從專科變成本科的大學

1. 專科變本科

專科生進入本科深造可以分為三種情況：

a．成人高考接本：專科畢業工作一年後，可通過全國成人高考中的專接本考試進入成人院校學習，一般不脫產或半脫產。

b．自考接本：高教自考中有獨立本科段考試，每個專業有10多門課程，全部通過可獲得國家承認本科學歷。考生可自學，也可參加業余輔導班，適應邊工作邊學習。

c．專升本考試：招生對象為省內普通高等學校、高等職業技術學校(包括電大普專班)的優秀應屆專科畢生。在考試內容與教學銜接上更符合當前專科教育特點，應該成為專升本的主渠道。

（一）各種專升本難度

1、普高專升本

普高專升本難就難在考試錄取上，但是經過正規的輔導應該幾率高的很。只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦普通專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，雖然從06年起普通專升本，錄取名額控制在當年應屆專科生的5%-10%，但是只要准備的好還是可以被錄取的，而且還可以參加正規的輔導機構的輔導這樣也可以更好的提高升學幾率。06年山東省有50所左右學校招專升本，如山東師范大學、青島大學、山東中醫葯大學、山東建築大學、濟南大學等，專科同學一般都想上本科學校的，不願就停留在專科層次上，每年都想報的人很多，競爭很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好准備。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種，全國每年有一千多萬人報自考，拿到畢業證的不到3%，即1000萬人有970多萬人拿不到畢業證，當然，為什麼會這樣，原因在於，自考是全國考試，出的都是試題庫，不是哪一個學校，哪個老師出題，全國都一樣，考試時隨機抽題，不象普通專生本的考試，一般省內老師自己出題，每年考試前，學校或者社會上的輔導機構領著學生復習，把重點和應試告訴學生，甚至把部分考試內容都告訴學生，學生考試前半年完全可以突機一下，就有可能通過，而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上，否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領著復習，沒人給劃重點，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業證，非常難考。所以，雖然有許多人報自考，也考及格了許多門課，卻往往因為個別課考不及格，一直拿不到畢業證，參加工作後一忙，就不會顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業證，還要加上許多政策環節也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。

3、成考專升本

入學全國統一考試，但考試相對容易，錄取率較高，錄取後學習較容易，一般都可拿到畢業證，目前已有不少成人學校開始實行注冊入學，不用考試。可惜社會認可率就不用我說了。

4、遠程教育專升本

只要具有國民教育專科學歷都可入學，較為簡單，但國家為改變辦學混亂局面，要求必須通過教育部規定的英語和計算機基礎統考才能畢業，相對增加了一些難度，我想除了想混職稱的很少有人去想他吧。

（二）各種專升本畢業證及含金量

1、普通專升本

屬普通高等畢業證書，根據我國近幾年的舉辦普通專升本的經驗，從國家、從學校、從學生本人角度看來，是一個非常理想的途徑，教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校，象普通專升本已經開始10多年了。專科學校領導很多都很重視教育部的文件，支持專科生考入其他本科學校。況且考上後，學生就可以享受與該本科學校學生一樣的待遇，發的畢業證也和普通本科生的畢業證幾乎一樣，對學校和學生都是好事。並且從近三年大學生找工作來看，用人單位一般會對專科有一些偏見，同等條件不招專科，所以在同等條件下，社會上通常會認為這種專升本含金量相對優於其他幾種。

2、自考專升本

全國通考，畢業證蓋主考大學章和省自考委的章，國家承認，文憑硬度相對還比較高，在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力，同等條件下，社會上通常認為自考畢業證還是優於成考畢業證和遠程教育畢業證的

3、成考專升本

畢業證蓋所學習高校章，證書上顯示「成人教育脫產或函授」字樣，國家承認，通常認為同等情況下，社會認可度低於普高本科甚至自考本科。

4、遠程教育專升本

畢業證蓋所學習高校章，證書上顯示「網路教育」字樣，國家承認，電子注冊，通常認為同等情況下，社會認可度低於普高本科甚至自考本科。

三、各種專升本如何選擇專業

1、普通專升本

專科畢業當年可以報普通專升本，往界生可以報考社會類專升本。考試科目只有公共課兩科、專業課兩個綜合，科目少好准備，比較輕松，並且大家在一起准備考試，都可以學的進去。招生計劃和考試科目詳見網站。

2、自考專升本

自考主考學校和專業雖然很多，但考試科目太多，有的自考本科需考試一二十門左右，有的甚至超過30門。
3、成考專升本

報考成人高校，學校可以在招生計劃中自主選，本省的，外省均可，只要有的專業都可以報，當然報什麼專業還要根據專業難易度和個人的興趣了。

4、遠程教育專升本

遠程教育可以教育認可的60多所高校，專業可以在現有的專業中自主選擇。當然報什麼專業還要考慮專業難易度和個人的愛好。

四、針對在校大專生的建議

拿到國家承認的本科學歷，在今後的人生中無疑很重要，考慮到自考要考的科目多、周期長、環節多，什麼都完全靠自己一般是不現實的，那樣可能也不省什麼錢，關鍵是會耽誤很多事，走彎路，又由於是一個人的戰斗，通過率很低，社會認可率也不樂觀。而成教本科和遠程教育本科，含金量更要低一些，同時也需要花很多錢和時間，所以建議在校專科生，要認真的面對專升本考試，只要考上專升本，就幾乎等於已經拿到了本科畢業證。對於自己將來的發展更有利，發展機會更多。

2. 專科學校升變為本科院校的有哪些

專升本
是省里組織的，但是報考自己
的本院相對比較容易。
但總的來說還是難5%左右是專什麼概念
啊。屬
還有就專升本的文憑和自考沒有差多
少，為什麼不自考呢，這樣專科畢業的
時候就拿到本科了。要是升本的話，那
就要所2年時間和金錢。

3. 專科大學怎麼升本科大學

專科大學可以通過自考來升本科大學。自考有大自考(社會型考生)和小自考(應用型考生版)兩種類別。權考生主要有兩種學習方式，一是在高等院校舉辦的助學點學習或進入本校進行全日制學習(應用型考生)，二是在社會舉辦的助學單位學習或自學(社會型考生)。

高等教育自學考試是個人自學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。是貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規定，造就和選拔德才兼備的專門人才，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現代化建設的需要。

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與普通高考和成人高考在招生對象、考試時間及學制不同，自考是「寬進嚴出」 。考生參加國家考試機構統一組織的單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，方可申請畢業。自考是一種自主學習的過程，只有其中一少部分善於學習的考生才是自考的最終勝出者。

學生在經過系統的學習後，通過畢業論文答辯、學位英語考核達到規定成績，符合學位申請條件的，可申請授予成人高等教育本科畢業生學士學位。並可繼續攻讀碩士學位和博士學位。

4. 專科學校升為本科院校

我大學上的學校就是專科合並後剛升的本科，一般都是新校區，建築大氣，內校園優美，又是容集合了原來三所學校的師資，還是不錯的，並且，剛升的本科5年裡有本科教學評估，相當於一個復檢，要是不合格可能會撤銷本科，所以教學什麼的還是很嚴格的，不過也有缺點，一些制度不夠完善，圖書館藏不豐富（我們學校用電子圖書館補充了，可以直接連接很多其他大學的圖書館，中國知網），最後說一下 ，宿舍真不錯，不像很多老牌名校那麼憋屈，~~~請給分

5. 大學專科轉本科

同學,最重要的還是好好學習,好的專科比壞的本科要好,的確是這樣。
專升本很難的版,並不是成績問題,而是其中變數太大。一,你並不知道三年後你是否可以升本,每年各省的政策不同,學校的政策不同,以後的事情不好說。二,我室友的女朋友就是專升本的,她讀管理專業,最開始升本主要考數學,英語,專業課,到了她們這屆突然改成計算機,英語,專業課,讓很多數學好的權人措手不及。三,就像前面所說,因為學校把持著名額,所以免不了要跑一些路,花一些錢,找一些關系。除非你的成績真的很好,能力強,跟老師關系也不錯,那就可以少費點力。
各省的政策不太一樣,四川專升本就比上海專升本難得多,所以同學你要先查一下,該校歷年升本的情況,再做打算。
但是同學,還是得忠告你一下,成績始終是很重要的,不管你是決定讀本,還是讀專然後升本,都要好好的學,優秀一點肯定是沒有錯的。
最後,祝你一切順利!

6. 以前是專科後來變成本科的大學跟一直都是本科的大學相比，優勢和劣勢各是什麼

以前是專科的話，可能在發展上以及教育師資上不如一直都是本科的大學，說白了就版是一些學校的歷史是很權被看中的，比如北大，清華的前身等等。
相對來說專科本身的優勢就是在某一個領域比較突出，比如新鄉醫學院，上海醫療器械高等專科，還有一些其他的類似於比較專業的學校，其實在專科的形式類似於職業教育，但是又有大學的味道。但是一直是本科的大學專業研究成都可能不是很集中，傾向於全面發展。所以很多本科出來的學生不知道自己適合什麼工作，因為什麼都學，但是什麼都不精通。專科的話一般都是定向的，找工作也是相對比較容易，因為專業對口，技能什麼也能達標

7. 專科 合並 本科的 大學

合並為本科的大專一般都是有著較長辦學歷史的，傳統大專，沒有參加內轟轟烈烈的高職運動，容相對而言這樣的二本還是有比較強的實力和底蘊積淀的，同時，經過十年的建設，相信在當地是有相當的影響力的，應該還可以。其實選擇學校不要過多的看學校好不好，而要看專業，很多學校不咋地，沒啥名氣也沒出啥大人物名人，但是在行業內相當有實力，這樣的學校很贊的

8. 2019年破格由專科院校升為本科大學的學校有哪些

2019年，河南財政稅務高等專科學校和河南教育學院將並稱為「河南財政金融學院」。剩下13所升級為本科的專科學校分別為：河北工程技術高等專科學校、中國環境管理幹部學院、山西煤炭管理幹部學院、山西警官高等專科學校、哈爾濱師范大學音樂學院；

浙江醫學高等專科學校、亳州師范高等專科學校、廈門醫學高等專科學校、福建商業高等專科學校、河南機電高等專科學校、中州大學（專科）、鄖陽師范高等專科學校和瓊台師范高等專科學校。

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2019年經教育部批准，全國首批15所職業教育學校更名，由「職業學院」正式升級為「職業大學」，轉變成為本科層次學校，並從今年起，面向全國招收本科學生。同時升本後名稱均保留了「職業」二字，這在全國范圍內尚屬首次。

雖然升格為本科院校，但學校職業教育的屬性並沒有變。據了解，「職業大學」是區別於普通本科院校的應用型大學，教學重點在於培養與社會需求高度契合的高層次技術技能人才。

從「專科」到「本科」，從「學院」到「大學」，釋放出國家完善高層次應用型人才培養體系，健全職業教育制度框架，進一步提升職業教育地位和作用的強烈信號。

在課程的設置上，不同於普通本科院校，「職業大學」的基礎理論課門類與開課時數更少，核心課程的設置主要以技能培養為主線，同時將加大實驗實訓課程的開設力度，要求人人會操作，鼓勵學生進行創新性實驗。

9. 專科變為本科的院校有哪些

我只知道今年浙江有：浙江越秀外國語學校升本了，寧波大紅鷹職業技術學校也升本了。

10. 怎樣從專科學校升為本科學校的具體情況陳述

需要達到本科教抄育層次的相應條件要求。

一、我國高等教育大學生教育階段分為兩種形式：大學本科（簡稱大本、本科、大學）和大學專科（簡稱大專、專科）。兩者區別主要有兩點：1、學制：大學本科4-5年，大學專科2-3年。2、學位：大學本科可申請學士學位，大學專科沒有學位。
二、專科學校只有一個層次和等級（專科層次）。本科學校屬於本科教育層次，以本科教育層次為主，可設有專科層次和等級。
三、一所專科學校要升到本科條件要求視具體本科教育層次確定，有師資力量、專業配置等。