本科函授有報道證嗎

㈠ 函授本科和全日制本科的區別

函授本科其實就是成人教育本科。其實就是自學，然後考取本科學歷。

全日制本科是通過國家統一組織的每年6月（原為7月）的統一高等院校入學考試，各高校通過省一級招辦錄取進入各高校就讀而獲得的學歷。

專升本能考上全日制的，肯定是全日制的好一些。

函授：通過國家統一的成人高考被高校錄取後,一般在三年內有計劃的開設對應專業的課程,同時放在周末或寒暑假上課,有老師指導學習,然後由課任老師出題考試,通過即可。可以說，一般函授的話，只要通過成人高考，畢業就基本簡單了。

本科即大學本科，是學歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育，應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

在中國，本科學歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學考試本科三種。

㈡ 函授本科的檔案在自己手裡怎麼辦

如果是在國企和事業單位可以將檔案送到自己單位的人事管理部門，相關工作人員會幫忙把函授本科檔案放入個人檔案中。

如果不是在國企或事業單位工作，可以把檔案存放在人才中心。但是函授本科沒有報到證，所以就沒有檔案身份，不能單獨存檔，需要與全日制普通高校畢業檔案存放在一起，建立檔案身份，並且存在人才中心，這樣後期檔案才可以流通使用。

函授本科專業設置

一、學校設置和調整函授、夜大學本科專業，在該學校全日制本科開設的專業范圍內，學校可自主確定。

二、學校增設函授、夜大學本科專業在學校全日制本科開設的專業范圍外，按《高等學校本科專業設置規定(1999年頒布)》的有關規定辦理。

三雀笑、學校設置和調整函授、夜大學專科起點本科專業，在教育部公布的《成人高等學歷教育專科起點本科專業目錄》內的，由學校主管部門審批;增設在專升本專業目錄外的專困帶業，由學校主管部門組織論證並審核，報教育部批准。

四、頃尺含高等學校函授、夜大學本科專業，必須在《普通高等學校本科專業目錄（1998年頒布）》之內，目錄外專業的設置，按有關規定辦理。

㈢ 函授本科學籍檔案里都有什麼

函授本科學籍檔案里都有什麼

函授本科學籍檔案里都有什麼？你們知不知道？以下是我為大家整理函授本科學籍檔案里都有什麼相關內容，文章希望大家喜歡！

函授大專畢業後檔案袋中都有什麼

函授大專畢業後檔案袋中都有：

1、錄取通知書。

2、入學登記表。

3、畢業證明。

4、檔案專遞通知單。

5、證書原件。

6、有的學校還有報到證。

7、歷年的成績單。

8、老師評語。

9、畢業證明表。

函授大專

函授是成人高考（成人高考是成人教育的'一種類型）的一種學習形式，成人高考另外幾種學習形式是業余學習（夜大）和脫產學習（全日制）（註：2008年後普通高校已經取消成考脫產文憑，只有少部分保留）。

其通過國家統一的成人高考被高校錄取，發放錄取通知書，屬國民教育系列，國家承認學歷，參加全國成人高考招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。

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㈣ 函授沒有報到證怎麼辦

函授沒有報到證怎麼辦

報到證，由1999年以前的「派遣證」轉化而來，是應屆普通高等學校、應屆普通中等專業學校（普通高等教育統招生）畢業生到就業單位報到的憑證，也是畢業生參加工作時間的初始記載和憑證。以下我為大家整理了函授沒有報到證怎麼辦的相關內容，希望對大家有所幫助！

一、函授沒有報到證怎麼辦

1、報到證是國家招生計劃內招收的普通高等學校本、專科學生和研究生，畢業時按照國家下達的就業計劃派遣報到，或者國家招生計劃內招收的自費生（含電大、函授等普通專科班）畢業後自主擇業，在規定時間內找到單位就業報到用於的。派遣畢業生統一使用《全國普通高等學校畢業生就業派遣報到證》和《全國畢業研究生就業派遣報到證》，一般都簡稱為《報到證》。《報到證》由國家教育行政部門授權地方主管畢業生就業調配部門審核簽發，或者由國家教育行政部門直接簽發。

2、自學考試是國家鼓勵和允許社會人員通過自學方式進行學習，參加國家統一組織的專門考試，經考試合格後獲得相應的學歷證明，國家承認其學歷的一種學歷教育形式。參加自學考試的人員不需要通過國家招生計劃招生，也不是高等學校的在校學生，不會被列入學校的就業計劃中。如果是社會在職人員，連就業問題的不存在。所以通過自學考試的人員是不可能得到報到證的。

3、通過自學考試獲得相應學歷的記錄，屬於檔案材料的，應當交由工作單位或者人事關系和檔案的管理機構，由其存入個人的人事檔案中。

4、檔案工齡自正式就業開始計算，被派遣的高等學校畢業生自使用報到證辦理報到就業手續之日起計算。如果是其他人員，自首次就業並辦理有效的就業手續時開始計算。如果尚未正式就業，沒有建立人事或者勞動關系，沒有工作單位或者人事關系、勞動關系及檔案的.託管機構，檔案工齡也是無法計算的。

二、成人教育報到證 辦理程序

1、符合條件的畢業生持畢業證書或所在學校開具的證明到省人才交流服務中心畢業生就業工作部領取《XX省非普通高校畢業生就業推薦表》（簡稱《推薦表》），如實填寫個人信息，經學校審核、推薦、蓋章後，交用人單位簽署接收意見並蓋章（外省單位須當地人力資源和社會保障部門同意）；

2、畢業生持《推薦表》（一式三份）、畢業證（原件及復印件）、身份證（原件及復印件）、戶口本（原件及復印件）、檔案、就業失業登記證或未就業證明（非農業戶口由戶籍所在地縣區人力資源和社會保障部門出具，農業戶口由當地鄉鎮或街道辦事處政府出具）、學歷證書驗證報告等材料（接收單位是省屬事業單位的須提交招考錄取通知書、增人計劃卡原件及復印件，非公有制單位須提交營業執照復印件並加蓋單位公章，委託他人代辦的代辦人須持個人有效證件及擬辦理畢業生的委託書），交畢業生就業工作部初審；

3、經初審符合條件的畢業生，可自願到人事代理部辦理人事代理手續，不符合條件的退回相關材料；

4、畢業生持有效證件到畢業生就業工作部領取《XX省非普通高校畢業生就業報到證》（簡稱《就業報到證》，委託他人代領時須同時提供本人及領取人的有效證件）；

5、畢業生持《就業報到證》到用人單位報到。

拓展閱讀：函授自我鑒定參考

為了提高自己的業務水平和能力，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學院學前教育專業，於是開始了三年的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂於助人是快樂之本。

（二）學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年，但是真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

（三）收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，並促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍，並把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

（四）工作與學習的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能夠從容面對每一次考試，並取得不錯的成績。

（五）存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但是學員真正能夠從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今後，我會把人生的路走得更好，更充實！

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㈤ 函授本科有報到證么

只有國家統一招生的才有報道證的，你那個單位也不明白啊，單位招人應該要畢業生的就業協議，不應該要報道證啊。要的話就隨便做一個唄。那東西也看不出真假

㈥ 函授本科學籍檔案裡面有哪些資料

函授本科學籍檔案裡面有哪些資料

因為在日常生活中我們不經常用到自己的檔案，導致很多人不了解檔案的重要性，常常忽視自己的檔案,等到用時又著急上火。統招生和自考、函授的檔案去向有些許不同。以下我為大家整理了函授本科學籍檔案裡面的資料的詳細內容，希望對大家有所幫助！

一、我們的函授學歷檔案內有什麼內容

（1）成考結束後的個人錄取通知書

（2）大學入學登記表

（3）畢業證明表

（4）檔案專遞通知單

（5）個人的證書原件

（6）學校頒發的報到證（將檔案存入人才市場是所需）

（7）大學四年來的成績單、所獲獎項和處分記錄

（8）老師對我們的畢業評語

二、個人的函授學歷的作用

（1）個人的函授學歷是一種學歷的證明，他對以後的就業報考等具有一定的幫助

（2）函授學歷屬於在教育形式的一種文憑，雖然和統考學歷存在一個前一個後的關系，但是大致上是具有相同的含今量的。

（3）像騰訊或者華為等高新科技公司需要招聘985/211學歷的人才，如若個人學歷屬於這種類型，就算是函授的也無多大區別。並且函授學歷在我們就業後的職業晉升、報告公務員等各種資證考試都和統考學歷具有同樣的作用。

三、函授大專、本科學籍檔案處理方法

（1）個人檔案、無論是統考的學籍檔案，還是函授的專、本畢業檔案都是不能私自保存的。（檔案國家規定是不能私人保存，為了保證檔案的完整性和真實性）

（2）檔案轉入傳出是必須採用交通機要和郵遞方式進行

（3）暫時留存於畢業院校，在我們畢業的時候，可以和學校簽訂暫緩就業協議，這樣就可以將檔案保存於學校，時效兩年（兩年擇業期）

（4）超過兩年後要及時進行轉出處理，可轉入人才市場。（如若不進行及時轉出，學校會自動將我們的檔案遣返自生源地，這樣可能會造成檔案丟失的情況，一旦丟失就需要進行補辦處理）

（5）存入當地人才交流中心或人事局。存入人才市場便可以開始計算工齡（建議）

（6）可以放到戶口所在的街道辦進行保存，但是需要收取一定的手續費，且不利於以後的.調檔。

（7）找到工作的人員，可以存入具有檔案管理許可權的工作單位。（國企、央企和大規模私人企業）

拓展知識： 函授本科學籍檔案一般放哪裡

因為在日常生活中我們不經常用到自己的檔案，導致很多人不了解檔案的重要性，常常忽視自己的檔案，等到用時又著急上火。統招生和自考、函授的檔案去向有些許不同，以下我為大家整理了函授本科學籍檔案放置地點的詳細內容，希望對大家有所幫助！

一、把檔案轉至生源地，由所在地級市的人事局接收。

適合對象：比較適合準備在生源地范圍內就業的`畢業生和暫時不想就業的畢業生。

優點：在生源地就業後辦理手續簡單方便。

缺點：兩年內如離開生源地就業，需重新辦理改派手續。

二、把檔案留在學校。

2002年國家下發文件，允許畢業時尚未落實單位的畢業生戶口、檔案留校兩年。待落實工作單位後，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的，學校將其檔案和戶口遷回生源地，學校不再為其發放就業報到證。

適合對象：適合有就業願望但尚未就業的畢業生。

優點：學校誠信度較高，代為保管戶口關系和檔案不收取額外費用。

缺點：畢業生檔案留校只是延長了擇業期，與學校沒有人事隸屬關系，涉及人事關系的證明都不能出具。

三、把檔案轉至就業代理或人才交流中心。

適合對象：比較適合創業、靈活就業的畢業生。

優點：易於畢業生解決一些實際問題。

缺點：由於畢業生與指導中心交流相對少，容易造成信息不暢。

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