復旦大學在川錄取分數線

Ⅰ 復旦大學美術系歷年對四川學生招生的錄取分數線

首先，更正一個錯誤，復旦大學目前只有藝術設計系藝術設計專業，為本科，正常藝術類招生。還有一個復旦大學上海視覺藝術學院，是民辦類學校，裡面有很多專業，前幾年為二本，現今不知
其次，復旦大學藝術設計系只有開始兩屆為全國統一招生，可能有四川學生，接下來的幾屆至今沒有在四川招生，所以也不存在歷年對四川學生招生的分數線這一說法
最後，希望樓主在想考某一個專業之前，最好了解透徹，然後再詢問細節內容，不要犯常識錯誤。希望樓主能夠真心喜歡這個專業，期待能在不久的將來在系裡看到你的身影，加油~~

Ⅱ 2002年復旦大學四川錄取分數線

現階段公布的都是往年06年以後的分數，暫且查不到2000年的分數線，如果需要查看2000年的分數線需要詢問學校。
復旦大學四川文科本科一批631；理科543。
復旦大學（復旦，FudanUniversity）是社會主義革命和建設時期全國綜合性重點高等學校。校址位於上海市。前身是1905年馬相伯在吳淞創辦的復旦公學，是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，是「世界一流大學」，國家「985工程」「211工程」「雙一流」重點建設高校。該校入選國家「珠峰計劃」「強基計劃」「111計劃」「2011計劃」「卓越醫生教育培養計劃」「卓越法律人才培養計劃」，是環太平洋大學聯盟、九校聯盟成員。

Ⅲ 上海復旦大學計算機專業在四川的收分線

復旦計算機在四川錄取分數線為620，交大計算機在川收分線為636。
計算機學科，交大更好，比復旦高出好幾個檔次了。在最新的教育部學科評估中，交大計算機名列第四，僅次於清華北大和國防科大。復旦則並列第17，差距很大。

Ⅳ 上海復旦大學在四川的文科錄取分數線平均是多少啊

復旦大學2005年四川錄取分數統計
科類 專業名稱 最高分 最低分 平均分
文史 博物館學 645 625 635
文史 歷史學 645 636 640
文史 哲學 641 641 641
文史 國際政治 645 645 645
文史 國際經濟與貿易 653 651 652
文史 政治學與行政學 645 645 645
文史 新聞學 647 647 647
文史 旅遊管理 647 647 647
文史 漢語言 642 642 642
文史 漢語言文學 648 642 645
文史 社會工作 640 640 640
文史 財政學 648 648 648
文史 金融學 656 656 656
文史 匯總 656 625 644
復旦大學2004年四川錄取分數統計
科類 專業名稱 最高分 最低分 平均分
文史 博物館學 611 611 611
文史 歷史學 599 592 595
文史 國際政治 628 628 628
文史 政治學與行政學 626 595 604
文史 新聞學 620 617 618
文史 漢語言 608 608 608
文史 漢語言文學 607 607 607
文史 財政學 619 610 614
文史 金融學 624 624 624
文史 匯總 628 592 612

Ⅳ 復旦大學在川錄取分數線

小夥子、可以。目標還是復旦。看來我得去考清華了。哈哈、這個我也不曉得哈

Ⅵ 2011年上海復旦大學在四川的錄取分數線。 文科 理科都要。

是省內招生的，全省一起錄。
今年的錄取分數線要等第一批次錄取結束後才能知道，但是理科估計是640左右。去年理科是630，重點線512，今年重點線519，錄取線會漲一些。文科就不是很清楚了~

補充：已經出來了，我的估計不錯，理科是642的錄取線~

Ⅶ 復旦大學金融系分數線四川

復旦大學2016在四川金融學（經濟學類）招生文理科錄取均分分別比一本線高90分和150分；2017錄取分數還未公布。

Ⅷ 求復旦大學近三年理科四川分數線以及大概的錄取人數，現在高一隻能考四百多分，我想考復旦有可能嗎。

謝邀。

答主是2013級的學生，距離高考已經兩年有餘，我現在的回答可能會夾雜很多我在大學之後才有的想法，所以對於還在為了高考或者千分考掙扎的學生，可以信，但不要全信。

對於考復旦有什麼好處，我覺得大家都懂的。說是復旦，但跟清華、北大、上交這類學校並沒有什麼差別。我覺得在高中階段就對特有的學校情有獨鍾非去不可的人其實很少，大部分同學的想法都是要考到一個更好的大學。

一個更好的大學，意味著有更好的資源，更好的老師，更好的同學，更好的環境。將來的人生要達到某個標准可能會更容易一些，人生也更有可能會有更高的發展水平。

但我覺得各位更加關注的是方法論。

考到復旦來，無非以下4種途徑：

高考達到復旦在該省的分數線。
千分考（不知道還有沒有）取得降分，高考過線。
數學、物理、化學、信息技術等競賽獲得較好名次（每年標准不同）被提前錄取。
投胎投得比較好，家裡給學校捐座樓啥的。

其中第一種最普遍，最後一種最扯淡。除了上海考生，個人覺得錄取人數由上到下遞減。

答主是高考考進的復旦。山東省考生。

那時候還是很單純，什麼都不用想，只用學習就夠了。

但每天都學習是一個非常枯燥的事情。心態上也很容易浮躁，每次老師在講台上搞傳銷，說什麼過了高考上了大學就解放了，讓我相信，我是拒絕的。但答主心氣高啊，想著像我這么聰明絕頂智商極高的人，要是在古代肯定會有個騙子道士，啊不，得道高人來跟我爹娘說令千金骨骼清奇，將來是要中狀元的。於是每次考得不好了，我就會覺得一定是我沒有努力，我要是努力肯定會金榜題名，周圍的人哪裡比得上本姑娘，然後再下一個階段非常努力，果然成績會比上次好一些。我就靠著這種對自己智商的執念，考到 一個挺好的學校（雖然最後還是沒hold住，考得不甚理想）。

你問我怎麼考上好學校，我回一句無可奉告，你肯定不滿意。但是我覺得一個正常的中國高中生從小到大被人教的如何考高分已經夠多了。

問我具體怎麼做，簡潔點，無非一句耐得住寂寞。
具體點，無非上課認真聽講，下課認真完成作業，摸清楚每一個知識點，多做題，blablabla...
這些東西你隨便往走廊上一蹲，別說抓個老師，抓個成績中上的同學他都能跟你叨叨一大堆。

但如果你問我你為什麼總是考不好，我可以回答，因為所有那些你已經爛熟於心的標准：
你做不到。


中國文化博大精深，每個詞都有著不同的含義。 何謂認真，什麼又叫做弄明白？身體坐在課堂里，誰知道心思跑到哪裡去了。真的是在以弄明白不會的知識為目標完成作業，還是為了完成作業而完成作業？

作業這種東西，我一向是不以寫完為目的的。老師布置的作業，是針對全班同學的平均水平，而不是你自己的水平。就算完成了所有的作業，得到了老師的誇獎，大家都說你是好孩子、好學生，你也覺得自己已經非常努力了，但如果並沒有走心，就沒有什麼卵用。相信我，限制只是針對無能的人的。對於成績好的學生，老師一向很寬容。


我說這些，不是說寫作業沒有用，而是寫作業要走心。如果為了急著做完作業，根本沒有搞懂錯了的或者不明白的題，是因小失大。如果認為這道作業你已經會了（這里是真的會，會出聲，不是覺得會，差不多就行了，我曾經無數次死在」差不多」這三個字上，不說了，全是淚），不做也無妨。找點別的題，什麼三年高考五年模擬，王後雄，天利三十八套啥的，你們比我清楚。

提高時間的利用率，一直坐在桌旁，看著像是在努力，卻沒有用心，只是感動了自己。老師家長無非是感嘆一句，XXX看著挺用功啊，咋就是成績上不去呢？我覺得蔑視一個人的智商是最大的侮辱。估計你們在找考的不如意的理由的時候也更願意說是後天不努力的原因：）

雖然我承認人與人的智商、家庭背景等各個方面都是有差距的，但是，借用一句之前非常流行的話：
以現在大多數人的努力程度，還遠沒有到拼智商的地步。


最後，我還是想說一句，勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
我在你們的年紀的時候也很盼望上了大學多姿多彩的生活，但現在想起以前什麼都不用想，只用學習的日子，還是非常、非常的懷念。同桌下課互相調侃，好朋友勾肩搭背/手拉手一起去上廁所，鄰座男生的曖昧，同學間的友誼，都是過去了就再也回不去的青澀時光。

但昨天已經過去，明天還未到來，當下即是最好時光。
與君共勉。