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斯維本科技大學附近

發布時間: 2024-01-19 14:12:36

⑴ 斯威本科技大學怎麼樣

澳洲是一個留學國家,是因為澳洲有很多的學校都是在世界上非常著名的,澳洲的斯威本科技大學也是其中一所,那麼這所大學怎麼樣呢?一起來看看吧!

一、院校概況

斯威本科技大學建校於1908年,辦學歷史悠久,至今已逾百年。該校開辦一系列高質量教學課程,涉及領域十分廣泛;塌頃全日制在校生超過3萬人,包括來自100 多個國家的7000餘名國際學生。斯威本大學高度重視國際學生對學校發展的作用,並認為全球化的教育理念乃是學生走向成功的核心要素。

教學特色以職業為導向,課程內容均攜手商界和業界的資深顧問精心設計。

與商界和業界夥伴的緊密關系,確保了教學科研能力能夠滿足行業的未來需求。因此斯威本畢業生就業率高於平均水平。

設施完善、學生服務齊全,可幫助學生順利推進課業。

斯威本大學的學費低、質量高。可提供全澳大利亞最優質的教育服務,是正在尋找理想求學機構家庭物超所值的選擇。

二、斯威本科技大學國內認可度

斯威本科技大學學習優勢:大學提供面向職業為主的教育,在澳大利亞國內外享有盛譽。大學擁有多個創新的專業研究中心,先進的技術設施,並且與行業保持重要的聯系,是澳大利亞提供從證書到博士學位全套課程為數較少的大學之一。

斯威本科技大學回國優勢:斯威本科技大學畢業生回國後是受教育部承認的,而且歷年來斯威本科技大學畢業生都是很受國內用人單位歡迎。

斯威本科技大學移民優勢:斯威本科技大學是可以移民的,而且斯威本科技大學為學生提供了很多移民專業供學生選擇,其移民專業包括:職業會計專業,職業會計*全球領導力項目專業等。

三、斯威本科技大學申請條件

預科:

學歷要求:完成澳洲11年級或同等學歷;

語言要求:雅思5.5/5.0,托福65/15;

文憑課程:

學歷要求:完成澳洲12年級或同等學歷;或完成認可預科;

語言要求:雅思6.0/5.5,托福75/17;

本科:

學歷要求:高中畢業(完成高三);或完成大一;

語言要求:雅思6.5/6.0

碩士:

學歷要求:完成澳洲本科或同等學歷;

語言要求:雅思6.5/6.0。

四、優勢

斯威本科技大學教育優勢

1、斯威本科技大學提供面向職業為主的教育,在澳大利亞國內外享有盛譽。大學擁有多個創新的專業研究中心,先進的技術設施衡衫兆,並且與行業保持重要的聯系,是澳大利亞提供從證書到博士學位全套課程為數較少的大學之一。

2、斯威本科技大學還提供一個支持學習的環境,很多國際學生在斯威本科技大學學習一年後,成績優越的有機會獲得大學獎學金。

3、斯威本科技大學被公認為信息與計算機技術教學的先導。

斯威本科技大學中國留學優勢

1、斯威本科技大學一個支持學習的環境。國際學生在斯威本科技大學學習一年後,成績優越的有機會獲得大學獎學金。這些獎學金跨越從TAFE到大學的各個層次。

2、以職業為導向的課程是斯威本大學的教學特色,課程內容均攜手商界和業界的資深顧問精心設計。

3、斯威本科技大學被公認為信息與計算機技術教學的先導,在商務信息、網路安全、軟體和電信領域教授先進的工業知識。

斯威本科技大學設施優勢

1、職業與就業處--提供有關職業、學術課程和畢業生就業機會的綜合信息。此外,還提供申請工作和寫簡歷方面的幫助。

2、國際學生顧問--斯威本科技大學的高等教育及TAFE部門有一些國際學生顧問,這些顧問提供包括學術支持在內的各類學生服務。

3、國際學生處(ISU)--負責所有國際學生的招生、新生情況介紹和支持工作,對學生提供以下服務包括、住宿、簽證、課程資料、學生醫療保險OSHC和申請以及推薦給校內、校外的其他服務機構。

五、斯威本科技大學校園生活

成功學習計劃:

"計劃"為一系列免費的講習班,旨在幫助學生有效管理自身的學習進度。講習班面向全體學員每學期開辦。

國際學生輔導員:

斯威本咐租大學的國際學生輔導員專門負責就海外學員的學習和個人需求提供建議。

不論何種關切,學生都可以告知國際學生輔導員。比如家庭、學習或私人問題,服務免費並且保密。

我們的學生輔導員熟悉各種社區資源和外部關系,可以為學生提供大量幫助, 並能就大學的教育政策和教學程序向學生建言。

國際學生支持:

為使國際學生獲得最佳的求學經歷,斯威本大學開設了多項計劃,並可提供專門的建議和協助。

⑵ 斯威本科技大學有幾個校區,分別在什麼位置

斯威本科技大學
校區信息(1)主校區:Hawthorn,在校學生約17000人,位於墨爾本市中心以東10公里,Post
Code
3122(2)Lilydale:在校學生約3300人,位於墨爾本市中心以東42公里,Post
Code
3140(3)Prahran:在校學生約5500人,位於墨爾本市中心以南6公里,Post
Code
3181

⑶ 斯威本科技大學怎麼樣申請條件是什麼

斯威本科技大學建校於1908年,位於澳大利亞維多利亞州首府墨爾本市,是有近百年歷史的澳洲名校,是澳洲唯一一所既有TAFE,又有高等教育的國立大學。那麼該大學到底怎麼樣呢?和一起來了解一下吧!

一、斯威本科技大學學校歷史

喬治·斯文本在1908年於東郊的技術學院的基礎上,建立了斯威本科技大學的前身──斯威本學院。1913年,這位有顯著名望的的人將學校更改名稱為斯威本科技學院。

在1976年至1978年期間,維多利亞州政府變革了學位體制,斯旅激威本科技大學奉准授予學士學位課程,遂於1981年起正式頒發學士學位:於1982年升格為以科技為主的綜合型大學。於1992年,斯威本科技大學正式升格為一所綜合大學。

斯威本科技大學在墨爾本有6個主要校區,另外在馬來西亞沙勞越設置一所分校。國內學生總數有36,055人,包括7,500位留學生。斯威本科技大學的發展在澳大利亞教育界趨於獨立,因為校方趨於與歐洲大學交流和合作,而近年來斯威本科技大學也積極地投入與其他澳洲大學的合作案中。

斯威本在藝術設計方面,在全國居於領先的地位,學校培養過多位設計大師及漫畫家等。2009年澳洲郵政所發行的牛年郵票,正是由斯威本科技大學畢業生所設計。2000年代開始,斯威本科技大學開始注重電影科技設計方面的研究,而且設立了專業實驗室。2012年,斯威本科技大學在維多利亞洲大學排名中僅次於墨爾本大學和莫納什大學,名列第3位。

二、斯威本科技大學校區環境

校區環境:

斯威本科技大學提供一個支持學習的環境。國際學生在斯威本科技大學學習一年後,成績優越的有機會獲得大學獎學金。這些獎學金跨越從TAFE到大學的各個層次。

大學為國際學生提供的服務包括:

國際學生處(ISU)--負責所有國際學生的招生、新生情況介紹和支持工作,對學生提供以下服務包括、住宿、簽證、課程資料、學生醫療保險OSHC和申請以及推薦給校內、校外的其他服務機構。

國際學生顧問--斯威本科技大學的高等教育及TAFE部門有一些國際學生顧問,這些顧問提供包括學術支持在內的各類學生服務。

健康與心理服務—向學生提供專業、保密的服務,可對個人問題或學習問題提供個別心理輔導。

職業與就業處--提供有關職業、學術課程和畢業生就業機會的綜合信息。此外,還提供申請工作和寫簡歷方面的幫助。

氣候:

墨爾本的氣候屬於亞熱帶與溫帶交叉型氣候,

墨爾本的舊金礦最熱月通常最高平均氣溫25℃,最低平均氣溫14℃,最冷月在3℃到15℃之間,終年多雨,屬於溫帶海洋性氣候。處於向亞熱帶過渡的地帶,夏季偶有最熱月超過40攝氏的情形。夏天人們喜歡去海邊玩,在炎熱的夏天,日間氣溫最高可達到四十攝氏度以上。

墨爾本的氣候比較乾燥,相對濕檔帶度常在30%到50%之間,由於乾燥,平時晾曬衣物也幹得快,衣服傢具等物品不容易發霉,冬天在同樣的低溫下與濕度高的地方比較也拆蠢襪不覺得那麼寒冷,在生活上,墨爾本這樣的濕度讓很多人覺得舒適。

基礎設施:

斯威本圖書館提供信息資源、信息使用培訓(圖書館向導以及查找、評估、組織和運用信息等),還設有信息導入服務。學生可以從圖書館外借如筆記本電腦一類儀器用於課堂演示和其他工作。斯威本科技大學的學生可以使用先進的設施,包括無線技術、配備良好的實驗室、寬大的圖書館、健身中心、舒適的學生宿舍、咖啡廳、運動設施和各種俱樂部。

所有的校區都可方便地到達交通地點、購物中心和娛樂場所。

斯威本科技大學校園全部無線互聯網路覆蓋,學生可以隨時隨地免費上網。

在大學的醫療中心,學生可以得到免費的診療和取葯,學校會負責在稍後幫助學生們與保險公司處理報銷費用,省去了同學們的所有不便。

三、斯威本科技大學申請條件

商科方向:

學術:70%-75%

語言:雅思 6.5,單項6;托福 79,單項18

工科方向:

學術:70%-75%

語言:雅思 6.5,單項6;托福 79,單項18

⑷ 在斯威本科技大學上學回國就業競爭力如何呢

斯威本科技大學是澳大利亞著位的公立大學,創建於1908年。高校坐落於澳大利亞的文化藝術中心、全球四大中國宜居城市之一的墨爾本市,具有5個教學區,三萬多名學生,授予兩百多個學土、碩士和博士學士學位。留學人員來源於全球70個國家和地區,包含3000名來源於中國的留學生。

全球大學排名學術排名()將斯威本科技大學評選為全球大學排名前400強。在物理方面,斯威本科技大學依然排行世界前100強。

澳大利亞政府和「最佳大學指南(TheGoodUniversitiesGuide2015)」依次將斯威本評選為一流的高校。這包含:墨爾本地域教學水平最高高校,墨爾本地域學生們滿意率最高高校,墨爾本地域大學畢業生綜合性專業技能最高高校,墨爾本地域教職工資質證書主要表現出色的大學等。斯威本十分關注所有學生作為個人在斯威本學習培訓的感受,關心所有學生這是所有教職工工作中的工作職責。

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