復旦大學本科院院長

『壹』 復旦大學研究生院院長大約是什麼官職

復旦大學研究生院院長是張人禾，院長是副廳局級幹部。

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研究生院職能定位

研究生院是學校組織實施學位與研究生教育工作的職能部門。其主要職能是全面貫徹國家的教育方針，執行國家學位與研究生教育工作的有關法規和政策，在學校統一領導下總體規劃、統籌管理、宏觀把握學校關於學位與研究生教育的改革與發展，通過研究生教育的二級管理體制對校內各培養單位的工作進行業務指導、協調服務、監督考評。

研究生院主要職能

1.執行國家學位與研究生教育的政策法規，實施國家高層次專門人才培養的發展戰略，落實上級主管部門各項重大部署和具體決定；

2.組織學校研究生教育的改革，在學校相關委員會指導下制訂和實施學校研究生教育與管理的規章制度和規劃部署；

3.根據國家計劃、科技發展、社會需要和可能條件，研究制定學校研究生教育發展的中長期規劃和年度招生計劃；

4.組織研究生招生、培養和學位授予的日常管理工作，對研究生教育和學位授予質量進行檢查和評估；

5.參與制定學校學科建設規劃，調整和優化學科結構，促進新興學科、交叉學科和高新技術的發展，指導、督促和檢查學位授權學科的建設；

6.遴選研究生指導教師，組織研究生指導教師隊伍建設和研究生教育管理隊伍建設；

7.推進研究生培養中的產、學、研合作，服務國家發展和經濟社會建設需要；

8.和留學生工作處、外事處等相關部門合作，推進研究生教育的國際交流和合作辦學；

9.統一管理有關研究生教育的各種經費，合理使用研究生教學和管理力量，參與確定學校涉及研究生教育的建設項目和經費預算；

10.對院系的研究生工作進行指導、服務、協調、監督與考評，落實學校研究生工作的二級管理體制；

11.承擔上級主管部門和學校委託的其他工作。

綜合辦公室職能

主要負責研究生院綜合協調工作，為院領導各項決策提供信息支持，包括文件起草、政策研究、對外接待、新聞發布、會務安排、公文管理、信息上報、網站及管理信息系統、工會婦女、離退休等。

電話：65642950

部門Email：[email protected]

招生辦公室職能

主要負責祖國內地和港澳台地區全日制和非全日制研究生招生工作，包括協調配置招生指標；組織招生宣傳與培訓，受理考試報名，組織命題和考務工作；確定研究生錄取及上報；探索創新人才選拔模式，提高生源質量；處置招生工作中的其它相關問題。

電話：65642673（招生咨詢）、65643991（招生咨詢）

部門Email：[email protected]

培養辦公室職能

主要負責學校研究生培養工作，包括制訂實施培養管理規章制度；確定各類研究生培養目標，制（修）訂培養方案；組織開展研究生培養的課程建設和教材建設；實施教學、教務和學籍管理；組織科研訓練，探索培養模式創新；推進研究生教育的產學研合作與國際交流和合作辦學；監督檢查研究生培養質量，建立和健全研究生培養質量評估保障體系；協調和解決培養過程中出現的各種問題。

電話：65642678、65643993

部門Email：[email protected]

學位辦公室職能

作為校學位評定委員會的秘書機構，主要負責研究生學位管理、導師隊伍建設和學位授權點建設工作，包括制訂有關學位授予、導師遴選、學位點建設等工作的規章制度；組織學位授權點的申報與評估；組織實施導師遴選；受理研究生及同等學歷人員的學位申請審核；組織實施學位論文質量監督與評估；組織與落實學校學位評定委員會及各分委員會的遴選換屆；組織推薦國務院學位委員會委員及學科評議組成員；受理校名譽博士學位的申報等。

電話：65642137（博士學位）、65642674（碩士學位）、65642077（導師、學科點）

部門Email：[email protected]

導師服務中心

提供研究生指導過程中的相關政策咨詢，中心將通過郵件、電話、網路等多種途徑，接受導師的日常咨詢，

與導師建立起直接有效的溝通；

組織集中與分散小型相結合的導師培訓與交流，在每年全校范圍的導師培訓會之外，定期組織各類小型導師

沙龍，以相對小型、靈活的方式提供導師與名師、導師與導師、導師與職能部門之間的互動、交流平台；

協調處理師生關系，對於研究生指導過程中出現的較為復雜的師生矛盾等相關問題，中心將聘請若干資深導師作為協調員，協助導師進行化解；

創建研究生導師信息發布平台，將與研究生導師工作的相關通知和參考材料，通過信息平台實現資源共享、信息推送、統計等多功能服務與管理；

提供其他與研究生導師有關的事務性服務，例如開具博導證明等。

電話：65642077

Email:[email protected]

研究生服務中心

復旦大學研究生服務中心全年無休，一年365天，無論工作日（7:00-19:00）、節假日（9:00-16:00）都有專人值守，對外提供「全天候」、「一站式」服務，包括學歷、學位證書證明及英文翻譯件、畢業證書和學位證書的發放領取、火車票優惠卡充磁等基礎業務。除服務大廳外，服務中心還設有「研究生招生咨詢分中心」、「研究生論文寫作服務分中心」和「研究生職業技能教育分中心」，部分業務已實現網路化全自動辦理。

電話：65642670、65643563

『貳』 985高校的二級學院的院長屬於什麼級別的幹部

中國大陸的高校全部是廳局級單位（不含軍校）。本科高校一般為正廳級，專版科院校權為副廳級。其中31所知名高校的校長和黨委書記為副部級幹部，由中共中央和國務院共同任命，俗稱副部級高校。但是，即使是副部級高校，其行政級別仍為正廳局級，只有校長和黨委書記是副部級。副校長的行政級別與其他高校一樣，為副廳局級，其他領導幹部的行政級別也是一樣的。
因此，985高校的二級學院的院長屬於正處級幹部。

『叄』 大學校長屬於什麼級別

不同的大學，校長的級別也有是有區別的。

985高校校長，副省部級。專211高校校長，廳局級。一般本屬科校校長，副廳局級。高級別專科校校長，縣處級。一般專科校校長，副縣處級。一般高校校長，鄉科級。

1、全國985的高校校長是副部級。相當於省長級別。

2、普通本科一般是正廳級。與地級市的書記、市長級別相當。

3、所有公辦高等專科學校、職業學院、職業技術學院的校長、黨委書記都屬於副廳局級別。

4、有公辦民助性質的獨立學院，校長的級別一般也是副廳級。

(3)復旦大學本科院院長擴展閱讀：

高校行政級別是指在中國大陸根據各高等學校的不同而有相應的行政級別。下面所說的行政級別是指高校校長(黨委書記或者院長)的行政級別，這是在中國大陸出現的一種特殊現象。

在我國，公立高校的行政級別一般分為三級：副廳級、正廳級、副部級。

副廳級高校一般是專科類高校。

正廳級高校則為本科類高校。

而副部級高校則是本科高校中實力比較強的幾所高校。

在我國的高等教育體制中，政校是不分家的，大學校長都屬於公務員序列，具有一定的行政級別。在這種體制機制下，大學校長可以調任行政官員，行政官員也可以調任大學校長。

『肆』 復旦大學網路教育學院的領導介紹

男，1945年4月生於貴州，漢族，教授，中共黨員。
1969年畢業於原上海第一醫學院衛生系，1978年10月至1981年元月在上海第一醫學院攻讀流行病學碩士，1983年元月至1984年元月在澳大利亞國立衛生及醫學研究院進修腫瘤流行病學，1994年4月至1994年8月在美國西雅圖弗雷德、赫金森癌症中心合作研究。
曾任原上海醫科大學公共衛生學院副院長、校教務處處長、上海醫科大學副校長、校黨委常委。2000年4月起任復旦大學副校長。
長期從事流行病學的教學和科研工作，特別是腫瘤、心血管病的流行病學研究，參加過國家「七五」科技攻關項目「原發性肝癌的危險因素研究」的工作，主持過國家「八五」科技攻關項目「成人高血壓的一級預防」課題的研究。在教育研究方面，主持過教育部面向21世紀教學內容的課程體系改革項目「重點醫學院校人才培養模式的研究與實踐」等課題的研究。發表過論文三十餘篇。擔任過上海預防醫學會理事，全國醫學教育學會醫葯教材建設研究會副理事長，日本流行病學雜志 （ Journal of
Epidemiology ） 的編委，享受國家特殊津貼。
曾多次參加國際學術會議，參加第三、四次國際心臟病預防大會，亞洲東部地區腦卒、冠心病協作隊列研究學術會議等。
曾獲得過「上海醫科大學先進工作者」、「上海醫科大學優秀共產黨員」、「中華國際醫學基金會林宗楊教育獎」等表彰。 男，1945年生，漢族，教授，中共黨員。畢業於復旦大學中文系，留校從事教學和研究工作。曾開設中國現代文學史、中國當代文學史、中國文學期刊副刊史等課程。獲得復旦大學教學優秀成果一、二等獎各1項，有專著和合作撰寫著作7種，輯錄著作4種，發表論文74篇，獲上海市哲學社會科學優秀成果論文二、三等獎各1項，著作三等獎1項。
1993年起任復旦大學教務處副處長，主管教學組織工作，包括教學思想研究，教學計劃修訂，教學質量監控和評估，學風和考風規范，生產實習和社會實踐，語言文字規范化等。曾獲高等教育國家級教學成果二等獎1項，上海市普通高校教學成果一等獎1項，二等獎2項。
2000年8月調任復旦大學網路教育學院副院長，主管教學和日常運行工作。
丁石藤，男，1949年8月出生於上海，漢族，高級工程師。1968年畢業於上海市南洋模範中學。1978年至1982年在南京郵電學院廣播電視專業學習。1969年到吉林省梨樹縣插隊，1972年至1978年在長春火車站工作。1982年作為技術員被分配到南京東方無線電廠，先後任設計科副科長、科長、副總工程師、總工程師。1996年調入上海醫科大學，任網路中心副主任、電教中心副主任。2000年任復旦大學網路教育學院副院長。

『伍』 大學的某一學院院長是什麼級別啊

學院一來般沒有級別一說，非要說自是級別的話，就是正處級。

注意副部級高校僅是書記、校長由中央任命為副部級，常務副校長和副書記是正廳級，其它的副校長還是副廳級。

學院不可能是正廳級或副廳級，僅有北大醫學部可能是個例外，北京醫科大學與北大合並前已經是副部級高校。

『陸』 中國策劃研究院的院長風采

陳國慶，男，漢族，1959年生，上海人，畢業於上海復旦大學新聞系，大學本科學歷回。現任中國策劃答研究院第四屆院務委員會常委、院長，中國縣域經濟發展研究院分院院長、上海昊瀚投資控股集團總裁、上海國瀚營銷策劃有限公司董事長、中華全國策劃師協會會長、中國房地產策劃聯盟會長、中國發展研究院副院長、中國房地產培訓協會特聘高級顧問、上海戲劇學院兼職教授、首屆中國十大策劃風雲人物。曾先後擔任過烏魯木齊市、連雲港市、大連市、賓州市，深圳市、休寧縣、哈爾濱市等數十個地方政府的顧問或市長顧問。
陳國慶教授主張理論聯系實際，追求學以致用，多年來一直受邀參與國務院發展研究中心、國家發改委、商務部、科技部、住房和城鄉建設部、農業部、質檢總局、體育總局、中央黨校、清華、北大、人大、廈大、杭大、上海交大、上海戲劇學院等國家有關部委院校的項目論證、專家評審和客座教授工作，並先後主編出版了《策劃基礎學》、《營銷策劃學》、《房地產營銷策劃》、《房地產定位》、《案例精選一》、《案例精選二》等策劃專著。

『柒』 請問誰都當過復旦的校長啊

復旦大學歷任校長（解放前）

校 長 任職時間
校長 馬相伯 1905～1906
校長 嚴 復 1906～1907
監督 夏敬觀 1907～1909
監督 高鳳謙 1909～1910
校長 馬相伯 1910～1912
校長 李登輝 1913～1936.7
代理校長 唐路園 1918
代理校長 郭任遠 1924. 7～1925. 3
代理校長 錢新之 1936. 8～1940. 5
校長 吳南軒 1940. 5～1943. 2
校長 章 益 1943. 2～1949. 7

復旦大學歷任校長（解放後）

張志讓（1893-1978） 號季隆，又號季龍，江蘇常州人。1920年畢業於哥倫比亞大學法律系。回國後曾任北洋政府司法部參事、大理院推事、武漢國民政府最高法院審判員。 "四一二"反革命事變後，他拒絕去南京政府供職，回上海執律師業，積極營救中共黨員和革命志士。1936年救國會" 七君子"被捕後，擔任"七君子"的首席辯護律師。上海解放後被任命為復旦大學校務委員會主任委員。歷任最高人民法院副院長，全國人大法案委員會、法制委員會委員，第五屆全國政協常委。

陳望道（1891-1977） 原名參一，筆名佛突、雪帆，浙江義烏人。早年留學日本，畢業於日本中央大學法科，獲法學學士學位。回國後積極提倡新文化運動，任《新青年》編輯，翻譯出版了《共產黨宣言》第一個中文全譯本。是中國共產黨上海發起組成員。1921年7 月出席中共一大並當選為中共上海地方委員會第一任書記。1927年起在復旦大學任教。歷任全國人大第四屆常委，第三、第四屆全國政協常委、民盟中央第三屆副主席。1955年當選為中國科學院哲學社會科學學部委員，畢生從事進步語文運動和語文科學的教學研究，建立了我國修辭學的科學體系，對哲學、倫理學、文藝理論、美學等造詣較深。主編《辭海》，著有《修辭學發凡》、《文法簡論》等。

蘇步青（1902-2003） 浙江平陽人。1927年畢業於日本東北帝國大學數學系，後入該校研究院，獲理學博士學位。回國後，受聘於浙江大學數學系。1952年全國院系調整，到復旦大學任教，任教務長、副校長、校長等職。1983年起任復旦大學名譽校長。歷任第七、八屆全國政協副主席，第五、六屆全國人大常委，民盟中央副主席。1955年當選為中國科學院數學物理學部委員，兼任學術委員會常委，專長微分幾何，創立了國內外公認的微分幾何學派。撰有《射影曲線概論》、《射影曲面概論》等專著10部。研究成果"船體放樣項目"、"曲面法船體線型生產程序"分別榮獲全國科學大會獎和國家科技進步二等獎。

謝希德（1921-2000 ） 福建泉州人。1946年畢業於廈門大 學數理學系。後留學美s國，獲麻省理工學院博士學位。1952 年10月回國到復旦大學任教，歷任現代物理研究所所長、副 校長、校長等職，1988年起任復旦大學顧問。1979、1980年 兩次被評為全國"三八"紅旗手，當選為中共第十二、十三 屆中央委員，上海市第七屆政協主席。 1980 年當選為中國 科學院數學物理學部委員，1981年被選為主席團成員，1988 年被選為第三世界科學院院士，專長表面物理和半導體物理 的理論研究。撰有《半導體物理學》、《固體物理學》、《 群論及其在物理中的應用》等專著4部。

華中一（1931- ） 江蘇無錫人。1951年畢業於交通大學物理系。 1952年底隨交通大學X光管研究室來復旦大學。歷任物理系主任、現代物理研究所副所長、 技術學院院長、副校長、校長等職。 1984年獲國家級"有突出貢獻中青年專家"稱號。專長電真空物理研究， 1952至1956年參加我國第一隻國產醫用X光管和高壓鎮流管的研製， 獲得成功。撰有《高真空技術與設備》、《真空技術基礎》、《真空技術三十年集》等專著10多部。

楊福家（1936～ ） 1936年生於上海。1958年畢業於復旦大學物理系，歷任原子核科學系主任、現代物理研究所所長、研究生院院長、副校長、校長等職。1984年獲國家級 "有突出貢獻的中青年專家"稱號。1993年當選為中國科學院院士，領導、組織並建成了"基於加速器的原子、原子核物理實驗室"，完成了一批國際上重視的研究成果。撰有《原子物理學》、《應用核物理》等專著。

復旦大學歷屆黨委書記

李正文（1908- ） 山東濰縣人。東北大學和清華大學肄業。1933年春加入中國共產黨。1934年受黨組織的委派去蘇聯學習，回國後從事黨的地下工作，並以教授身份先後在震旦女子文理學院、大夏大學等學校任教。 1949年6月，上海市軍管會派李正文為軍代表接管復旦大學，兼任上海暨南大學校務委員會主任。1951年任華東人民革命大學副校長， 1952年1月任中共復旦大學黨委書記,10月兼任副校長。1954 年奉調北京，歷任高教部政治教育司司長、北京教授講學團主任、中國老教授協會名譽會長等職。長期從事高等學校馬克思主義理論教育工作。撰有《黨史課是大學馬列主義理論教育重要組成部分》等論文，譯有（蘇）拉比杜斯的《政治經濟學教程》和羅森塔爾的《唯物辯證法》等著作。

楊西光（1915～1989） 安徽蕪湖人。 1936年加入中國共產黨，受組織派遣到東北軍從事地下工作，參加了"西安事變"。1939年調離東北軍，先後在華中野戰軍和華東軍區敵軍工作部任俘虜管理處主任、教導總團教育長、副政委等職。1949年8月到福建省工作， 歷任中共福建省宣傳部副部長、部長，福建省人民政府文教委員會主任委員，中共福建省委委員等職。1954年擔任復旦大學黨委書記，後兼副校長。在這期間他是中共上海市第二、三屆委員會委員。1959 年任中共上海市委教育衛生工作部部長。1965年任中共上海市委候補書記。1978年任《光明日報》總編輯，主持修改並發表實踐是檢驗真理的唯一標准"特約評論員文章， 從而引發全國范圍內的真理標準的討論。當選為中共第十二次全國代表大會代表，第六、七屆全國政協常務委員，中華新聞工作者協會主席團主席。

王 零（1918～ ） 安徽潛山人。1937年參加革命,19 39年加入中國共產黨。歷任新四軍江北游擊十八中隊指導員、中共鹽阜地委、射陽縣委委員、常委、五區書記，無錫縣委副書記、宣傳部長，中共渤海區地委委員，沾化縣委書記等職。1952年起至復旦大學工作，歷任黨委第一副書記、副書記等職，同時兼任政治輔導處主任、原子能科學系主任、原子能研究所副所長、副校長。1965年10月被任命為復旦大學代理書記，"文革"結束後，主持復旦大學運動辦公室，負責開展撥亂反正工作。1978年被任命為復旦大學黨委第二書記兼副校長。1981年調任同濟大學黨委書記。

夏征農（1904～ ） 原名正和，字子美，筆名征農, 江西新建人。金陵大學、復旦大學肄業。1926年加入中國共產黨。1927年任新建縣黨部負責人，1928年任復旦大學共青團支部書記，1929年被捕入獄。出獄後任共青團中央宣傳部秘書，1933年加入"左聯"，是"左聯"後期領導人之一，任《讀書生活》、《太白》雜志編輯,《新認識》雜志主編。曾任新四軍政治部統戰部部長，民運部部長，蘇中軍政委員會秘書長，山東省委副書記，書記處書記。1978年任復旦大學黨委第一書記，1979年任上海市委常委、書記，還歷任上海社聯主席，上海文聯主席，《辭海》主編，中國大網路全書總編委員會副主任，中共中央顧問委員會委員等職。當選為第一屆全國人大代表，中共第八次全國代表大學代表。著有《征農文藝散論》、《征農文藝創作論》、《征農政論選》等。

盛 華（1913～1997） 江蘇儀徵人。曾在開封大學、北平大學農學院求學，1935年留學日本仙台帝國大學。1929 年加入中國共產黨。1938年參加新四軍,?曾任新四軍軍部服務團社會調查組副組長，蘇中三分區敵工科長，三地委敵工部長、城工部長，一地委黨校黨委書記，華中野戰軍俘虜軍官管理處處長，蘇中區黨委聯絡部副部長，華中工委黨校教育處長等職。建國後歷任蘇北區黨委宣傳部部長，華東人事部教育處長，華東紡織工學院黨委書記兼校長，浙江省委委員、宣傳部副部長，浙江大學黨委副書記、教育廳黨組書記、廳長，浙江省科委黨組書記、主任，南京工學院黨委書記、院長等職等。於1957年、1979年兩度來復旦工作，歷任黨委常委、副校長、黨委第二書記、書記兼副校長等職。

林 克（1923～ ） 原名袁溥，江蘇如皋人。1940年從南通中學去新四軍抗日軍政學校入伍，1941年加入中國共產黨。曾任新四軍軍部軍法處執法隊政治指導員，南通地下黨特派員，通如工委副書記等職。建國後歷任中共南通市委宣傳部長、南通市委副書記、南通市長，南京醫學院黨委書記、院長，南京工學院黨委書記，清華大學黨委副書記、書記，1984年任復旦大學黨委書記、校務委員會副主任。離任後擔任上海地方誌編纂委員會常務副主任。著有《高校改革與思想工作》，主編《通向理想之路》（中國社會百思集）等。

錢冬生（1932～ ） 江蘇無錫人。 1950年入大連工學院（現大連理工大學）化工系學習，1952年被學校調出任中國革命史助教，1955至1957年在中國人民大學馬列主義研究班中國革命史分班。此後長期在大連工學院擔任中共黨史和馬列主義基本理論教學工作，1982年起又從事西方組織行為學的介紹和教學工作，同時兼任黨務工作，歷任大連工學院系總支書記、宣傳部長、黨委副書記、黨委書記等職。1990 年8月調任復旦大學黨委書記。著有《成功之路》等譯著。

程天權（1946- ） 上海人。1970年復旦大學國際政治系畢業，1980至1983年求學於復旦大學法律系研究生班，畢業後在法律系任教。歷任復旦大學宣傳部副部長、部長、黨委副書記等職，1995年起任復旦大學黨委書記。著有《中國民法史》、《六部成語注釋》、《大清律》等專著和譯著，主編《大學生德育叢書》第一輯《大學生生活導論》、《鄧小平理論研究》等。

復旦大學簡介
復旦大學，是一所具有悠久歷史、享譽海內外的全國重點大學。復旦大學由馬相伯創建於1905年，原名為復旦公學。「復旦」二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中「日月光華，旦復旦兮」的名句，意在自強不息。

1911年，辛亥革命如疾風暴雨，復旦學生多數參加革命軍；加上經費停發，學校本土又為光復軍司令部佔用，學校一度停辦。

12月中旬，校長馬相伯、教務長胡敦復在無錫士紳支持下，借李漢章大公祠為課堂，昭忠祠為宿舍，籌備復學。1905～1911年，復旦公學培養出四屆高等正科 ，畢業生共57人。

1912年五5月5日，南京臨時政府教育部通告各省：大局初定，速令高等學校、專門學校開學。一時各校紛紛籌備復課，復旦則因校址無著，經費困難，束手無策。孫中山先生在聽了於右任（時任臨時政府交通部長）匯報後，當即決定撥補助金一萬元，然後教育部立案。但是有了錢還沒有用，關鍵是教學場所，於是遷址李鴻章祠堂。

1913年3月1日，復旦重新開學。

3月20日，宋教仁被刺。5月3日，上海學界公祭宋教仁。復旦公學派人布置靈堂，校長李登輝、教師邵力子、蔣梅笙等在會上慷慨陳辭。不久，爆發「二月革命」，但這次革命迅速失敗。復旦校董中多人逃亡國外，學校經費補助又告斷絕。李登輝校長千方百計地開源節流，師生共同努力，終於使學校收支趨於平衡。在這樣克服困難的過程中，養成了復旦師生團結奮斗，精打細算，講究效率的傳統。

1912年～1916年，共培養大學預科畢業生十五人，中學畢業生一百五十人。其中著名的有張志讓、孫越崎等人。

1916年6月，袁世凱帝制失敗，羞恨而死。當年國慶，復旦師生興高采烈，演劇三天。

1917年，復旦開始辦理大學生本科業務，改名為復旦大學。李登輝先生1917～1937年擔任校長。復旦升格為大學後學生也逐步增加。下設文、理、商三科以及預科和中學部。

1918年，李登輝先生去南洋集資了15萬，在江灣買了塊地，即是今天復旦之基礎。

1919年，五四爆發，復旦教師邵力子當時任《民國時報》總編,所以首先接到北京方面的傳真，立即告知李登輝及復旦同學，成立了上海市學生聯合會，組織學生堅持罷課、罷市，站在了斗爭的最前列，並得到了孫中山的大力支持，使師生們大受鼓舞。

1920年冬在江灣建造校舍，至1922年落成。計有教室樓一座，名簡公堂（今復旦博物館）；辦公樓一座，名奕柱堂（1929年增添兩翼，改作圖書館，今經濟學院）；第一學生宿舍（抗日戰爭中毀於炮火，今相輝堂址）一座；教師宿舍一棟（已毀）。學校初具規模，奠定了以後發展的基礎。

1921年，復旦學生為482人，教職員34人。

1923年，金通尹教授倡議在理科設立土木工程系，內部分為道路、橋梁、建築等。該年秋，郭任遠教授建議設立了心理學院，立志建成中國最好的心理學院。

1924年，復旦學生為841人，教職員58人。

1928年，日寇在濟南弄出五三慘案，打死我軍民眾五千餘人，殘殺我外交人員蔡公時等17人.復旦同學在默哀完後，無不義憤填膺，自動組織義勇軍，積極訓練,准備投筆從戎。

1929年，復旦大學進行系科改組，增設新聞系、市政系、法律系、教育系，其時全校共有17個系，分屬文、理、法、商四個學院。

1931年，「九·一八」事變爆發，復旦在李登輝校長主持下，召集全校師生開聲討大會，並成立軍事訓練委員會，加強對學生的軍事訓練。復旦同學在李校長的支持下，三次去南京向國民黨政府請願，強烈要求出兵抗日。

11月20日，復旦一百多同學組織「義勇軍」，參加十九路軍抗日，被分配擔任後勤、宣傳、教育等工作.戰爭期間，復旦遷至徐家匯附中(今復旦中學)，繼續上課。

1935年，日寇又製造華北事變，妄圖侵吞華北。北平學生發動了「一二九」運動，復旦同學立即響應，到上海市政府請願，反對華北自治。後又雲集火車站准備赴南京請願。蔣介石打電報給李登輝，李校長被迫去火車站勸阻學生，被同學們謝絕。由於國民黨當局的阻擾，復旦學生自己開火車准備去南京請願，但是鐵軌又被破壞。「我們修。」同學們修復鐵路後在無錫被阻攔。國民黨用武力將同學押解回滬。但京滬鐵路中斷四天，引起了國際的重視，反響很大。

1936年，3月25日凌晨，上海市軍警當局包圍復旦大學，並從校外宿舍逮捕學生救國會幹部七人。下午，軍警又沖入校內，毆打師生，學生大怒，有力反抗，將軍警逐出校外。軍警在校外開槍，誤殺警察一人，反誣學生所為。26日上午，軍警進校搜捕，結果一無所獲。李登輝校長強烈抗議國民黨的暴行，29日召開臨時校董會，會後前往責問上海市長吳鐵城。吳承認發布復旦學生槍殺警察的新聞是錯誤的，保證以後決不派警入校搜查。上海各界救國會也發表宣言，抗議軍警圍捕復旦學生。在各方面的反對和抗議下，國民黨不得不將全體被捕學生釋放，斗爭取得了完全勝利。下半年，李登輝校長在國民黨當局的陰謀下被迫離職，吳南軒繼任。吳南軒到任後，復旦愛國學生遭迫害，救亡運動被扼殺。

1937年1月8日，為了貫徹國民黨最高當局把復旦大學遷出上海的意圖，學校董事會召開第九次會議「擬在太湖流域另覓佳處」。國民黨三屆二中全會期間，民族資本家 榮德生出資購買太湖邊土地一千餘畝，以促成復旦遷校。由於抗日戰爭爆發，這一遷校計劃未能實行。

1937年，復旦大學發展為具有文、理、法、商四學院，十六系科的大學。還附設有中學、實驗中學各一所，義務小學二所。復旦大學已成為我國東南的重要學府。

1937年，「八一三」日寇侵滬戰爭爆發，戰火紛飛，復旦學生開學到校極少。不久，南京教育部派人來滬，指示復旦、大同、大夏、光華四所大學組織臨時聯合大學內遷。大同、光華因經費無著落而退出。復旦、大夏組織臨時聯大，分二部分別遷往江西、貴州。

11月12日，上海淪陷。江西一部聯大決定內遷貴陽與二部合並，師生長途跋涉，於12月底抵重慶。重慶各界歡迎復旦留在四川。

1938年2月，復旦在重慶復課，師生精神振奮，教學認真，生活儉朴，頗有一番新興氣象。同時，復旦於大夏之「臨時聯合」正式宣告解體。該年復旦大學重慶部有六十多名畢業生。

1938年2月，留滬復旦復課。這年暑假，復旦上海部有55名畢業生。

1938年秋，復旦渝校陸續增設史地系、數理系、統計系、農墾專修科、園藝系、農場、茶葉組、農藝系等。

1940年5月27日，日機轟炸重慶復旦大學，罹難師生共七人。全校師生，同聲哀悼。由於校舍被炸毀，學校宣告本學期暫告一段落。

1940年秋，復旦渝校建立農學院。

1941年11月25日，國民政府行政院第五屆一次會議通過決議，復旦大學渝校由私立改為國立，由吳南軒任校長。

12月8日，太平洋戰爭爆發。日寇進駐上海租界。李登輝校長宣布學校實行「三不主義」，即不向敵偽注冊，不受敵偽津貼，不受敵偽干涉。三不不行，立即停辦。在敵偽環伺的情況下，學校堅持不教日文。

1946年8月,復旦大學渝校的師生回到上海。

12月24日夜，北大先修班的女生沈崇被美國兵強行姦汙。30日晚，復旦舉行「全校學生大會」，控訴揭露駐華美軍暴行，決定從12月31日起罷課三天。31日，復旦與其他各校代表開會，組成「上海市學生抗議美軍暴行聯合會」，並決定在1947年元旦舉行全市性抗暴遊行大示威。

1947年元旦，復旦同學七八百人由虹口公園經四川北路進行遊行示威。下午，遊行隊伍在外灘與十所大專院校、十六所中學同學一起共一萬餘人，排列成浩浩盪盪的隊伍，沿南京路進行遊行示威。同日，復旦大學的33位教授，發表《正告美國政府的意見書》。這場抗議駐華美軍的運動持續到三月上旬，成為蔣統區人民斗爭的新高潮的標志。

3月，復旦學生自治會進行改選，進步同學組成「五院聯合競選團」，反動學生組成「不談政治競選團」，展開了激烈的競選活動。「五院聯合競選團」獲得了壓倒的勝利。學生自治會競選一結束，復旦同學立即投入到三反運動中去。

5月26日，在特務學生的指揮下，反動軍警在國權路埋伏，襲擊進步學生，這就是「國權路血案」。 「國權路血案」發生後，同學罷課，教授罷教，章益校長也多次向教育部提出辭職。國民黨反動派進行全市性大搜捕，全市共逮捕學生50餘人。復旦同學被捕去11人，由於爭議力量的努力，從7月8日開始，被捕學生陸續釋放。

7月5日，李登輝老校長提出了「復旦精神」的定義，他對畢業生說：「…服務、犧牲、團結，是復旦的精神，也是你們的責任！」

1948年底，國民黨教育部暗中策劃復旦遷校台灣，一千多名師生聯合簽名反對，這件事揭開了護校和迎接解放斗爭的序幕。

1949年，為了做好護校工作，以學生為主建立了防護大隊。

4月27日，上海警備司令部限令復旦大學在兩天內遷入市區育才中學。國民黨軍隊隨即進入學校。5月27日，上海大部解放，復旦同學立即集合，配合人民解放軍，乘汽車進入復旦校園。6月20日，學校由中國人民解放軍上海軍事管制委員會接管，復旦大學從此回到了人民的懷抱。

1949年新中國成立之後，復旦大學成為中國重點大學之一。毛澤東同志於1951年應陳望道校長之請，為復旦親筆題寫了校名。建國52年來，在黨和政府的關懷下，復旦經歷了三次重大發展機遇。

第一次是1952年的全國高校院系調整。復旦原有的一批應用系科調出，華東地區10餘所高校的文、理相關系科並入，是年復旦不僅大大加強了基礎學科的實力，也集中了江、浙、皖、滬地區一批優秀人才，如：蘇步青、陳建功、談家楨、盧鶴紱等教授，均是在院系調整中進復旦的。

第二次是在改革開放以來的20年。國家在「七五」、「八五」、「九五」計劃中，連年把復旦大學納入重點建設之列，使復旦迅速由文、理兩科發展成為包括人文、社會、自然、技術和管理科學的多科性綜合大學，成為新中國一所有世界影響的著名學府。

第三次是2000年4月27日復旦大學與上海醫科大學的合並，組建新的復旦大學。復旦歷史上第一次有了醫科，學科門類比過去更齊全，綜合實力比過去更增強，更具備向世界第一流大學邁進的必要條件。

材料來自復旦大學網站相關介紹

『捌』 省屬院校的校長和院長級別分別是什麼

省屬本科院校的校長是正廳級，學校下面的院長是正處級。

中國大陸大學行政級別的劃分：

副部級：985高校中的三十一所，加上副大軍區級的國防科技大學；

廳局級：除去32所副部級的所有一本院校和二本院校，包括211高校；

副廳局級：高職高專院校；

獨立學院有公辦民助的性質，級別一般應該是副廳級；民辦高校一般不看行政級別。

(8)復旦大學本科院院長擴展閱讀

副部級高校名單

北京區（7所）：清華大學、北京大學、中國人民大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京師范大學、中國農業大學

天津區（2所）：南開大學、天津大學

東北區（3所）：哈爾濱工業大學、吉林大學、大連理工大學

陝西區（3所）：西安交通大學、西北工業大學、西北農林科技大學

上海區（3所）：復旦大學、上海交通大學、同濟大學

江蘇區（2所）：南京大學、東南大學

湖北區（2所）：武漢大學、華中科技大學

湖南區（2所）：中南大學、國防科技大學（副大軍區級）

安徽區（1所）：中國科學技術大學

福建區（1所）：廈門大學

廣東區（1所）：中山大學

浙江區（1所）：浙江大學

四川區（1所）：四川大學

重慶區（1所）：重慶大學

山東區（1所）：山東大學

甘肅區（1所）：蘭州大學

『玖』 普通一本高校的二級學院的院長屬於什麼級別的幹部

985高校的二級學院的院長屬於副局級或者正廳級。

我國高校行政級別劃分：

一、副局級大學

985高校中的三十二所(含副大軍區級的國防科技大學)列為副部級大學。

二、正廳級大學

除去32所副部級的所有一本院校和二本院校，包括211高校； 副廳局級：高職高專院校。

三、副廳級大學

高職高專院校。

所以985高校的二級學院的院長屬於副局級或者正廳級。

(9)復旦大學本科院院長擴展閱讀：

副部級高校名單：

1、北京區（7所）：清華大學、北京大學、中國人民大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京師范大學、中國農業大學

2、天津區（2所）：南開大學、天津大學

3、東北區（3所）：哈爾濱工業大學、吉林大學、大連理工大學

4、陝西區（3所）：西安交通大學、西北工業大學、西北農林科技大學

5、上海區（3所）：復旦大學、上海交通大學、同濟大學

6、江蘇區（2所）：南京大學、東南大學

7、湖北區（2所）：武漢大學、華中科技大學

8、湖南區（2所）：中南大學、國防科技大學（副大軍區級）

9、安徽區（1所）：中國科學技術大學

10、福建區（1所）：廈門大學

11、廣東區（1所）：中山大學

12、浙江區（1所）：浙江大學

13、四川區（1所）：四川大學

14、重慶區（1所）：重慶大學

15、山東區（1所）：山東大學

16、甘肅區（1所）：蘭州大學