔了多項國家、省部級科研課題及橫向課題,每年在國內外核心雜志上發表論文近二十篇,科研到款均在二百萬元以上。本學科現已經發展成為以污染控制與資源化利用為主要方面的該校乃至省內的特色學科。
二、專業培養目標
1.環境工程與環境科學專業建設目標
(1)引進本學科先進的辦學理念,優化培養計劃,使本學科整體建設水平處於省內同等學科的領先水平。
(2)本學科以工業生產的「三廢」處理、清潔生產和污染控制與資源化為重點方向,加強與企業的聯系,努力發展成為污染控制與資源化、環境功能材料、和環境質量評價為主要方向的該校乃至省內的特色學科。
(3)以環境工程與環境科學專業教育為主,拓寬專業方向(如環境規劃與管理、環境微生物、清潔生產)。
(4)結合研究生教育,不斷強化和提高本科教育,使環境工程學科成為多學科交叉的現代污染控制的新興技術的教學科研型學科。
2.環境工程與環境科學專業培養目標
培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美全面發展,基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高、有創新意識,能從事環境監測、污染控制與治理工程的設計、資源化利用和清潔生產工藝的開發等生產技術和管理工作的環境工程與環境科學高級技術人才。
市政工程系
給排水專業是一九五二年開辦的一個老專業(中專),當時校名為同濟高工,隸屬於華東工業部,一九五三年八月劃歸建工部校名更改為南京建築工程學校,一九五八年歸屬為二機部,畢業生畢業後主要到核基地從事給排水工程施工管理及設計。
文革期間停止招生,至一九七八年開始恢復專業招生(中專),於一九七九年本專業被列入國家教委的本科專業目錄,一九七九年秋招收本科,一九八0年招收本科。目前已經具有碩士學位授權點,有碩士研究生30餘名。
給排水專業自一九七九年起招收給排水專科以來,至今已有近2000餘名畢業生,經過一段時間的鍛煉培養,很快成為單位的技術骨幹,相當一部分的畢業生已走上領導崗位,深受用人單位的歡迎。
目前給排水教研室共有教師11人,其中教授2人,副教授4人,講師5人,40歲以下年青教師9人,年青教師中博士學位2人,碩士學位7人,其中7人已被錄取在職攻讀博士學位。教師中「青藍工程」優秀青年骨幹教師1人,江蘇給水排水學會理事1人,全國建築給水排水委員會常務委員及南京市環境科學學會理事會理事1人。
本專業下屬有水微生物實驗室、水處理實驗室、水力學實驗室,目前已能開出教學大綱要求的實驗項目85~90%,實驗設備固定資產約為400萬。
本專業一貫重視教學質量,教授和副教授每年都承擔本科生教學工作。以教學為中心,注重教學質量的提高,深化教學改革,在各級部門的指導下,教研室建立了完整而嚴格的教學管理體系,從制度上完善了對教學環節的要求及檢查,突出教學計劃在教學過程的法制地位,強調教師講課前的教學日歷、教案、講稿齊備及授課的基本要求及方式。
課程建設是提高教學質量的重要手段,根據市場和專業技術發展,不斷地優化教學計劃,每年都將教學計劃進行調整,每門課的教學大綱都應做相應的調整,以充實新的內容,以朝著加強基礎、擴大知識面、加強實踐訓練的方向,建立相應的教學實習基地,充分地利用多媒體教學手段,主要專業課都建立題庫,確定「建築給排水」、「水質工程學」為重點建設課程。
根據院系十五計劃及2015年規劃要求,給排水專業重點為師資建設,實驗室建設。完善實驗室建設,保證實驗項目開出率達到100%,使實驗室在保證教學要求的前提下,能夠為科研、社會、生產服務。在辦好本科的基礎上,於2008年准備申報博士點。

⑵ 江蘇有哪些函授本科的學校怎樣報名
江蘇函授本科學校具體如下:
1.南京中醫葯大學
【高起專】:葯學、中葯、中醫學、中西結合、針灸推拿、護理
【專升本】:葯學、中葯學、中醫學、中西結合學、針灸推拿、護理學
2.南京財經大學
【高起專】:會計、國際經濟與貿易、金融學、審計學、物流管理、工商管理、人力資源管理、市場營銷、電子商務、計算機科學與技術
【專升本】:會計學、國際經濟與貿易、金融學、審計學、物流管理、工商管理、人力資源管理、市場營銷、旅遊管理、管理科學、電子商務、計算機科學與技術、糧食工程
3.南京信息工程大學
【高起專】:大氣科學技術、計算機網路技術、防雷技術、計算機信息管理、國際經濟與貿易、會計、人力資源管理、物流管理、計算機及應用、機電一體化技術、軟體外包服務、電氣自動化技術;
【專升本】:大氣科學、雷電防護科學與技術、電子信息工程、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、人力資源管理、財務管理、數學教育、會計學、行政管理、市場營銷、物流管理、統計學、測繪工程。
4.東南大學
【高起專】:國際經濟與貿易、會計學、商貿英語、電子信息工程、土木工程、電子科學與技術、護理學、醫學檢驗、護理學、工程管理
【專升本】:電氣工程及其自動化、土木工程、自動化、機械設計製造及其自動化、護理、護理、醫學檢驗、會計電算化。
江蘇本科學習方式具體如下:
1、普通專升本
屬普通高等畢業證書,根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗,從國家、從學校、從學生本人角度看來,是一個非常理想的途徑,教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校,象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件,支持專科生考入其他本科學校。況且考上後,學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇,發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣,對學校和學生都是好事。並且從近三年大學生找工作來看,用人單位一般會對專科有一些偏見,同等條件不招專科,所以在同等條件下,社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種。
2、自考專升本
全國通考,畢業證蓋主考大學章和省自考委的章,國家承認,文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認為自考畢業證還是優於成考畢業證和遠程教育畢業證的
3、成考專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣,國家承認,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科和自考本科。
4、遠程教育專升本
畢業證蓋所學習高校章,證書上顯示「網路教育」字樣,國家承認,電子注冊,通常認為同等情況下,社會認可度低於普高本科和自考本科。
備註:報考專升本層次的考生須有可在學信網查詢到的國家承認的專科學歷證書。
學制:高起專和專升本都是兩年半,高起本是五年。
招生對象:應往屆高中畢業生、專科畢業生以及社會在職人員。
報名人員需准備如下材料:身份證復印件2份學歷證書復印件2份 1寸藍底免冠證件照6張。
⑶ 南京工業大學城市建設與安全工程學院的專業介紹
1、基本概況
南京工業大學城市建設與安全工程學院,暖通工程系建築環境與設備工程專業成立於1983年,成立之初招收三年制專科學生。1985年,中國著名暖通空調專家李志浩教授加盟該專業,帶動了教學、科研的快速發展,使該專業在全國的知名度迅速提高。1991年起,該專業開始招收本科學生。1995年,順利獲得學士學位授予權,是江蘇省第一批進行該專業本科教學的學校。2004年被列為校特色專業,2006年獲得碩士點。2007順利通過建設部組織的建築環境與設備工程專業評估,成為江蘇省地方高校中第一個通過建築環境與設備工程專業散銀燃評估的高校。
2、師資力量
據官網資料顯示 ,該專業有專職教師15人,其中教授2人,副教授7人,講師6人,其中碩士生導師6人;年齡在45歲以上的教師占教師總人數的27%,年齡在35歲以下的教師占教師總人數的33%;93%的教師擁有碩士學位,53%的教師為博士或在職攻讀博士。教師中擁有國家注冊設備工程師資質、擁有江蘇省土木建築學會智能建築專業委員會秘書長、建設部科學技術委員會專家組成員、江蘇省建設廳科學技術委員會專家組成員、江蘇省建設廳節能委員會主任委員、江蘇省消防協會專家組成員、江蘇省智能建築協會副會長、江蘇省土木建築學會暖通空調專業委員會秘書長、南京市土木建築學會暖通空調專業委員會委員、全國絕熱材料標准化委員會委員、江蘇省工程造價管理協會理事、省機電設備招投標中心專家庫成員等。 1、基本概況
安全工程專業於1989年由原南京化工學院化工系籌建,後設在管理工程系,並於1990年開始招生第一屆安全工程專業專科生,1994年開始招生第一屆安全工程專業本科生;1996年因學科發展的需要,轉入機械工程系;2001年原南京化工大學與原南京建築工程學搏歷院和電光源研究所合並成立南京工業大學,組建了城市建設與安全環境學院,安全工程專業設安全工程和消防工程方向。
南京工業大學安全工程專業是國家首批國家特色專業、江蘇省品牌專業和省特色專業,擁有江蘇省城市與工業安全重點實驗室;該專業擁有礦業工程一級學科博士後科研流動站,具有安全技術及工程博士、碩士、學士的完整學位授予權,安全工程、礦業工程兩個工程領域工程碩士學位授予權,其所屬安全技術及工程學科為江蘇省「十一五」期間重點學科。
2、師資力量
南京工業大學安全工程專業自創建後,就注重師資隊伍結構的不斷優化和學歷層次的不斷提高,通過加大人才引進力度和加強對在職教師的培養,師資隊伍得到了發展壯大。據官網資料顯示 ,該專業沖虛擁有專任教師20人,其中教授2人,副教授4人;博士生導師1人,碩士生導師5人;該專業教師大多具有博士學位或者正在攻讀博士學位,組成了一支梯隊結構合理、年富力強、凝聚力強和整體實力強的學科隊伍,為該專業的教學、科研、人才培養等做出了重要的貢獻。很多教師在教學、科研崗位上頗有建樹,獲得了多項國家和省市資金資助和專利發明。
該專業擁有國家乙級安全評價資質和國家二級安全教育培訓資質;有國家注冊安全工程師16名;一級安全評價師5名,二級安全評價師8名,三級安全評價師5名,國家級安全評價師培訓教師2名。為開展安全評價、安全教育培訓社會服務工作奠定了堅實的基礎。

⑷ 南京工程學院的歷史沿革
機專歷史沿革
1915年,同濟醫工學堂(附設機師科)創建; 1933年,同濟醫工學堂(附設機師科)改建同濟高級職業學校;
1949年,該校解放後劃歸華東工業部領導;
1950年,同濟高級職業學校更名同濟高級工業學校;
1951年,由上海遷往南京;
1953年,同濟高級職業學校在機械科的基礎上組建南京機器製造學校;土木科遷出組建南京建築工程學校(南京建築工程學院);
1958年,南京機器製造學校升格為南京機械專科學校;
1959年,南京機械專科學校改建為南京機器製造學校;
1983年,升格為南京機械專科學校;
1993年,南京機械專科學校更名為南京機械高等專科學校;
1998年4月,由國家機械工業部劃轉江蘇省管理;
2000年6月,南京機械高等專科學校與南京電力高等專科學校正式合並升格,組建南京工程學院。
上海開校
同濟附設機師科(1915~1933)
1915年,同濟醫工學堂(附設機師科)創建;
1933年,同濟醫工學堂(附設機師科)改建同濟高級職業學校;
同濟高工時期(1933~1953)
1932年,當時正逢「一·二八」事變,位於江浦的勞動大學校區被日寇炸毀,勞大停辦,將其全部房屋、設備及校區附近的房地產劃歸同濟大學接收並令創辦高級職業學校。當時學校定名為「國立同濟大學附設高級職業學校」,學制三年,招收初中畢業生,暫設機械、土木兩科。
1933年8月招考新生,原定機械、土木兩科各招50人。後因考生多,成績好,學校不忍舍棄優秀生源,最後實收新生機械科54名,土木科50名。
1935年5月,教育部將學制增加一年,四年畢業,將校名改為「國立同濟大學附設高級工業職業學校」,簡稱為「同濟高工」。全國解放後,1950年該校改由工業部領導,正式命名為「同濟高級工業學校」。
同濟高工自1933年創辦至解放後脫離同濟大學體系,1951年遷至南京止,可分為四個時期敘述:江灣時期;抗戰遷校時期;遷回上海時期;遷南京時期。
遷址江灣
當時校址在上海江灣火車站勞動大學工學院原址。學生人數:1933年招收104人,1934、1935、1936年每年秋季各科招50人。四年中專兼職教師主要有唐英、薛祉鎬、項經芳、陳一荻(女,德國)等博士3人、教授10人。據《同濟大學史》記載:「高級教師及教員由留德的同濟畢業生擔任,他們專心致志教學,教學質量較高。高職所用的講義(唐英、薛祉鎬、王壽寶等主編)有些全國職校教科書的藍本。」有些用的則是德國技術學校的德文原本,參考手冊也是德文原本。
抗戰遷校
抗戰期間,同濟高工隨同濟大學六次遷校,越過千山萬水,行程幾千里,冒著敵機轟炸掃射,克服重重艱難險阻,堅持在離亂中開展教學工作,有的人還因此獻出了寶貴的生命。
遷回上海
抗戰勝利後,同濟高工遷回上海新市區江灣魏德邁路(現為邯鄲路)370號,全校學生在200人左右。這一時期正是解放戰爭時期,也是學生運動風起雲涌的三 年,高工學生匯合於同濟大學愛國學生運動中進行奮勇斗爭。1949年上海解放後,同濟高工改屬華東工業部領導,正式定名為「同濟高級工業學校」,校長是朱振德。
遷回南京
1951年同濟高工搬遷到南京中山北路200號,1953年在院校調整中被分建成兩所學校:以機械科為基礎建立了南京機械製造學校;以土木科為基礎建立了南京建築工程學校。上述兩校1955年的畢業生仍持同濟高工畢業證書。1954年,南京機器工業學校改名為南京機器製造學校,新建位於童家山1號的教學樓和學生宿舍落成。此後南京童家山1號(現為江蘇省委黨校學員宿舍)一直是南京機械高等專科學校校址。同濟高工自1933年開始創建至1953年摘牌脫離同濟體系為止,經歷了20年,為祖國培育了大批的優秀人才。同濟高工學生不忘自己是同濟人,仍緬懷和留戀著自己的母校,每逢學校有重大活動時都踴躍參加。2002年匯編了一本《同濟大學附屬高級工業學校校友通訊集》,並呈母校存檔。百年校慶時許多同濟高工畢業生返校同賀為母校慶賀。
南京機器製造學校
1951年同濟高級工業學校由上海市遷往南京市鼓樓區中山北路200號。
1953年同濟高級工業學校發展為兩所學校:以土木科為基礎建立的南京建築工程學校,校址仍在南京市中山北路200號,該校1980年升格為南京建築工程學院;以機械科為基礎建立的南京機器製造學校,校址選在南京市鼓樓區童家山1號,該校1958年升格為南京機械專科學校。
南京機械高等專科學校
繼承同濟高工衣缽的兩所高等院校後分別發展為南京建築工程學院與南京機械高等專科學校,後南京建築工程學院於2001年5月與南京化工大學合並組建南京工業大學,南京機械高等專科學校於2000年6月與南京電力高等專科學校合並組建南京工程學院。2006年8月10日,江蘇省省委黨校正式接管南京工程學院東校區,從此南京工程學院開始了江寧大學城新階段。從1954年開始到2006年結束,學校在童家山經歷了光輝的52年歷史。南京工程學院前身南京機械專科學校與德國康斯坦茨工業大學建立長期合作,推進學校的改革和現代化建設。並且是全國首創數控技術專業的高校,奠定了學校在自動化領域的領先地位,康尼公司就是這一時期誕生的。學校在機械工業部與德國巴——符州政府的支持下,建立南京數控培訓中心。 電專歷史沿革
1946年,江蘇省立蘇州工業學校創建(「蘇高工」);
1953年,更名蘇州電力學校;
1954年,更名南京電力學校,校址由蘇州遷往南京;
1986年,南京電力學校升格南京電力專科學校,江蘇電力職工大學創建(合署) ;
1992年,更名為「南京電力高等專科學校」;
2000年6月,南京機械高等專科學校與南京電力高等專科學校正式合並升格,組建南京工程學院。
電專歷史梗概
1946年9月蘇州高級工業職業學校創建,簡稱「蘇高工」,1950年江蘇省立松江高級應用化學職業學校並入蘇高工。許乃辛等先後擔任蘇高工校長。後來蘇州高級工業職業學校更名為蘇南蘇州高級工業技術學校,緊接著學校再次由蘇南蘇州高級工業技術學校更名為江蘇省蘇州高級工業技術學校。1952年江蘇省蘇州高級工業技術學校(部分之機械科)參與合並組建南京機器製造學校,後發展成為南京機械高等專科學校。1953年蘇州高級工業技術學校(部分之化工科)參與合並組建重工業部杭州化學工業學校,後發展成為浙江工業大學。土木科調至蘇州建築工程學校(蘇州科技學院),1953年江蘇省蘇州高級工業技術學校更名為蘇州電力學校。 同年10月在南京征地233.5畝建設新校區(即原南京工程學院草場門東校區),1954年蘇州電力學校(部分)遷往南京,並改建為南京電力學校,此後南京市鼓樓區北京西路74號一直是學校的校址所在,學校在這里經歷了跌宕起伏的51年。 1983年,南京工業學校創建,隸屬於國家核工業部;
2001年3月,並入南京工程學院。 2000年6月,南京機械高等專科學校與南京電力高等專科學校合並,組建南京工程學院。
2001年3月,原核工業部直屬南京工業學校並入南京工程學院。
2003年,南京工程學院江寧大學城主校區開工建設。
2005年11月南京工程學院與南京藝術學院舉行老校區置換協議簽字儀式,從此南京工程學院石頭城下時期結束。
2006年8月10日,江蘇省省委黨校正式接管南京工程學院東校區。
2010年,南京工程學院成為第一批「卓越工程師教育培養計劃」高校。
2011年10月,南京工程學院正式獲批為培養碩士專業學位研究生試點單位,在機械工程、電氣工程兩個領域開展工程碩士招生錄取工作。

⑸ 函授選擇什麼專業比較好
一般函授本科報名中理科集中在通信、電子、計算機等專業,文科集中在外語版、財會、經濟、法律等權專業。成人高考學校不分類別,所有分數線都是一樣的,特別熱的學校根據函授本科專業熱度不同招生計劃不同。重點院校、熱門專業如果考生剛剛上線風險較大選報時要慎重考慮。
考生報名時要以實用、實際為主,重要的是學到實用 知識而不是攀比跟風。專升本考生選專業時最好和原來專業大致銜接。函授本科高中起點升本科、函授本科高中起點升專科,這些函授本科考生在選報專業時應該根據自己的興趣和實際基礎, 函授本科考生在報專業時一定要填報第二志願,同時要選擇服從分配。

(5)南京建築工程學院函授本科專業擴展閱讀:
函授成人高等教育另外幾種學習形式是業余學習(夜大)和脫產學習(全日制)。函授也是一種授課的方式。屬於高等教育層次的一種學習層次,主要按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。
其通過國家統一的成人高考被高校錄取,發放錄取通知書,屬國民教育系列,國家承認學歷,參加全國成人高考招生統一考試,各省、自治區統一組織錄取。
⑹ 建築學函授課程
1. 哪個學校有建築學研究生函授
清華大學,同濟大學貌似都有。。具體還是看一下招生網這些網站吧
2. 有函授建築專業大學文憑的學校嗎
建築專業的成人高校很多,全國各大院校都有函授班,可以不脫產學習,只要參加全國成人招生考試,修完規定的全部課程,達到學分要求,拿到教育部注冊的畢業證,都是承認學歷的。
3. 上海同濟大學函授本科建築學入學考試考哪些
你好,函授本科的考試科目為:政治(必考)、英語(必考)、高數(理工科)語文內(文史科)。容三門課程,根據專業所屬科類不同最後可選科目也不同。不明白的地方可以追問。
教材選擇,請選擇最新2015年成人高考考試大綱編寫的教材。有專門的成人高考教材。
希望能幫助到你,祝你順利考一所好大學。
4. 建築學函授班
建築學,從廣義上來說,是研究建築及其環境的學科。建築學是一門橫跨工內程技術和人文藝術的學容科。建築學所涉及的建築藝術和建築技術、以及作為實用藝術的建築藝術所包括的美學的一面和實用的一面,它們雖有明確的不同但又密切聯系,並且其分量隨具體情況和建築物的不同而大不相同。
函授是成人高考(成人高考是成人教育的一種類型)的一種學習形式,成人高考另外幾種學習形式是業余學習(夜大)和脫世散產學習(全日制)(註:2008年後普通高校已經取消成考脫產文憑,只有少部分保留)。其通過國家統一的成人高考被高校錄取,發放錄取通知書,屬國民教育系列,國家承認學歷,參加全國成人高考招生統一考試,各省、自治區統一組織錄取。
5. 哪個大學的成人函授建築系比較好
函授選擇的學校很多的,個人覺得西安建築科技大學不錯,在國內是一流的建築類大學!下面的學校你看能不能幫得上你!
經教育部批準的68所現代遠程教育試點學校名單
信息轉載自深圳奧鵬直屬學習中心網站
北 京 18所
清華大學、北京郵電大學、北京大學、北京師范大學、中國人民大學、北京理工大學、北方交通大學、北京外國語大學、北京中醫葯大學、北京語言文化大學、北京廣播學院、中央廣播電視大學、中國農業大學、北京科技大學、對外經濟貿易大學、北京航空航天大學、中央音樂學院 中國石油大學(北京)遠程教育學院
上 海 8所
上海交通大學、復旦大學、同濟大學、上海第二醫科大學、華東理工大學、東華大學、上海外國語大學、華東師范大學
東 北 7所
東北大學、東北農業大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、大連理工大學、中國醫科大學、東北財經大學
四 川 6所
四川大學、西南交通大學、電子科技大學、西南科技大學、西南財經大學、四川農業大學
湖 北 5所
華中科技大學、中國地質大學、武漢理工大學、華中師范大學、武漢大學
陝 西 4所
西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、陝西師范大學
廣 東 3所
華南理工大學、華南師范大學、中山大學
江 蘇 3所
南京大學、東南大學、江南大學
福 建 2所
廈門大學、福建師范大學
湖 南 2所
湖南大學、中南大學
山 東 2所
山東大學、中國石油大學(華東)
天 津 2所
天津大學、南開大學
重 慶 2所
重慶大學、西南師范大學
安 徽 1所
中國科學技術大學
甘 肅 1所
蘭州大學
河 南 1所
鄭州大學
浙 江 1所
浙江大學
6. 本人想從事建築設計 想讀書函授的建築學,不知道能學到東西嗎
主要是你如果有辦法可以進入建築設計院,則隨便進那所學校都行,一級建築師注冊要求版虧櫻你必權需從事這個建築設計行業5年以上,學校學的那些並不重要,我認為主要是先能進這個門,而如果不能進入,想先學文憑再進,那就不能通過函授的學校進行學習,必需要進入正式學院才可以,如果你夠年輕,就要正規學習。才行。
7. 建築學函授本科
你真要讀建築學,加我好了,我幫你搞定,,聯系方式在我的資料里,,加我吧,,我給你專業建議,,
8. 函授有建築專業嗎
函授有建築類專業,一般搜空氏專科叫建築工程技術,本科叫土木工程。
9. 建築學全日制,函授,自考哪個最好
在沒有函授了吧? 改成網路教育了
自考比較難度高
公務員沒要求必須全日制
而且這兩種都是非全日制的
10. 建築學函授本科有前途嗎
當然有前途。
建築學專業課程有:
1、專業公共必修課: 畫法幾何、建版築制圖、陰影透權視、工程測量、建築力學(一)
2、專業基礎平台必修課: 建築設計基礎(一)、建築設計基礎(二)、建築構成、計算機繪圖與表現、建築材料、建築構造(一)、中外建築史(中建史部分) 、中外建築史(外建史部分) 、中外城市建設史、居住建築設計原理、公共建築設計原理、城市規劃原理(一)、建築設計(一)、建築設計(二)、建築設計(三)、建築設計(四)
3、專業基礎平台選修課: 城市設計概論、建築繪畫技法、專業外語閱讀、風景園林建築、建築項目管理
4、專業必修課: 建築力學(二)、建築物理、建築結構、建築法規與業務、城市設計、建築設計(五)、建築設計(六)、地基基礎、建築施工、室內設計、建築設備
5、專業選修課: 工業建築設計、建築構造(二)、智能建築概論、生態建築概論、水工建築物景觀設計、建築防災、古建築保護、建築與城市攝影
