大學教師本科雙一流

㈠ 華中師范大學雙一流學科有哪些 附重點專業學科名單

一、華中師范大學的雙一流學科有哪些

華中師范大學的雙一流學科有政治學、中國語言文學，該校是教育部直屬重點綜合性師范大學，是國家211工程重點建設大學、國家教師教育985優勢學科創新平台建設高校。

二、華中師范大學的簡介

學校辦學歷史悠久，是在1903年創辦的文華書院大學部（始於1871年創辦的文華書院，1924年改名為華中大學）、1912年創辦的中華大學、1949年創辦的中原大學教育學院的基礎上，1951年組建公立華中大學，1952年改制為華中高等師范學校，1953年定名為華中師范學院，1985年更名為華中師范大學，並由中原大學創始人之一鄧小平同志親筆題寫校名。1993年江澤民同志為學校九十周年校慶題詞：「發展師范教育事業，提高民族文化素質」。學校在百餘年的發展中既繼承了中國傳統文化的精華，又汲取了外來文化的養分，更弘揚了革命文化教育的傳統，形成了「忠誠博雅、朴實剛毅」的華師精神，為國家培養了30多萬優秀人才。

學校下設31個教學科研單位，75個本科專業面向全國招生，具備從本科生到碩士生、博士生及博士後，從全日制到成人教育的高等教育體系。目前各類全日制在校生近32000人，其中本科生近18000人，研究生11000多人，留學生2900多人。現有教職工3800餘人，專任教師2013人，其中教授、副教授1240人，博士生導師397人，專兼職院士、人文社會科學資深教授、「*」特聘教授、「國家教學名師」、國家傑出青年科學基金獲得者等各類國家級人才40人。

學校擁有國家「雙一流」建設學科2個，國家重點學科8個，國家重點（培育）學科1個，湖北省一級重點學科22個。中國語言文學和物理學等15個專業設有博士後流動站，21個博士學位授權一級學科，33個碩士學位授權一級學科，4個碩士學位授權二級學科，18個專業學位授權點，128個博士學位授權學科專業，173個碩士學位授權學科專業。

學校現有各類科研機構、實驗室、研究院（所、中心）60餘個，其中教育部人文社會科學重點研究基地3個(中國近代史研究所、中國農村研究院、語言與語言教育研究中心)，文化部「國家文化產業研究中心」、國務院農村綜合改革工作小組辦公室「中國農村綜合改革創新研究中心」等其他部委社科重點研究基地6個，首批「中國智庫來源索引」（CTTI）2個（中國農村研究院與長江教育研究院），省級重點研究基地13個。此外，學校擁有國家工程實驗室1個（教育大數據應用技術），國家工程技術研究中心1個（數字化學習)，國家級國際聯合研究中心2個(誇克物質及探測技術、智能生物感測技術與健康)，國家語言資源監測與研究網路媒體中心1個，教育部重點實驗室3個（農葯與化學生物學、誇克與輕子物理、青少年網路心理與行為），教育部工程技術研究中心1個（教育信息技術），教育部戰略研究基地1個（教育信息化），學科創新引智基地3個（教育數字媒體與可視化、誇克物質物理、綠色農葯與合成化學）以及各類省級重點研究基地11個。

「十二五」期間，學校科研經費快速增長，項目經費總量突破10億。人文社會科學研究方面，國家社會科學基金項目總數、重大招標項目數排名穩定在全國高校前10位，教育部年度項目近10年立項總數排名全國第一，近五年保持全國排名前三。高等學校人文社會科學獎獲獎總數，連續三屆位於全國高校前10位。湖北省社會科學優秀成果獎獲獎數，連續五屆位居湖北高校前2位。自然科學方面實現973項目首席、國家創新群體、國家級研究基地等突破，累計發表SCI論文3000餘篇，在Science、PNAS、PRL、JACS等有關學科高水平代表期刊上發表論文30多篇。累計獲得湖北省科技獎勵19項，其中自然科學獎一等獎3項、科技進步獎一等獎1項。

學校努力體現「厚基礎、寬口徑、高素質、創新型」的現代人才培養思想，通識教育與專業教育相結合,學生全面發展和個性發展有機結合。學校現有國家文理科基礎學科人才培養和科學研究基地2個（歷史學、物理學），國家級特色專業12個，湖北省品牌專業17個，是教育部卓越教師培養計劃高校和教育部信息化試點高校。畢業生以過硬的思想素質、良好的業務素質以及全面的綜合素質贏得了用人單位的青睞，就業率穩定在90%以上。2013年，教育部對學校進行本科教學工作審核評估，辦學方向和辦學質量得到充分肯定。

多年來，學校形成了「博學、博愛、博雅」的「三博」校園文化，近150個學生社團活躍其中，「創新杯科學文化節」「樹人杯藝術文化節」「博雅大講堂」「一二·九詩歌散文大賽」「桂苑之歌」等成為我校傳統的校園文化活動，在武漢乃至全國產生了較大影響，為學生成長成才提供了廣闊舞台。學校實現了校園無線網路及學生宿舍空調全覆蓋，圖書館館藏面積39689平方米，藏書300餘萬冊，並具有先進的「校園文獻網路化管理與服務系統」，為學生學習生活提供了有力保障。

學校積極開展對外學術、科技和文化交流，國際化水平位居全國高校第27位。先後與美國、俄羅斯、加拿大、法國、英國、澳大利亞、日本、韓國等70多個國家和地區的100多所高校及科研機構建立了密切的學術聯系，大批外籍專家和教師在校任教講學。出國（境）研修、參加國際會議、開展合作科研的教師人數持續攀升。與國外大學共建四所孔子學院，積極選派漢語教師及志願者赴國外開展漢語教學，傳播中國語言與文化。大力推動學生的國際雙向流動，每年選派大批學生赴國（境）外交流學習，在校長短期的國際學生來自全球140多個國家和地區。

目前，全體華中師大人正以昂揚的鬥志，為爭取把學校建設成為教師教育特色鮮明的研究型高水平大學而努力奮斗！

㈡ 打算去大學當老師，學歷要達到什麼程度呢

大學教師收入高，社會地位高，誰不想當大學教授那？那麼想成為一名大學教師，該需要什麼樣的條件那？在介紹條件之前，我們先來看幾則最新的招聘啟事，來看看近三年想去當大學老師，需要達到什麼樣的水平？

從大學的招聘條件來看，不同的大學要求都有所不同，但是即便是很多人看不起的大專，往往也需要碩士和博士學歷，並且還要有一定的獎項，才能進入大專任教。

本科大學則進入一個全新的層次，要求徹底上了一個檔次，三本大學普遍需要雙一流博士以上學歷，本科大學一般需要海外博士或者清北博士，雙一流大學則需要世界一流大學博士，並且還需要方向對口，並且對未來明確的規劃。最高等的華五和清北，其實這些大學需要的是天才與已經功成名就的中堅教師，普通人根本不用想。

㈢ 本科是211雙一流,中科院博士,能去985大學任教嗎

從學歷和資力上來看，作為一名本科雙一流，博士中科院的畢業生，去985高校任教是有資格，有條件的。但是能不能去要看具體情況，要看985大學的具體要求以及專業需求等等多方面綜合考慮決定的。

㈣ 某地教師招聘條件是：取得雙一流建設高校全日制本科學歷及以上學歷。請問這個條件對研究生有雙一流要求

有要求的
無論是什麼學歷都要求是雙一流院校畢業的
當然也可以打電話咨詢招聘學校
研究生院校好，也許可以放鬆要求