中國大學本科教育目的

1. 大學教育的目的是什麼

大學教育的目的是：

1、對自我的認識。

大學教育的重要性並不完全在於學生學會了多少專業知識，掌握了多少技術，更重要在於使學生學會認識自我。

2、對他人、對社會的責任。

大學生作為有知識、有思想的社會一分子，理應承擔更多的社會責任，不僅要關注自己的學業，更應關注他人，關注集體、國家和社會的發展。

3、對知識的追求與探索。

大學是知識經濟之根，在知識經濟條件下，大學教育的一個最基本目的就是對知識的探索與傳播。

4、與自然環境的協調。

通過大學教育意在使學生關注自然，關注生命，培養他們可持續發展的價值觀和判斷能力，使他們能形成環境道德觀，養成關心與愛護環境的素養。

大學生教育應該注意：

尊重他們。要教育好大學生，必須先尊重他們，畢竟他們很多已經成年，有自己獨立的思想和行為，有很多自己的目的和要求，要培養出一個更好的學生，尊重他們會讓他們更自覺。

方式方法要找對。因人而異才能教育出更好的人才，大學生教育更加需要講究方式方，不能沒有目的的去教育他們，要找到更適合的方式，給予正確的引導。

樹立更好的標准榜樣，也就是要在學生之中找到優秀的人來做標准，做榜樣，讓大學生有所模仿，更好的朝著積極樂觀正能量的方向努力成長。

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3. 你認為大學教育的目的是什麼它本身應該是目的還是達到目的的手段

大學教育的目的是為了提高人們的思想意識，本身應該是達到目的的手段。在大學里，學習技能，這樣才能更好地適應社會。在第一年學習基礎知識，在第二年學習相關的內部專業，在第三年學習專業知識，在第四年參加實習或研究生入學考試。大學是一個縮小規模的社會。

教育的注意事項：

大學教育只是從學生角色向社會角色轉變的一種方式。人們進入社會的途徑很多，大學教育就是其中之一。而目的只有一個，就是讓生活更美好，讓生命更有價值。然而，當代中國社會卻把本末倒置。

在當今社會面臨著就業結構不合理、勞動技能水平低的現實情況下，這是就業問題的主要因素，中國社會正經歷著巨大的變化，同時也面臨著多樣化的社會需要人才，只有與人才培養的市場需求相結合，才能使人才盡力而為，為國家服務。

4. 大學教育的目的和意義是什麼

大學應給社會貢獻一種價值觀和知識體系，這種價值觀是通過培養一代又一代的學生步入社會後的所為來實現。20 世紀美國高等教育改革家弗萊克斯納認為：「大學不能遠離社會，但更重要的是大學不是風向標，不能什麼流行就迎合什麼，大學應不時滿足社會的需要，而不是它的慾望」。

中國大學貢獻主要表現在社會的功利主義、人文精神的缺乏、信仰的危機。大學為社會服務不應理解為具體給社會搞了個什麼或理解為培養出了學生就是服務社會並做了貢獻，譬如單位挑選大學生看是否會用計算機、會外語、有什麼特長等，這是將本該由企業去做的事轉嫁給了大學，而政府又用就業率考核學校，學校再按市場的需要來培養人。

在中國國外，各企業都有強大的研發機構和培訓機構，技術的推廣應用、研發、人員的培訓等都是由企業來完成而不是學校。