書法本科生大學
A. 書法專業可以報考那些大學
書法能報考有「書法學專業」的大學，以下大學都有書法學專業：中央美術學院、曲阜師范大學、河北美術學院、廣西藝術學院、西安美術學院。
書法學專業要求學生系統掌握書法基本理論、基本知識和基本技能，具有書法創作和研究的基本能力和書法欣賞及評價的能力。
(1)書法本科生大學擴展閱讀：
書法專業學習篆書、隸書、楷書、篆刻、草書、古文、中國書法史、創作實踐和畢業論文、書畫鑒定等課程。授予的學位是四年學習時間的文學學士學位。
書法研究旨在開發專業有一個慷慨的書法學科專業知識，專業技能強，相對寬闊的文化視野和良好的綜合素質和創新能力，能夠做書法創作、書法理論研究、教學和綜合應用書法的實際工作的高級專門人才。
書法是深受中國文化影響的中國及周邊國家和地區的一種獨特的藝術表現形式。包括中國書法、蒙古書法、阿拉伯書法和英語書法等。其中，「中國書法」是一門獨特的傳統漢字藝術。
從廣義上講，書法是指漢字和符號的書寫規則。換句話說，書法就是按照漢字的含義，以書法的體例、結構和規則書寫，是一種富有美感的藝術作品。
中國書法是漢族獨創的表現藝術，被譽為：無聲的詩、無生命的舞蹈、象形的繪畫、無聲的音樂等。
書法是中國特有的傳統藝術。漢字是由勞動人民，開始注意圖片，經過幾千年的發展，演變成今天的文本，因為祖先發明了用毛筆寫書法。
是古往今來，所有以毛筆寫漢字為主，至於其他寫作形式，如現代化，是指書籍、書面法律與中國書法相比，不是很不同，但基本上是一樣的。
狹義的書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規則。包括書寫、處理、繪畫、結構、布局（分布、線條、章節）等內容。
例如握筆指虛擬掌心，五指齊；把筆和中心向前移動；點畫以筆同潤；字的結構垂直，相互呼應安全；分布錯綜復雜，密度適中，虛實相誕生，整章貫穿；古今節文，字大錢小，寧高不低。
從廣義上講，書法是指書寫語言符號的規則。換言之，書法就是根據文字的特點和意義，以書法的體例、結構和規則書寫，從而使之成為一件富有美感的藝術作品。
B. 有哪些書法類的大學
1.中央美術學院
央美是中華人民共和國教育部直屬的唯一一所高等美術學校，是入選國家首批」雙一流「建設的國家重點大學，為八大美院之首，並入選國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校和首批教育部來華留學示範基地。
C. 全國書法專業大學排名
1中國書法學專業高校排名
在中國書法學專業大學排名中，中央美術學院雄居第一位，中國美術學院排名第二位，廣西藝術學院排名第三位！
書法學專業排 名 高校名稱 開此專業學校數
1 中央美術學院 82
2 中國美術學院 82
3 廣西藝術學院 82
4 西安交通大學 82
5 曲阜師范大學 82
6 南京藝術學院 82
7 臨沂大學 82
8 河北美術學院 82
9 太原師范學院 82
10 紹興文理學院 82
11 北京師范大學 82
12 淮陰師范學院 82
13 湖北美術學院 82
14 西安美術學院 82
15 齊魯理工學院 82
16 浙江大學 82
17 廣州美術學院 82
18 四川文化藝術學院 82
19 咸陽師范學院 82
20 鄭州大學 82
註：以上2019書法學專業大學排名信息來源於中國科教評價網。
2書法學專業介紹
開設課程 : 篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創作實踐和畢業論文、書畫鑒定概論等。
書法學專業屬於國家教育部2012年9月最新頒發的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中的特設專業，專業代碼為130405T。
中國文化博大精深，漢字也流傳發展了幾千年，書法更是漢字文化中令人稱道的一門藝術。從先秦到近代的名家名帖、名碑，以及甲骨文、金文、竹木簡牘、寫經等等，都可以體現中國古典書法藝術的浩瀚與博大精深，還有李斯、鍾繇、王羲之、歐陽詢、顏真卿、褚遂良、懷素、蘇軾等書法大家的墨寶也更是讓今人贊嘆不已。
作為一門專業，可以說是現代書法藝術體系建設中的一個突破性成果，在經歷了數千年的古代書法歷史後，現代書法從各個方面對古代書法作了梳理和研究，並在史學、美學、批評學、社會學、形態學、教育學等方面獲得了碩果。
D. 哪些大學有書法系、
去美術學院的話基本上很多專業都會開這個課程的如果是真要找這個專業回的也有很多答啊都給你列出來了，不自己去看看吧大慶師范學院、徐州師范大學、蘭亭書法藝術學院、江蘇淮陰師范學院、廣西藝術學院、海南師范學院、南京藝術學院、曲阜師范大學美術、南京師范大學、暨南大學、中國人民大學、鞍山師范學院、中國美術學院、山東臨沂師范學院、南京航空航天大學、北京師范大學、湖北美術學院、中央美術學院、河南大學、太原師范學院、三峽大學、曲阜師范大學杏壇學院、哈爾濱師范大學、西安工業大學
E. 書法藝術生可以報考那些大學
可以考
中國美院
書法系是以中國書法篆刻研究與藝術創作為主攻專業方向的教學單位，是國內高等院校最先成立的書法系。書法系教學主要目標：培育具備文史和造型基礎素質、具有較高書法篆刻創作實踐能力、理論研究能力和書法鑒賞能力的專門人才。該系規劃有三個專業方向：書法篆刻創作；書法理論研究；書法教育。目前還設立的有：書法篆刻創作、書法理論與教育。
現有在校學生117人，其中本科生103人，碩士研究生6人，博士研究生8人。
師資概況：現有教師9人，其中教授5人，副教授3人，講師1人。
主要課程：篆書、隸書、楷書、行書、草書，古璽、漢印、流派印，古文字學，古代漢語，中國畫書法史、印學史，金石學，歷代書論，歷代印論等。
現任系主任：祝遂之；副主任：沈浩
中央美院的中國畫系有書法工作室
書法工作室承擔中國畫系書法專業的教學主持工作，以立足書法，帶動篆刻與中國畫的藝術創作作為本工作室的專業主張。以現代文化精神為支點，重新審視與解悟民族傳統，努力發掘書、畫、印三者的內在聯系以及各自的獨特性，提高藝術審美觀念與實踐能力作為本工作室的主導思路。
注重相關的人文理念與藝術修養，把握傳統藝術精神，借鑒當代藝術新觀念，啟發學生的創造性思維，鼓勵多樣化的創作風格是本工作室的教學原則。
通過研修書、畫、印史論、古文字學、詩詞題跋與現代形式構成等課題，培養具有較高人格素質與創作能力，致力於發展當代書、畫、印創作的藝術人才。
書法工作室主要課程有：書法基本技能訓練，篆、隸、楷、行、草五種書體的臨摹與創作，中國書法史、古代書論、中國畫基礎、中國畫寫生、古典印章的研究與臨摹、篆刻創作、平面構成、古文字學基礎、詩詞題跋等。
現任工作室主任為王鏞教授。
天津美院的中國畫系書法專業
簡介
通過對一定的文史、國畫、哲學、古文字學、字畫鑒定、美學等方面知識的深入全面的學習、研究，培養對中國書法具有全新的認識，並具有一定美術基礎的，有較高書法、篆刻創作能力的人才。
魯迅美院的中國畫系也有書法專業
專業基礎課 楷書、行書、草書、篆書、隸書、篆刻。
專業理論課 書法史、印學史、古代書論導讀、書法美學、書法批評、書畫鑒定、書法題跋、書法技法理論、畫家書法研究等。
專業文化課 古代漢語、古代文學作品選讀、中國古代文化哲學、古文學學概論、藝術文獻學、古典詩詞創作與欣賞等。
繪畫必修課 白描、速寫、工筆花鳥、寫意花鳥、山水小品、水墨人物等。
文化共同課 魯迅美術學院繪畫專業開設的共同課
任課教師：
趙寶平 教授：書法創作、畫家書法藝術、楷書、水墨山水。
姜澄清 教授：書法創作、書法美學、詩詞選講、中國古代哲學概論。
章祖安 教授：書法創作、書法批評、行書、隸書。
徐 熾 教授：書法創作、書法史、楷書、行書。
劉小晴 教授：書法創作、書法技法理論、楷書、行書。
李連仲 教授：書法創作、水墨人物畫、書畫題拔、草書。
周文英 教授：古代漢語。
馬新宇 講師：在讀博士 書法創作、楷書、行書、隸書、篆書，古代中國書法史、文獻學。
牛 子 講師：書法創作、楷書、行書、隸書、篆書、篆刻。
F. 學書法能考什麼大學
會書法能報考有「書法學專業」的大學，以下大學都有書法學專業：中央美術學院、曲阜師范大學、河北美術學院、廣西藝術學院、西安美術學院。
書法學專業要求學生系統掌握書法基本理論、基本知識和基本技能，具有書法創作和研究的基本能力和書法欣賞及評價的能力。
(6)書法本科生大學擴展閱讀：
書法學專業要學習篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創作實踐和畢業論文、書畫鑒定概論等課程。授予的學位為藝術學學士，修學年限為4年。
書法學專業旨在培養具有寬厚的書法學科專業知識、較強的書法專業技能、較為寬闊的文化視野，以及良好的綜合素質和創新能力，能夠勝任書法創作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術的綜合應用等工作的實用型高級專門人才。
書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其中「中國書法」是中國漢字特有的一種傳統藝術。
從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂等。
書法是中國特有的一種傳統藝術。中國漢字是勞動人民創造的，開始以圖畫記事，經過幾千年的發展，演變成了當今的文字，又因祖先發明了用毛筆書寫，便產生了書法，古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至於其他書寫形式，如硬筆、指書等，其書寫規律與毛筆字相比，並非迥然不同，而是基本相通。
狹義而言，書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規律。包括執筆、運筆、點畫、結構、布局（分布、行次、章法）等內容。例如，執筆指實掌虛，五指齊力；運筆中鋒鋪毫；點畫意到筆隨，潤峭相同；結構以字立形，相安呼應；分布錯綜復雜，疏密得宜，虛實相生，全章貫氣；款識字古款今，字大款小，寧高勿低等。
廣義而言，書法是指語言符號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結構和章法寫字，使之成為富有美感的藝術作品。
參考資料：網路-書法學專業
G. 全國藝術大學有書法系的大學有哪些
據我所知，目前設有書法系的高校有魯迅美術學院、南京藝術學院、南京師范大學、徐州師范大學、淮陰師范學院、廣東文藝職業學院、西安交大、南京師范大學、太原師范學院、曲阜師范大學、聊城大學、中國美術學院、北京師范大學等、
其中，以中國美術學院、北京師范大學較好。
中國美術學院書法系成立於2001年4月，是中國美術學院最具民族文化特色的教學系科之一。祝遂之任首任系主任。書法系的前身系創立於1963年的國畫系書法篆刻專業，當時的教授有：潘天壽、陸維釗、吳茀之、諸樂三、朱家濟、沙孟海、方介堪、陸儼少、陸抑非等，助教有劉江、章祖安等，於當年招收第一屆本科學生，學制五年，後改為四年。1979年，由陸維釗、沙孟海、諸樂三、劉江、章祖安等5人組成指導小組，開始招收培養碩士研究生。1997年起，開始招收培養博士研究生，建成了本科、碩士、博士的教學培養體系，並日臻完善。書法系的成立，標志著中國美術書法教育進入了一個新的發展階段。書法系現設有書法篆刻專業（含創作、理論、教育三個方向），培養具備一定的文史、國畫、美術基礎，具有較高書法篆刻創作能力的專門人才，畢業後能勝任不同工作崗位的要求。現有任課教師7人，在校學生40人，其中博士研究生2人，碩士研究生5人，本科生33人。
北京師范大學有著悠久的書法教育傳統。早在輔仁大學（後來並入北京師范大學）時期，啟功就為師生作過多次演講和輔導，沈尹默也在校內開設書法課，並編有書法教材。1987年受教育部委託，北京師范大學舉辦了全國書法教育第一期講習班，為全國高校培養了一大批書法教師和創作骨幹。在啟功先生的關懷下，北師大於1999年正式開辦美術學專業書法方向，2007年，北師大藝術與傳媒學院正式成立書法系，第一任系主任為秦永龍教授。書法系擁有一批教學經驗豐富的教師隊伍，並聘請國內外著名藝術家為客座、兼職教授，本系多年的發展在學院的統一領導下，教師隊精明強干，高級職稱與高學力比例很高，教學能力與科研能力逐年增強，已經成為藝術學科不可缺少的重要師資力量。全系有專職教師5名，分別為秦永龍教授、倪文東教授、李洪智副教授、鄧寶劍副教授（現任系主任）、虞曉勇副教授。書法方向從2000年開始在全國范圍內招收書法專業本科生，2002年開始招收碩士研究生，目前還在藝術學一級學科招收博士生，並在藝術學博士後流動站接收博士後研究人員。北師大書法學科已經形成了從本科生到博士研究生各層次兼備的人才培養體系。主要專業課程有書法概論、書法史、古代書論選讀、篆書概論、篆書技法、楷書概論、楷書技法、隸書概論、隸書技法、行書概論、行書技法、草書概論、草書技法、篆刻學、漢字學、文藝美學等。
H. 開設書法專業的大學有哪些
截至目前，開設書法學專業的大學共計65所，在這些高校中，書法學專業最好的大學有：
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1918年 公立 藝術 教育部
1曲阜師范大學
曲阜師范大學1955年創建於濟南，始稱山東師范專科學校。現有在校本科生32502人，博士、碩士研究生3514人，成人教育在讀生1610人，外國留學生81人,形成了學士、碩士、博士以及博士後貫通培養，遠程教育、繼續教育、職業教育、成人教育等相互銜接的層次完備的人才培養體系。學校聘請諾貝爾獎獲得者丁肇中先生為名譽校長，雙聘院士2人；教職工2300餘人，專任教師1461人。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1955年 公立 師范 山東省教育廳
2河北美術學院
河北美術學院是經教育部批准設立的全日制普通本科美術高校，是我國獨立設置的九所美術學院之一，也是河北省唯一一所省屬專業本科美術高校。學校湖光瀲灧，風景如畫，建立了完備的公共服務體系。學校現佔地1110畝，建築面積38萬平方米，現設教學、辦公、生活、園林、大學生實訓就業創業孵化基地（東方文化創意產業基地）、畫家村、動漫城等區域。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1986年 私立 藝術 河北省教育廳
3廣西藝術學院
廣西藝術學院位於廣西壯族自治區首府南寧市，是全國6所綜合性普通本科高等藝術院校之一，2012年成為中華人民共和國文化部與廣西壯族自治區人民政府共建的高校。在70多年的辦學歷史中，一批國內外知名的藝術家和藝術教育家，如滿謙子、吳伯超、陽太陽、陳煙橋、陳良、黃獨峰、朱培鈞、陸華柏、李志曙等。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1938年 公立 藝術 廣西壯族自治區人民政府
4西安美術學院
西安美術學院建校於1949年，是全國八大專業美術院校之一，是西北地區唯一一所高等美術學院。前身是西北軍政大學藝術學校,首任校長為賀龍元帥。1949年7月由山西臨汾遷至西安南郊興國寺，更名為西北藝術學院。1960年定名為西安美術學院。1995年學院由長安興國寺遷入西安市含光南段。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1949年 公立 藝術 陝西省人民政府
5臨沂大學
臨沂大學是國家設立、山東省政府直屬管理的綜合性大學，「山東省特色名校工程」重點建設大學。學校坐落在山東省臨沂市。學校現設有20個二級學院、9個科研院所、2個分校，本科專業82個，涵蓋文學、理學、工學、教育學、經濟學等11大學科門類。學校面向全國招生，現有全日制在校生42000餘人，教職工2700餘人，其中教授、副教授700餘人。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1941年 公立 綜合 山東省教育廳
6齊魯理工學院
齊魯理工學院成立於2005年，其前身為曲阜師范大學杏壇學院，2014年5月經教育部批准轉設為普通本科高校，具有學士學位授予權。建院十年來，學院銘記「厚德、嚴謹、求實、創新」的校訓，傳承「勤奮、務實、團結、進取」的校風，遵循「以人為本質量立校特色興校人才強校」的辦學宗旨，為國家建設和經濟社會發展培養了大批優秀人才，上萬名校友遍布全國各地。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2005年 私立 理工 山東省教育廳
7淮陰師范學院
淮陰師范學院是一所具有深厚歷史文化底蘊和優良校風的江蘇省屬知名高等學江蘇省淮安市。在50餘年的高等教育辦學歷程中，學校緊緊圍繞立德樹人的根本任務，秉持「堅守朴實，追求崇高」的淮師大學精神，始終堅持用周恩來精神辦學育人，為基礎教育和經濟社會發展培養了一大批骨幹教師和應用型人才，畢業生10萬餘人。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1997年 公立 師范 江蘇省人民政府
8西安交通大學
西安交通大學是國家教育部直屬重點大學，為我國最早興辦的高等學府之一。是首批進入國家「211」和「985」工程建設，被國家確定為以建設世界知名高水平大學為目標的學校。2000年4月，國務院決定，將原西安醫科大學、原陝西財經學院並入原西安交通大學組建新的西安交通大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1896年 公立 綜合 教育部
9湖北美術學院
湖北美術學院是我國華中地區唯一一所多學科門類與多學歷層次的高等美術學府。學校前身是創辦於1920年的武昌美術學校，後定名為「私立武昌藝術專科學校」。作為我國最早開辦的藝術專科院校之一，我校是中國近、現代高等美術教育的重要發源地。目前，學校擁有藏龍島和曇華林兩個校區，佔地面積700餘畝，各學歷層次在校生8000餘人。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1920年 公立 藝術 湖北省教育廳
10南京藝術學院
南京藝術學院是江蘇省唯一的綜合性藝術院校，也是我國獨立建制創辦最早並延續至今的高等藝術學府。其前身是1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生約同畫友創辦的上海圖畫美術院。經過一個世紀的建設和發展，南京藝術學院經風雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發展成為在國內外卓有影響的綜合性高等藝術學府。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1912年 公立 藝術 江蘇省人民政府
11中國美術學院
中國美術院校創立於1928年的中國美術學院歷經初創期的艱辛、成熟期的豐碩和拓展期的躍進，始終站在時代藝術的前沿，飽含振興民族藝術的歷史使命感和責任感，充滿與世界藝術積極對話的理性精神，對中國當代視覺文化藝術的創新和拓展形成重要的影響。如今的中國美術學院校園更新，理念傳承，院系重組，學科拓展，實現了學校歷史上的跨越式發展。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1928年 公立 藝術 文化部、浙江省教育廳
12太原師范學院
太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協調發展的全日制高等師范院校。學校總佔地面積約126萬平方米，總建築面積約87萬平方米；圖書館館藏中外文紙質文獻125萬余冊，電子圖書6060GB，中外文電子資源資料庫45個；在校生設計規模20000名，現有本科生19560名，碩士生170名，生源來自全國26個省、市、自治區。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1929年 公立 師范 山西省教育廳
13四川美術學院
經過70餘年發展和幾代人的努力，學校形成了「貼近生活，服務人民；知能並重，獎掖新人；開放兼容，與時俱進」的辦學理念，在各個時期為國家培養了大批優秀的藝術專門人才，創作了一批批藝術精品，產生了廣泛影響。學校的藝術設計、工業設計、影視動畫創作等方面，為地方經濟建設和創意產業發展創造了良好的經濟效益和社會效益，進一步擴大了學校的社會影響和鞏固了學術地位。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1940年 公立 藝術 重慶市教育委員會
14湖南人文科技學院
湖南人文科技學院創建於1978年，是經教育部批準的省屬綜合性公辦普通本科大學。校園佔地面積613255.9平方米，校舍建築面積391094平方米，教學科研儀器設備總值11718.9萬元，有館藏圖書116.5萬冊，電子圖書213萬多種，中外電子期刊41076種，中外紙質期刊1587種，電子期刊資料庫6個，特色專題資料庫24個。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1978年 公立 綜合 湖南省教育廳
15河南大學
河南大學坐落在歷史文化名城、八朝古都開封。這里曾是河南貢院的所在地，1903、1904年最後兩場全國會試在這里舉行，上千年的科舉制度在這里劃上句號。1912年，以林伯襄為代表的一批河南仁人先賢，在歐風美雨和辛亥革命勝利的曙光中創辦了河南留學歐美預備學校，成為當時中國的三大留學培訓基地之一。後歷經中州大學、國立第五中山大學、省立河南大學等階段，1942年改為國立河南大學。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1912年 公立 綜合 河南省人民政府
16紹興文理學院
紹興文理學院是一所普通全日制公辦院校，碩士學位授予單位。學校坐落於全國首批歷史文化名城紹興。擁有本部（河東、河西、南山）、蘭亭、上虞、鏡湖4個校區，校園佔地面積1980畝，校舍總建築面積81.74萬平方米，教學科研儀器設備總值2.67億元，館藏紙質圖書231萬冊，電子圖書約128萬冊，各類中外文電子期刊2.3萬種，資料資料庫45個。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1996年 公立 綜合 浙江省人民政府
17咸陽師范學院
咸陽師范學院是一所以教師教育為特色的省屬本科院校。學校位於咸陽，佔地68餘萬平方米，校舍建築面積44萬平方米。固定資產總值7.08億元，儀器設備總值1.21億元。學校面向全國28個省（市）、自治區招生。現有全日制在校本科生1.6萬餘人、留學生50餘名、繼續教育學生6000餘人。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1978年 公立 師范 陝西省人民政府
18魯迅美術學院
魯迅美術學院前身是1938年建於延安的魯迅藝術學院，由毛澤東、周恩來等老一人親自倡導創建。1945年，延安魯藝遷校至東北。1958年發展為魯迅美術學院。1998年，江澤民同志為學院題詞：「弘揚魯藝傳統，培育藝術人才，繁榮社會主義文化事業」。悠久的辦學歷史積淀了學院深厚的文化內涵和領先的辦學實力。
創建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1938年 公立 藝術 遼寧省教育廳
19天津美術學院
天津美術學院座落在海河之濱。學院現有天緯路校區和志成道校區兩個校區，校園佔地面積11.6萬平方米，建築面積16.3萬平方米。現有本科以上全日制學生4871人，其中本科生4347人，研究生424人。全院現有教職工447人,專任教師273人中博士13人,碩士167人,擁有正高職稱51人,副高職稱81人。
I. 哪些大學有書法專業
會書法能報考有「書法學專業」的大學，以下大學都有書法學專業：中央回美術學院、曲阜師范大學答、河北美術學院、廣西藝術學院、西安美術學院。
書法學專業要求學生系統掌握書法基本理論、基本知識和基本技能，具有書法創作和研究的基本能力和書法欣賞及評價的能力。
J. 書法能考什麼大學
會書法能報考有「書法學專業」的大學，以下大學都有書法學專業：中央美術學院、曲阜師范大學、河北美術學院、廣西藝術學院、西安美術學院。
書法學專業要求學生系統掌握書法基本理論、基本知識和基本技能，具有書法創作和研究的基本能力和書法欣賞及評價的能力。
(10)書法本科生大學擴展閱讀：
書法學專業要學習篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創作實踐和畢業論文、書畫鑒定概論等課程。授予的學位為藝術學學士，修學年限為4年。
書法學專業旨在培養具有寬厚的書法學科專業知識、較強的書法專業技能、較為寬闊的文化視野，以及良好的綜合素質和創新能力，能夠勝任書法創作、書法理論研究、書法教學以及書法藝術的綜合應用等工作的實用型高級專門人才。
書法，是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區特有的一種文字美的藝術表現形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其中「中國書法」是中國漢字特有的一種傳統藝術。
從廣義講，書法是指文字元號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其含義，以其書體筆法、結構和章法書寫，使之成為富有美感的藝術作品。漢字書法為漢族獨創的表現藝術，被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂等。
書法是中國特有的一種傳統藝術。中國漢字是勞動人民創造的，開始以圖畫記事，經過幾千年的發展，演變成了當今的文字，又因祖先發明了用毛筆書寫，便產生了書法，古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至於其他書寫形式，如硬筆、指書等，其書寫規律與毛筆字相比，並非迥然不同，而是基本相通。
狹義而言，書法是指用毛筆書寫漢字的方法和規律。包括執筆、運筆、點畫、結構、布局（分布、行次、章法）等內容。例如，執筆指實掌虛，五指齊力；運筆中鋒鋪毫；點畫意到筆隨，潤峭相同；結構以字立形，相安呼應；分布錯綜復雜，疏密得宜，虛實相生，全章貫氣；款識字古款今，字大款小，寧高勿低等。
廣義而言，書法是指語言符號的書寫法則。換言之，書法是指按照文字特點及其涵義，以其書體筆法、結構和章法寫字，使之成為富有美感的藝術作品。