網路教育本科自考本科

❶ 自考本科和網路教育本科哪個含金量高

自考的含金量最高。

自考文憑世界上26個國家認可，考試制度嚴格，國回家統一考試，答自考是除全日制本科外含金量最高的成人教育形式。

遠程教育考試通過率很高，這可以說是優勢、也可以說是劣勢，考試難度比自考低，但是同時帶來的效應就行含金量低，社會認可度一般，不過文憑也是國家承認的。

(1)網路教育本科自考本科擴展閱讀：

自考文憑國家承認學歷，享受和統招生同等待遇，這是國家明文規定的，可以考研，考公務員而且國外的很多高校都承認自考文憑。

自考沒有報考初始學歷的限制，而只有畢業條件的限制，報考時不需要出示任何學歷證書。只有本科辦理畢業手續時需要提交專科證（或專科以上學歷）原件審核，也就是說要在本科畢業前先拿到專科或專科以上學歷證。

❷ 自考、成人高考、網路教育有什麼區別

1、辦學的主體不同

每一個大學都有對應的成人教育學院或是繼續教育學院（網路教育學院）。因此，成人教育的辦學主體通常都是國家，現今也有一些成人教育是社會力量辦學的。自考（自學考試）的辦學主體是個人或民間機構，也有一些有各大學辦學的，但一般都是打著大學的旗號而已。

2、招生的對象不同

成人教育招生的對象抓要是在崗人員及待業者、已經離開正規學校的人員和已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些松動，越來越多的高中畢業生加入到成人教育的大軍中來，甚至初中畢業生（或是中專生）都可以報讀。

3、考試方式、難度不同

成人高考入學叫嚴進寬出，學生只有通過國家統一的成人高考考試，才能入學就讀。就像高考一樣，也要填志願。但只要你考上了，一般來說畢業都不會太困難（這與普高很相似）；自考入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業證，就得一門一門的通過國家的考試。

網路教育入學和成考一樣都是嚴進寬出，學生只有通過院校的入學考試，才能入學就讀，一般來說很容易畢業。

所不同的是，自考是全都是由國家出題考試，難度最大，網路教育入學較難，但是一旦通過入學考試，那麼畢業可以說是so easy的事了。所以來說，這三種考試，自考最難，成考其次，網路教育考試最容易。

❸ 自考本科、專升本函授、遠程教育，三者有什麼區別

最主要的區別是含金量不同。雖然三者的證書都是國家承認，但含金量和社會認可度還是有別的。在這三者當中，自考專升本的最高，其次是函授專升本（屬成考專升本），最低的是遠程教育專升本。分述如下：
1、高等教育自學考試，簡稱自學考試或自考，是中國的一種對自學者進行以學歷考試為主的，個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育考試制度。該制度創立於20世紀80年代初，是新型的開放式的社會化教育形式。參加考試者不受性別、年齡、職業、種族、民族和已受教育程度的限制。已為美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等眾多國家的認可和承認。
全國通考，畢業證蓋主考大學章和省自考委的章，國家承認，文憑硬度相對還比較高，在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力（存疑），同等條件下，自考畢業證和成考畢業證和遠程教育畢業證的，就業相對來說基本上沒有區別，通俗來講有助學單位幫助下社會考生、在校生獲得第二學歷、自考文憑的最佳途徑。
2、成人高等學校招生全國統一考試，簡稱成人高考或成考，學習形式有函授和夜大，是中國成人高等教育學校的招生入學考試，由全國組織統一考試，是確定考生是否具有入學資格的准繩，在2004年以前是每年的5月份考試，2004年之後，改為每年8月份、9月份報名，10月份考試，每二年春季入學，是為了方便高考落榜生報考，使其有第二次選擇機會進入大學就讀。招生對象可以是各種在職從業人員、高中、中專、技校畢業生或其他社會人員。
成人高考分三種：高中起點升專科、高中起點升本科、專科起點升本科。學習形式分脫產、業余和函授三種，學制最短兩年，最長五年，如業余或函授高中起點升本科就要五年。學生畢業後，所發畢業證書會註明「成人高等教育」字樣。
3、遠程教育專升本也稱網路教育專升本。網路大學通常實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限。網路教育需要學生有很強的自製力和自主性，與傳統教學方式不同，網路教育主要是學生通過點擊網上課件(或是光碟課件)來完成課程的學習，通過電子郵件或貼貼子等方式向教師提交作業或即時交流，並可根據學生的具體情況安排集中面授。

❹ 成人高考、自考本科、網路教育屬於第幾學歷

成人高考，自考本科還有網路教育，這個都是屬於第二學歷，只有統招的才是第一學歷。

❺ 本科分為哪幾種

分類：

1、根據高考要求的錄取批次的不同，本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批。

2、在辦學性質方面分為公辦本科和民辦本科，包括四種類型:公辦一本、公辦二本、民辦二本、民辦三本。

3、按教育方式的不同可分為：普通全日制本科、自考本科、成人教育本科、電大遠程本科、網路教育本科。

本科即大學本科專業學歷，是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。

本科教育重於理論上的通識教育，應用上的專業教育和實際技能相對較弱，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。

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全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高考（含自主招生或保送）和統招專升本考試考取的本科，學制4—5年，其中統招專升本的實際修業年限為2年（少部分專業為3年）。

成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學校招生全國統一考試接受本科階段教育、遠程教育、業余教育、開放教育多種類型，其中後三種目前無入學統一考試。

高等教育自學考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學習和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業證書，是寬進嚴出的考核方式，通過率低，考取難度大。

自考本科無固定修業年限，其餘均有3-5年不同的學制。學習方式也多種多樣，學生可以在高等院校全日制學習，也可以在社會助學單位學習，個人自學難度更大，前者通過率更高。

高校性質

正規性：本科院校（包括公辦和民辦）都是國家教育部審批、納入國家統一招生計劃的高校，高等學校學生均由教育部電子注冊學籍。本科層次畢業生一般都頒發雙證：畢業證、學位證，普通高校畢業生同時核發就業報到證，其學歷和文憑均為國家承認。

公益性：為大家的「公共利益」服務的，充分體現了高等院校的公益性。

多元性：辦學形式是多元化的，不但有公辦大學、民辦大學、獨立學院、還有中外合作辦學等多元的辦學形式，充分體現了高等院校的多元性。

變化性：各學校之間是可以互相轉化的，不是固定一成不變的，充分體現了高等院校之間的可變化性。

計劃性：每年高等院校的招生都是按國家的招生計劃實行統考招生的，所以高等院校具有計劃性。

全日制性：普通高等院校的統招生實行全日制授課，所以高等院校統招生授課時間具有全日制性。

平等性：本科院校在我國高考招生中分為本科一批、二批和三批3個批次來錄取，均是同一學歷層次和等級的院校，沒有高低之分，學歷和文憑也是如此（均是本科學歷），因此1、2、3本大學之間是具有平等性質的關系。

❻ 網路教育和自考的對比 二者有什麼區別

1、學習方式對比：

（1）自考則以自學為主，也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

（2）網路教育有兩種授課方式，一是通過網路進行在線授課，學員可以通過網路瀏覽課間，完成作業，通過BBS進行提問和溝通，二是集中面授。不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生，可以通過報考網路學院，接受遠程授課以完成學業。

2、招生對象對比：

（1）參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬於完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。

（2）網路教育的招生范圍包括在職、從業人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。專科起點報考本科的，應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。

3、學習年限對比：

成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5、6年。自學考試採取分課考試、學分累積，最後獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。

4、招生院校對比：

（1）自考以普通高校為主考學校，主考學校或社會力量培訓機構提供有自學考試的培訓。

（2）網路教育的招生院校是國家批準的具有遠程網路教育資質的68重點高校，一些學校的網路教育是和成人教育共同隸屬於繼續教育學院，有的單獨成立了網路教育學院。在選擇報考各類院校的時候，一定要了解其是否具備了國家所認可的辦學資質。

5、證書含金量對比：

成人高考、自學考試、電大、網路教育都頒發國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。

❼ 成考，自考，網路教育有什麼區別

你好，成考，自考，網路教育的區別：
1、辦學的主體不同
每一個大學都有對應的成人教育學院或是繼續教育學院（網路教育學院）。因此，成人教育的辦學主體通常都是國家，現今也有一些成人教育是社會力量辦學的。自考（自學考試）的辦學主體是個人或民間機構，也有一些有各大學辦學的，但一般都是打著大學的旗號而已。
2、招生的對象不同
成人教育招生的對象抓要是在崗人員及待業者、已經離開正規學校的人員和已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些松動，越來越多的高中畢業生加入到成人教育的大軍中來，甚至初中畢業生（或是中專生）都可以報讀。
3、考試方式、難度不同
成人高考入學叫嚴進寬出，學生只有通過國家統一的成人高考考試，才能入學就讀。就像高考一樣，也要填志願。但只要你考上了，一般來說畢業都不會太困難（這與普高很相似）；自考入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業證，就得一門一門的通過國家的考試。網路教育入學和成考一樣都是嚴進寬出，學生只有通過院校的入學考試，才能入學就讀，一般來說很容易畢業。所不同的是，自考是全都是由國家出題考試，難度最大，網路教育入學較難，但是一旦通過入學考試，那麼畢業可以說是so easy的事了。所以來說，這三種考試，自考最難，成考其次，網路教育考試最容易。
4、學習方式不同
這三種考試中，成人高考的學習方式最多：有脫產全日制學習的，有夜大學，有函授，甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學員來說有很大的自主性：如果你有充足的精力與財力，你可以選擇脫產學習，體驗真正的大學生活；如果你一邊在工作一邊還想給自己充電，可以選擇網路教育大學；如果你想上外地的著名大學，也可以足不出戶的學習—網路教育。自考呢，相對來說學習方式就要少點，你只能在脫產學習與業余自學之間選擇（當然，較大的城市裡也會有自考的業余輔導班）。網路教育考試的學習方式只有一種，就是業余學習。
5、學歷文憑不同
成人高考的文憑是各大院校的成人教育學院發的，你考上了哪個大學的成教，畢業時就會蓋有哪個大學的章；自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。比方說在廣東，如果你學的是自考的會計專業，不管你在哪個學校里學習，畢業後畢業證上會蓋中山大學（主考院校）和廣東自考委的章，與你所就學的學校沒有必然的聯系；學歷文憑考試嚴格的來說是自考的一種，與自考不大一樣的是其畢業證由授課學校自己發，而不是由主考院校和自考委聯合蓋章。而，網路教育則是只有一個主考院校的章。自考，網教，成考均有本科，達到條件者國家也可授予學士學位。
6、含金量不同
盡管三者的文憑都是100%國家承認的，但是三者的含金量是不同的，自考的含金量是最高的，僅次於統招大學的畢業證書，其次是成人高考和網路教育的。

❽ 函授本科，自考，網路教育有什麼區別

自1981年國家開始實行自學考試，轉眼已經近40年了。現如今，在中國那麼多家教育機構，可謂魚龍混雜。但是社會生來講，升本方式歸根到底就四個：自考，成考，遠程，電大。這篇文章，就把這四個方式一一列舉對比給同學們看看。
01入學門檻的對比
自學考試：沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，頒發學歷證書。每年有2次-4次考試，時間一般是4月、10月考生根據情況選擇考試科目。
成人高考：入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次，一般在每年的10月份。
網路教育：由各招生院校自主命題，組織考試。
電大（國家開放大學）：由招生院校自主命題，組織考試。須考試，只要具備要求的相關學歷就可以注冊入學。
02
學習方式的對比
自學考試：做題，自學配合網路助學。
成人高考：函授學習。
網路教育：通過網路進行在線授課，學員可以通過網路瀏覽課件，完成作業。
電大：有網上課堂和面授兩種方式。對於居住地不穩定、可能需要長期出差在外的人來說，可以考慮選擇電大進行學習，因為其保留學籍時間較長。如果更換了工作地點或居住地，只需要所注冊的國家開放大學出具一份推薦信，學生可以在其他城市的國家開放大學繼續學習，且無須支付其他的額外費用。
03學習年限的對比
自學考試：採取分科考試，獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限（也就是說沒有時間限制）。
成人高考：學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，短則需要2.5年，長則5-6年。
網路教育：實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限，時間一般為2.5-5年。
電大：教育實行學分制，學制三年，學籍八年有效。
04招生院校的不同
自學考試：以普通高校為主考學校，主考學校或社會力量培訓機構提供有自學考試的培訓。
成人高考： 為普通高校舉辦的函授班。
網路教育：招生院校是國家批準的具有遠程網路教育資質的大學，一些學校的網路教育是和成人教育共同隸屬於繼續教育學院，有的單獨成立了網路教育學院。
電大：招生院校是中央電大和各省、自治區、直轄市、計劃單列市及獨立設置的電大，現已全部同步更名為國家開放大學。