貴州2013年高考三本錄取分數線
Ⅰ 貴州歷年高考分數線一覽表
貴州歷年高考分數線一覽表:2022年高考文史分數線本科一批549分,本科二批471分,理工本科一批451分,本科二批360分;2021年高考文史分數線本坦困罩科一批556分,本科二批479分,理工本科一批456分,本科二批367分;2020年高考文史分數線本科一批542分,本尺模科二批453分,理工本科一批470分,本科二批369分等。
2022年貴州高考分數線:
文史、理工類最低投檔控制分數線:第一批本科院校,理工類451分,文史類549分;第二批本科院校,理工類360分,文史類471分;高職(專科)院校,理工類180分,文史類180分。
體育類最低投檔控制分數線本科體育專業分:99分;文化分:體育文423分,體育理325分;綜合分:體育文331分,體育理284分;高職(專科)體育專業分:99分;文化分:體育文160分,體育理160分;綜合分:體育文179分,體育理179分。
藝術類最低投檔控制分數線本科(含梯度志願本科、平行志願本科)藝術文播音編導:400分,美術設計:377分,音樂表演:353分,舞蹈:330分,書法學:377分,航空服務藝術與管理:377分;藝術理播音編導:306分,美術設計:288分,音樂表演:270分, 舞蹈:252分,書法學:讓鬧288分,航空服務藝術與管理:288分。
高職(專科)藝術文:160分,藝術理:160分。教育部批準的獨立設置藝術院校本科專業,由院校自行劃定高考文化分數線。
民漢雙語專業:民族語言口語測試成績資格線97.87分。
Ⅱ 貴州近三年高考分數線
貴州近三年高考分數線如下:
貴州2022年高考本科分數線
(一)文史類
第一批本科:549分;第二批本科:471分;高職(專科):180分。
(二)理工類
第一批本科:451分;第二批本科:360分;高職(專科):180分。
據悉,今年我省高考錄取所有科類、所有批次志願均須在6月27日0時至6月30日18時填報。高考錄取工作將於7月7日正式開始,預計8月20日全部結束。
貴州2021年高考本科分數線
1、貴州文史分數線本科一批:556分,本科二批:479分
2、貴州理工分數線本科一批:456分,本科二批:367分
根據2021年高考貴州省一分一段表可知,文史類479分對應的名次為43219,理工類367分對應的名次為128443,上一年只有高考成績考進了貴州全省這么多名的考生才有機會被本科大學錄取。
貴州2020年高考本科分數線
高考文史、理工類最低投檔控制分數線
第一批本科院校,理工類480分,文史類548分。
第二批本科院校,理工類384分,文史類463分。
高職(專科)院校,理工類180分,文史類180分。
Ⅲ 貴州省高考分數線劃分
貴州省高考分數線劃分如下:
1、文史類第一批本科549分,第二批本科471分。
2、理工類第一批本科為451分,第二批本科360分。
3、文史類高職(專科)分數為180分,理工類高職(專科)180分。
貴州省高考各批次錄取時間如下:
體育藝術類本科院校:7月8日—22日。
文史、理工類提前批本科院校:7月8日—12日。
文史、理工類國家專項計劃:7月13日—16日。
文史、理工類地方專項計劃、特殊類型招生本科院校(含自主招生、高水平藝術團、高水平運動隊、高校專項計劃招生):7月17日—19日。
文史、理工類第一批本科院校(含少數民族預科):7月20日—25日。
文史、理工類第二批本科院校(含少數民族預科):7月26日—8月3日。
體育藝術類高職(專科)院校:8月2日—6日。
提前高職(專科)院校:8月7日—9日。
Ⅳ 急!!請問貴州省高考三本和大專(高職)的錄取分數線是多少
三本和大專(高職)的分數線是根據考生填報志願的情況來劃定的。所以在你填志願之前並不能知道三本和大專(高職)的分數線。要等所有考生填報完志願後也就是30號後才能劃定三本和大專(高職)的分數線。
Ⅳ 2013年各省高考三本分數線是多少
海南的二本文科抄590,理工541,從分數線看你上二本的機率不大,三本的分數線還沒公布,根據往年的分數線估計三本還是有希望的,至於哪個三本院校好,關鍵還是看自己選的專業是不是在這個學校是否是重點學科。三本沒有學校好壞,都是近年新建的。
Ⅵ 貴州省高考分數線
貴州省高考分數線如下:
第一批本科院校,理工類451分,文史類549分。
第二批本科院校,理工類360分,文史類471分。
高職(專科)院校,理工類180分,文史類180分。
高考錄取分數線,是指普通高等學校招生全國統一考試錄取分數線。該分數線,每年高考結束後,由省級教育招生主管部門統計後公布。
高考的作用如下:
1、篩選考生:分數線可以用於篩選考生,例如高考中的錄取分數線。只有達到分數線以上的考生才有機會被錄取到大學。
2、評價教學質量:分數線也可以用於評價教學質量,例如高考的平均分數線。高平均孝溝分數線通常意味著該地區的教學愁國質量較高。
3、推動教學改進:分念茄數線還可以用於推動教學改進,例如將分數線設置在較高水平,促使教育機構提高教學質量和學生水平。