清華大學本科生2019開學典禮

1. 在清華大學開學典禮上一段開學演講走紅，這段演講的主題是什麼

不知不覺間，時間又來到了九月份，迎來了一年一度的開學季，很多新生都帶著自己對未來美好校園生活的憧憬而步入校園，帶著自己對未來的規劃進入校園，就在今年，清華大大學一段演講突如其來的火遍了網路，讓我們一起來看看演講主題是什麼吧。

就像老師說的一樣，失敗只是在大學中的三個功能，其實這種話在社會上也是類似的，因為在生活中從來都不是一帆風順的，只有經歷了失敗才能夠獲得成長，才能夠取得成功。

2. 清華大學舉行開學典禮，校長親自點名祝賀4位新生，都什麼來頭

清華大學作為我國高等學府被稱之為世界一流大學。從1911年的清華學堂到至今已經有109年的歷史。每年一到高考季，最受人矚目的莫過於清華大學的入學新生。可以說成為清華大學的一分子是很多高考生心中的夢想。

但是考上清華大學並沒有那麼簡單，它每一年的錄取率大概只在0.07%。所以說考入清華大學的學子幾乎都是各省份的尖子生。在上一年清華大學舉行了開學典禮時，校長邱勇親自點名祝賀了4位新生。這不禁令人疑惑，這4位學生都是什麼來頭，值得校長親自點名呢？

當時他們家中還有一個姐姐在上大學，弟弟在念高一。可以說一家人都是在這樣巨大的壓力下緩步前行。他從小就知道父母不容易，在學習上更加刻苦努力。在他高考結束之後就跟隨著媽媽一起到工地幫忙，當他幹了一天的活之後感覺到自己完全使不上勁，正當他以為自己體驗了媽媽的辛勞，卻沒成想媽媽卻告訴他，他今天乾的活只是她平時的1/3。

後來媽媽心疼他，將他趕回家，但是林萬東還是想通過自己的努力，減輕父母的負擔，於是他就利用自己的學識，給一些學弟學妹補習賺取一些費用。當他拿到清華的錄取通知書時，父母臉上都露出了久違的笑容。他的自強不息，也被媒體廣泛報道。

國際新生代表：科薇

在清華讀書的學子不僅僅只有我國的學生，還有來自國際各個國家的優秀學子。其中科薇就作為清華300名國際新生的代表被校長邱勇點名祝賀。她是來自非洲南部的一個並不發達的國家莫三比克，她立志成為一名土木工程師。2019年她以優異的成績在清華300名新生中脫穎而出，成為新生代表。

考入清華是眾多學子心中的夢想，這四位同學被校長親自點名祝賀，必定有著其他人沒有的優秀品質。他們的成功也值得眾多學生學習。我們期待他們在清華校園展翅高飛，日後為祖國的發展貢獻自己的力量。

3. 清華大學本科生舉行開學典禮，都有哪些有重要意義的環節

2019年8月15日，清華大學2019級本科新生開學典禮，在綜合體育館進行，3800餘名學生參加科學典禮。社領導和學校各代表教務處，學生部代表，各院系負責人，教師代表出席開學典禮。副校長教務長主持典禮。

接下來，教師代表代表全體教師發言。然後學生會代表，代表全體在校學生發言。之後新生代表代表全體新生發言。這些環節結束後，全體新生，舉行戴校徽儀式。每位新生戴上了清華大學校徽，新生們抑制不住激動的心情，此時此刻，自己成為一名真正的清華大學學生，大家激動異常，久久不能平靜，之後典禮在全體師生的校歌中結束，新生們也正式成為清華大學的新一批學員。

4. 清華大學本科生舉行開學典禮，能夠到最高學府就讀是什麼體驗

清華大學本科生開學典禮，8月15日9點正式開始，清華大學是名牌大學，名牌中的名牌，能夠到清華大學就讀，將是人生最自豪的一刻，多少天之驕子，讀小學的時候就立下志願，考學一定要考到清華大學。

有讀書和沒讀書，差別太大了，現在的父母都希望孩子，多讀書讀好書，考上好的大學，活著就輕松一點，做的貢獻更大一點，自己的人生價值更高一點，如果考上好的大學，不但可以改變命運，還可以實現人生逆轉，使自己的人生達到一個新的高度。

5. 清華大學舉行2021級本科生開學典禮，這是個什麼樣的場景

這是一個令人難忘的開學典禮，所有的學生都相距在一起，聆聽著校長的開學典禮致辭，聆聽著優秀學生代表的美好祝願。

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7. 大學新生開學典禮演講稿精選3篇

【第一篇】大學新生開學典禮演講稿精選3篇

金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學，歡迎你們加入XXX學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在學好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。

同時也希望你們能提前做好准備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：「我來這兒做什麼?」「我將成為一個什麼樣的人?」是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今後三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拚搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活並不像有的人想像中那般輕松自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立於父母依賴於同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里，沒有師長拿分數「逼迫」你努力努力再努力，更多的是同學間友好的「明爭暗鬥」你追我趕;在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的牆壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因為我的同學們和我已經走過。慵懶的生活註定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是「活著」。所以，我的新校友們，「忙碌」、「辛苦」從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也願意為你們排憂解難。「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!

同學們請記住：今天我以XXX院為榮，明天XXX院以我為榮!最後，祝同學們在今後的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!

【第二篇】大學新生開學典禮演講稿精選3篇

親愛的同學們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激盪水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終於擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠後、大失所望，不再是熟悉的第一。於是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。

從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標准答案的教育，你們習慣於做「聽話」的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什麼?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好准備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什麼是成功、什麼是榮譽、什麼是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是「夢想家」，來清華後，可能會「夢」沒了，只剩「想家」了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的「學霸」「神人」「大牛」比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始「虐待」自己：冬天在寒冷的水池裡游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢於直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決於你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最後，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之後，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什麼著名的宮殿建築，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口佔世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家後，家長一般會問「今天老師問了你什麼問題」;而猶太學生回家後，家長會問「今天你問了老師什麼問題」。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問「你問了什麼問題老師沒答上來?」敢於質疑、善於質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇於質疑，敢於發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢於挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的範式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。

同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝願你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!