專科與本科辯論賽
⑴ 辯論賽大學生學校比專業重要，我是反方專業重要，求高手指點啊
從專業和職業的關系來看：從某種意義上說，選擇專業就是選擇職業，就是選擇未來。專業雖然並不能決定某個人將來從事某項特定的具體職業，卻基本上界定了未來職業的范圍。
從人的成材角度來看：一個人在學校的時光是短暫的，而專業陪伴人的一生。此外，現在大部分高校都經歷了改名，或者向綜合院校發展，它們的名字可能很好聽，但其實學校的特色和專業情況很模糊。讀此類學校，很容易「畢業即失業」。
本科專業的學習對一個人的思維形成很關鍵。在專業上有所成，往往能彌補學校名聲的不足。
對於那些畢業即就業的考生而言，應該在專業選擇上多下工夫，學校則相對次之。特別是理工科學生，一些技術性較強、就業前景廣闊的專業應給予充分考慮。
上大學填志願，高中畢業生們普遍會遇到一個糾結的問題：選學校重要，還是選專業重要？羊城晚報記者采訪了多家高校的招生負責人，對此問題分成兩個派系重學校派者認為現在的就業都不對口，畢業院校才是「招牌」；而重專業派者則認為術業有專攻，專業就是「飯碗」。
某職業機構負責人指出，在高考填報志願時，一定要將個人興趣特長與社會發展形勢相結合，應首先分析目前短缺的人才在四年後的情況，以及該專業在四年後可能的發展方向，其次是分析學生自身的特點和興趣，將個人興趣、個人能力與社會發展相結合，「既不要盲目追求名校和熱門專業，也不能只顧個人興趣，一定要做到理性與感性相結合。」
學校派
【實例】小林高考填報志願是某高校的法律系，但最終他並不能如願。當時擺在他面前有兩條路，一條是讀該高校的化學專業，一條是降到下一級學校讀法律。
經過權衡之後，他最終選擇了名校。上了大學一年後，他便輔修了法律，甚至把法律當作主攻的方向，在臨畢業前便拿到了法律學位。找工作時，他憑著學校的好「口碑」和雙學位，被一家跨國咨詢公司錄取。
【觀點】好的大學名聲，可以增強學生的自信心，在社會上也更有流通價值。無論去到什麼單位，負責人都會第一時間看你是不是名校出身。
普通大學為了提高吸引力，專業比較時尚熱門，但水平可能還不如知名學校的一些冷專業。並且，好大學的冷門專業也都在與時俱進，比如以前叫信息管理系，現在叫資訊系，以前叫新聞學，現在叫媒體傳播一樣。即使是哲學、考古這些專業，只要成績優異素質好，一樣會被注意。
現在大學經常根據社會需要來打造專業名稱，以為這就是對口，但是實際上很多畢業生往往不是去到自己對口的崗位，比如公關崗位，招聘的學生可能是金融學的學生。以為讀什麼專業就有什麼職位等著，其實是件很懸的事情。
從社會的發展來看，上至國家領導人，下至普通職員，最後的工作都是非常綜合性的，很少死守自己當初大學的專業。進步神速的社會，要求每個人都要不斷調整自己。
擔心專業不好影響就業，這本身就是對自己素質的擔心。如果專業真的不熱門，建議全面提高自己的水平。
對於准備大學畢業後出國或考研繼續深造的考生，應該首選學校，名牌大學師資力量強，社會聲譽高，考研、出國機會較多。
專業派
【實例】小程學的是經濟新聞專業，畢業之後卻在銀行工作。她覺得，如果自己的專業是金融學或者經濟學，做起來會更加得心應手，升職的空間也更加大。「對那些要求專業技術的工作來說，所學專業對口與否挺重要的。」
【觀點】從專業和職業的關系來看：從某種意義上說，選擇專業就是選擇職業，就是選擇未來。專業雖然並不能決定某個人將來從事某項特定的具體職業，卻基本上界定了未來職業的范圍。
從人的成材角度來看：一個人在學校的時光是短暫的，而專業陪伴人的一生。此外，現在大部分高校都經歷了改名，或者向綜合院校發展，它們的名字可能很好聽，但其實學校的特色和專業情況很模糊。讀此類學校，很容易「畢業即失業」。
本科專業的學習對一個人的思維形成很關鍵。在專業上有所成，往往能彌補學校名聲的不足。
對於那些畢業即就業的考生而言，應該在專業選擇上多下工夫，學校則相對次之。特別是理工科學生，一些技術性較強、就業前景廣闊的專業應給予充分考慮。
俗話說「男怕入錯行，女怕嫁錯郎」， 一個選擇會影響人一生的命運。專業的選擇是人生職業生涯規劃的起點，也是高中畢業生填報志願時所要做的第一個選擇，但由於社會經驗不足，不少考生往往對自己喜歡什麼專業還不是完全了解。很多考生和家長對專業選擇的重要性認識不夠，且缺乏必要的方法，於是出現了「緊盯名校，不顧專業」的現象，有的甚至到了「專業無所謂，有學就去讀」的地步。這種觀念誤區在一定程度上造成了大量「畢業即失業」的後果。
選專業比選學校更重要
經過了近十年因「只要上學，不論專業」而造就大量「畢業即失業」的教訓後，家長和考生在面對擇校問題時已逐步發生了轉變。教育咨詢專家認為，比起之前考生「重學歷輕能力、只要證書不管就業」的現象，現在的考生他們不僅關心專業的就業前景，更注重各學校的培養計劃，是否能使他們真正學到有技術含量的知識。許多負責考生與家長咨詢的老師都說：「這兩年的咨詢服務工作越來越重，因為現在的考生更加務實和腳踏實地了。」
可以從兩方都很重要，但專業重要方面來著手。分四個角度來說，一是好學校好專業的，二是不好的學校好的專業，三是好的學校不好的專業，四是不好的學校不好的專業。四個角度相互比較並舉例論證你的觀點即可，先一三比較得出學校一樣專業重要，再二四比較的出專業更重要，最後一二，三四比較也可得到結論，這樣比較全面一點。
⑵ 辯論賽！！專科上完後是升本還是就業！！
升本，一定要升本。
我自己就深有感觸，我是個專科生，出來找工作就知道自己學歷不夠了，後悔自己沒有專升本，最讓我惱火的是，家裡給我找人辦公務員了，我還沒有本科證。一失足成千古恨啊。
你一定要升本：
第一，你在本科大學里能交到本科學生，狠顯然，上了一個層次，本科生和專科生從發展和習性上相差是很大的，你升了本，有專科的朋友，又有本科的朋友，對你以後的發展只有好處沒壞處，朋友多了路好走，只有上學的時候才能交到知心朋友。
第二，升了本科，你又得到了兩年的時間充實自己，在專科想學而沒學的，用這兩年的時間多學學。
第三，如果家裡有人也能弄個公務員什麼的，本科生可是個硬門檻啊，沒證找人辦都辦不進去！
僅供參考！
⑶ 【高分求解】辯論賽,本科比專科好就業。
第一，從本科與專科的專業局限性來看。專科相較於本科更具有從事專業的局限性，而本科比專科對知識的寬度和廣度上掌握更扎實更全面，所以，從選擇范圍上來說，實際上本科比專科有更廣闊的就業領域。
第二，從本科與專科的學習能力來看。畢竟無論是本科還是專科，都是經過高考這道坎篩選出來的。而本科大大高於專科的錄取分數線則從根本上明顯的證明了能夠通過高考進入本科學習的學生，從量化指標上證明了的確比專科學生有更強的學習素養和更高的學習能力。這不僅有利於學生今後進入就業領域里的工作學習，也給用人單位提供了更廣闊的開發空間。
第三，從社會認可度上來說。我們不可否認，當今社會仍是一個高學位占據著不可替代的優勢的社會。所以，對於大多數用人單位所招聘的學歷線，本科比專科優勢更加明顯。
第四，從本科與專科的學習環境來看。當代，對於本科教育的重視程度無疑給了本科學校一個更好的招生平台，即它們擁有更先進的教學設備，擁有更優秀的教師團隊，擁有更現代的教學環境，擁有更優良的學習氛圍。這對本科人才的塑造比專科人才更占優勢。
第五，從所謂的專科優勢去考慮。大多數人對於專科的就業，認為專科對高級藍領，也就是所謂的高級技工人才輸送更占優勢。但是我們要明確的事實，就是高級技工的工作經驗並不等於在校的學習經驗，職場上所需要的高級技工大多需要一個相當長的社會實踐時間，即在社會上對所屬領域的熟悉程度，對所操作技術的精深程度。所以，高級技工並不等於專科畢業生。 而從另一個方面說，本科學生在學習能力和全面素質上的更勝一籌，讓我們有理由相信，即使是在技術層面上，本科學生也一定擁有更好的就業能力。
第六，從所謂的本科劣勢去考慮。大多數持相反意見的人一定認為，本科注重的是理論知識的教育，而社會是一個實踐的平台。但我們需要明確，真正高層次的實踐，是需要有足夠強大的知識背景作基礎的。並且，現在的本科教育對於學生的動手和實踐能力的重視程度也是可見一斑的。我們有理由相信，經過了更全面的知識建構，同時在本科四年裡嘗試著社會實踐的本科畢業生，比專業更好就業。
⑷ 辯論賽辯題:<為什麼本科生比專科生好找工作>
「本科一定比專復科好」制 :
從拿到的學位上講，本科拿到的是學士學位，而專科拿不到學位。
從學習知識上講，如醫學本科比專科要求的要高上許多，而且也多學很多。本科在校時間多,課程多,交流多,學的知識相應也多些.大專則相應在校時間少,課程少,交流少,學的知識相應也少些.
從找工作上講，同一級別的學校畢業的本科生比專科生會容易一點，找的工作工資會高些；
從現在的市場上講，經驗有時比學位更重要些還是學位比經驗更優要根據實際情況。
從考研的角度:本科畢業可以直接考,專科還需要有2年的工作經驗；
從招聘者的眼裡:明顯可以感覺出對專科生和本科生的態度從薪水的角度:一般的公司里,學歷不同,薪水的層次是很明顯的；
從找對象的角度：本科生找對象也好找一些。
⑸ 辯論賽 專科生一定不如本科生
從辯論的角度出現一定這樣的詞語就已經輸了，辯題是需要有矛盾性的，也就是事物本身就具有兩面性和矛盾性，既然給肯定了，那就已經輸了！