大學本科老師要學生做課題

① 本科生有機會能跟著學校老師做科研嗎

本科生也是有機會跟著學校老師做科研的。你可以郵件聯系本容校或者其他院校的教專授。當然教授也不屬是對什麼人都是感興趣的，首先你得保證你的課內學習成績不能太差，不然教授對你的第一印象就不會太好。聯系教授時，先要自報家門，把自己的排名、過往經歷統統寫出來，讓教授相信你是一個值得培養的人。找科研機會也類似於面試，機會總是留給有準備的人，如果你有良好的成績，有一定相關領域的小成果、小實踐，還是很容易找到老師帶你做科研的。

② 大學本科期間跟老師做課題是怎樣的流程，一個課題是多長時間聽說有些還要做訪談。請教有經驗的人

其實本科階段做課題流程不難，主要是所學知識太少，很多時間花在了惡補上，回老師只是定期的來和你答聊聊，看看你在哪方面有困難，課題時間要看是什麼性質的了，因為有的是別人要求的期限，有的是自己的課題，後者時間當然充分些，但大多數是屬於前者，訪談類的是在你做出成果後的，這就很少了

③ 大學里老師會帶著學生做項目嗎，本科

應該會吧，看你在么學校啦 如果是清華 北大 那肯定有人帶你做試驗啊，還是好號的學習吧 努力靠個好大學啊 大學越好學習氛圍越好

④ 大學老師申報課題為什麼要帶學生名字，但學生不參與研究，只掛名，學生把個人相關報名信息交上去安全嗎

你想多了，大學里，老師搞課題調研，時需要成立一個調研小組的，而這回個調研小組不答可能只有一個人吧，也不可能全部由老師組成，因此需要學生和老師共同參與。老師想到的幾個學生的名字，證明這幾個學生在老師的心中是比較優秀的哦，是值得老師信任的。不存在什麼信息安全的問題，說不定，等他的課題調研成功了之後，還會分給你們幾個學生點好處呢。

⑤ 前輩們，本科期間跟著老師做科研到底有沒有必要

這個，並不是說必要。因為對各高校大多數本科生來說，根本沒有跟著老師回做科研的機答會，建議你一定要珍惜機會，能參加的話就參加一下。
跟著老師做科研，從中可以學習到研究方法，收集或檢索資料的方法，有的課題可能還要做一些試驗、社會調查或市場調查，學會思考問題、分析問題、解決問題的方法，這些都是提高自己不同能力的途徑。從使用角度，可能還會增加你的社會實踐學分。科研中表現優異，將來對保研、保研面試會幫助非常大。

⑥ 本科大一跟老師做研究項目,是好事嗎

是好事。說句實話，老師一般不會選擇大一學生跟著自己做科學研究工作的，因為你真的弱爆了！就拿化學研究方向來說，你在初中高中階段所學的那點化學知識只能算科普知識，對於老師的科研工作幾乎沒用，一切都要從零開始。

你也別不服氣，不給你講你連試劑都不會量取，你連溶液都不會配製，談什麼研究！你不禁要問，我既然這么弱，那老師為什麼會選我呢？

老師之所以選擇你，不外乎幾個原因。老師缺人（老師沒帶研究生）或有些工作並不需要太多的專業知識或太高的專業技能，而你恰好滿足條件或通過簡單培訓可以滿足條件。

也有可能老師看見你肯思考，喜動手，想培養你，希望你將來考他的研究生，或希望你成才，當樂伯對老師來講本來就是義不容辭的事情。

不管怎麼樣，老師選擇你，你也不用多想，該高興才對，因為跟著老師做科研對你有百利而無一害。但需要叮嚀你，你必須比別人更努力才對，千萬別因此而耽誤了課程學習，到頭來本末倒置。另外，如果你是一個女生，與男老師交往時也要注意分寸，保護好自己。

⑦ 老師想讓我幫他做課題研究但是和我專業關系不大，而且我要考試什麼的比較忙就拒絕了。想問下這課題研究對

在大學既然有老師找你做課題研究，就證明這個老師看得起那你，而且也是個鍛煉的好機會啊！