大學生個人主要事跡怎麼寫

1. 大學生個人先進事跡怎麼寫(第三人稱)

可以寫自己這些年的一些先進事跡,如參加了學校的什麼活動,得了什麼榮譽,在學習方面有什麼進步,比如拿了講學金或者通過了國家的什麼證書考試.當然優秀團員,還有點綴上自己思想上的進步,如給予哪為同學幫助或者參加了什麼公益的活動(如無償獻血),最後還要加上對以後表現的確定.如果你是班幹部什麼的,要寫一些在職期間的出色表現,以及在班或系裡得到的肯定.

附上篇例文——

李xx，女，1990年10月出生，擔任XX學校,xx班團支書，XX學校XX班負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，並且努力踐行「三個代表」，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，班幹部、她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續兩年被評為「優秀團干」。入校後該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標准來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事，作為班干及學生會幹部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上，她勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在 學習上，她自信、大方，一直以來，她都是幫教的好助手。
三、生活樸素，樂於助人
在班級里，李xx是一名模範班幹部，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，李xx同學養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
李xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代高中生學生的基本素養。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優秀學生會幹部。

供你參考

2. 大學生主要先進事跡怎麼寫300字

在思想上:首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用; 其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得「入黨積極分子結業證書」，並於2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上: 我始終堅持一句格言「不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一直未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上: 首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。 其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家裡的負擔。

在工作上: 大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，並提出各種合理可行的意見; 大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

3. 大學生優秀畢業生主要事跡怎麼寫

在校期間，能抄夠嚴格要求自己，學習謙虛，刻苦勤奮，工作主動熱情，認真負責；團結同學，熱愛集體，積極參加院系組織的各項活動，比如黨小組活動、文藝表演、班級球賽、拜訪敬老院等等。通過這些活動，我的綜合素質有了很大的提高。
思想上，積極上進，不斷提高政治素養，提高自己的覺悟，逐漸成為一名自信、堅強，踏實，認真，嚴謹的大學畢業生，同時也能真切地感受到了自己所肩負的責任和歷史的使命。
學習上，刻苦認真，勤學好問，成績一直排名第一，有幸獲得2014-2014年度的國家獎學金。對所學的專業知識，能夠積極鑽研，勤學苦練，注意理論與實踐相結合。在學習的過程中還帶動身邊的同學共同學習，共同進步，能夠主動幫助學習上有困難的同學，耐心的為他們講解學習中遇到的難題。
工作上，擔任班上學習委員和班助一職，使我的組織能力，集體協作能力，領導能力得到了鍛煉，是老師得力的助手。兢兢業業，任勞任怨。能很好的協助配合老師的工作，做到一絲不苟。積極認真的完成本職工作，也能積極主動的協助各班干工作，有幸獲得2013-2014年度的優秀學生幹部。
不管將來在哪裡工作，我都會繼續踏踏實實的做好自己的工作，竭盡全力在工作中取得好成績。

4. 百名優秀大學生個人事跡材料怎麼寫

我寫過的借給你看看咯

我是學院07級01班的勞動委員並擔任xx學院的學習部長，在兩年多的大學生活中通過自己的刻苦努力和辛勤的付出，使自己在各方面都取得了一定的進步，獲得了老師和同學們的一致好評。
在政治思想上，我一直忠貞對黨和對人民的熱愛，關心祖國的一舉一動和當今的國際形勢變化。每天我會花大約一個半小時瀏覽當天的財經新聞和黨務政策，及時了解國家的動態。一進校門便努力想加入黨組織，在組織的關懷下，老師及同學的認可下，得以參加xx學院分校的第一期入黨積極分子的培訓，學習結業並正式被批准成為一名入黨積極分子。通過這次學習使我深刻全面的認識到了黨校的宏偉目標和不同於其他政黨的先進性，這使我下定決心在往後要用實際行動向黨組織靠攏，以黨員的八項標准嚴格要求自己。爭取能早日加入到中國共產黨的大家庭里去。
在學習上，我一直堅信 「一分耕耘，一份收獲」和天道酬勤。因為我始終知道保障我學習機會的是父母在背後辛勤的勞動與付出，我沒有權利去浪費家長和老師們的一番心血。而且，學無止境，在大學有機會接觸到各類的知識和提供你去學習他們的機會。長期以來，我一直都堅持去圖書館自習，這一堅持讓我受益匪淺，他不僅豐富了我的知識結構還開闊了我的眼界。在課堂上，我會緊緊跟著老師的思路走認真思考老師提出的每一個問題; 課下，我會及時的做好預習與復習的功課。在大一，我以年級課程學分第一的成績通過IFY (international foundation year）的考核，並獲得證書；在大二上學期，我以第一的成績通過完成xx學院NCC（National computer center）項目的市場營銷課業；在大二下學期以優異的成績完成LCCI（London Chamber of Commerce and Instry）的初級簿記學的課程，並有幸協助老師批改作業。在國內方面，在大二上學期通過英語四級考試，並於今年的六月份參加六級以及會計資格證考試，十一月份參加LCCI中級考試。在課余時間里，我喜歡與大家相互交流學習心得，也曾多次幫助同學提高英語和專業課，在大一，我利用晚上自習的時間幫助在學習上有困難的同學補習英語；在大二，我還堅持幫助同學講解會計。我堅信只有一個良好的學習氛圍才能造就更好的學習勁頭。除此之外，還利用課余時間在院刊《my way》上發表多篇文章。
工作方面，我一直以飽滿的熱情去對待每一項活動和工作。因為我知道只有不疾不徐的做好每一件小事，才能獲得最後的成功和內心安穩的滿足。本本分分做人，可免庸人之煩擾；安安心心做事，才可致吾道之大成。在班級里，我擔任勞動委員，負責班級的衛生。我一直以為大家創造良好的學習環境為目標，一年的下來的工作讓我體會到細致的工作更能磨礪一個人的耐心，消除了『我慢』之心。在學生會，我擔任學習部長。主持邀請了研究生院學長學姐們來參加我院關於四級考試的經驗交流，並獲得了大家的一致好評。多次組織同學參加英語角，還曾同其他成員參加舉辦了國際學院的第二屆英語演講比賽，並多次籌劃組織各類院級的選拔賽例如辯論賽，教師技能大賽等。並有幸兩次擔任xx學院院刊《my way》的編輯，這是一份很有意思的工作。在學生會的工作中，更多的讓我體會到什麼是責任，也懂得了應該組織怎樣的工作才會得到大家的肯定。我很榮幸加入到學生會中並從中學習到了很多可操作性的東西，這些都將會成為我生命里的一段難忘的回憶。在學校社團的工作中，我現在擔任world時空社團的人力資源部長。成功籌劃與主持了社團聖誕送祝福晚會，和第二屆world時空杯英語演講比賽。在社團的工作讓我體會到了另外一種感受，那就是工作需要創意和系統的規劃安排；還有團結，一個人是完成不了一個夢想。
生活文體方面。今年我有幸幫助輔導老師負責外國留學生在學校的接待和日常生活，以及學習上的輔導，定期的去幫助留學生學習中文並與他們保持了很好的友誼關系。這也讓我大大提高了自己的口語水平和對不同口音英語的識別能力。在寢室生活里，我擔任寢室長已有兩年了，令我自豪的是在我們寢室從未出現口角，大家共同學習相互照應，相親相愛。大一我們寢室以全優的成績通過了所有考試，這是在xx學院從未有過的。寢室衛生多次受到輔導老師的好評，還曾參與評選文明寢室的稱號。在社會實踐方面，我曾利用課余時間做過幾份英語和數學的家教。在大一，做過關於黃石水污染狀況的調查報告，這都讓我對黃石這個城市有了更多的了解和認識。其它，我還做過市場營銷的兼職這也讓我獲益頗多 。在體育方面，曾代表學院參加大一新生杯的籃球賽和排球賽。羽毛球是我的特長，並多次拿過xx學院內部比賽的第一，還經常與xx理工學院的球友打友誼賽，我相信身體是革命的本錢，要更多的創造自己的價值就必須有好的身體作後盾。我一直堅持體育鍛煉，這些活動不僅極大地豐富了我的業餘生活，也讓我認識了很大一群同樣愛好的朋友，體會到了體育無疆界的真諦。
以上便是我入學以來的學習和生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了。真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴的意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。

5. 優秀學生個人主要事跡怎麼寫

優秀學生個人主要事跡可以結合自己的情況，寫一下自己在班級的表現等，例如：

高一高二期間我在班內擔任生活委員一職。為了做好環境衛生工作，我每天都會親自監督衛生打掃情況，每周一我都會提前來到學校，也總是情不自禁地向「班級衛生評比」欄走去，查看我們班的衛生考核成績。

如果成績有所退步，我就會捫心自問，「我盡到自己的責任了嗎？」 然後會及時對自己的工作進行改正與完善；若有同學因為生病或其他原因沒能及時做保潔，我會義不容辭地代他去完成打掃衛生任務，無半點推諉。

正是因為我一次次對自己嚴格要求，一次次代替同學做好保潔工作，在同學們的積極配合下，我們班連續多次取得衛生考核第一名的好成績。

每當衛生流動紅旗在我班飄揚時，我都為自己的班集體感到無比的驕傲與自豪。作為「環境小衛士」，我那種一絲不苟、嚴謹務實、勤勤懇懇的精神感動著身邊的同學們！

進入高三年級以來，雖然有極其繁重的學習任務，但我依然高興地承擔了班長一職，將壓力轉變為前進的動力。經常，我也會利用自己的特長為班級爭光，積極參加學校組織的活動。

在學校「文化欄」展覽上，我的努力就贏得了老師和同學們的稱贊，為幫助同學們樹立科學的審美情趣和豐富同學們的課餘生活貢獻力量！

作為班長，為了早上提前給同學開教室門，我到校的時間比之前更早了，由於家住在郊區，路途遠，我每天早上五點半就起床，乘坐第一班公交車；

到校後，我還要給教室開窗通風，努力為大家創造良好的學習環境，當班主任問我是否需要換個離家近的同學開門，以便分擔我工作負擔時，我說「這是我作為班長的責任，我應該做的！」

每天我還檢查班級衛生，組織同學進行教室保潔和管理。我的這種承擔感，與自己恪盡職守、默言服務的精神，無不打動著每一位老師和同學！

我是一名樂於助人的學生，因為我覺得幫助別人就是一種快樂！

6. 大學生 個人事跡簡介怎麼寫

突出復重點的事跡或業績制,有時可稍稍誇張一些,找到能抓住人心的亮點,與個人簡歷的區別是別太客觀,別過多的介紹性質 。要描述具體事例,細節決定成敗.你做的事情要渲染,誇張,甚至你剛剛想到的也可以寫上.要煽情,感動人.切記不要籠統,一帶而過.

7. 大學生先進事跡簡介怎麼寫

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用； 其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得「入黨積極分子結業證書」，並於2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上： 我始終堅持一句格言「不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一直未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上： 首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。 其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家裡的負擔。

在工作上： 大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，並提出各種合理可行的意見； 大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

8. 大學生個人主要事跡怎麼寫500字

在學習上：我始終堅持一句格言「不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責」。從進校以來學習一直未鬆懈，認真鑽研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。 其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家裡的負擔。

在工作上： 大一時為了能夠為院里的貢獻自己的微薄之里，我積極參加競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，並提出各種合理可行的意見; 大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，並且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

9. 評獎學金個人主要事跡怎麼寫1500字

要點：

1、分享自己的經歷

2、突出自己的特點

3、揚長避短

範文：

歐陽美玲，女，漢，出生於1989年1月，現為中國銀行惠州長壽路支行員工。2010年7月畢業於嶺南學院會計專業，2010年9月進入中央廣播電視大學惠州分校會計專業本科班繼續學習。

作為一個剛剛踏出社會的青年，我深深感覺到進一步改善自身知識結構、提高個人綜合素質的重要性，為進一步系統提升會計專業知識，提高自己在職場的競爭力，我選擇了與自身工作聯系緊密的會計專業，開始了邊工作邊學習的生涯。

來到這個新的學習環境，我能夠處理好工學矛盾、利用業余時間主動學習，尊敬師長，關愛同學，並被評選為2010秋會計本科班班長。

入校以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺做好模範帶頭作用，堅持參加面授學習，按要求完成各科目學業，並積極主動協助班主任完成各項班級日常事務，熱心幫助後進同學在思想、學習、工作等方面取得了一定的成績，得到了老師和同學的一致認可。

在思想上，作為班長，我思想上積極要求進步，學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，工作中嚴格要求自己，認真聽好每一堂課，基本保證了百分之百的出勤率。同時，還根據學習和班級工作需要召開班幹部會議，動員班級其他幹部的工作學習積極性，主動找班級的後進生談話，協助班主任做好班級的思想教育工作。

在學習上，我妥善處理工學矛盾，利用好業余時間勤學苦練，嚴格求自己，刻苦鑽研專業知識，系統地學習掌握了較為扎實的基礎專業知識，並不斷提高實際動手能力，學期末取得了較優異的成績。

開始電大的學習生活之際，由於我剛剛開始踏出校園參加工作，既要學習各項工作業務知識、妥善處理工作中得各種人際關系、適應工作環境，壓力不可謂不大；加之要參加授課，抽時間完成各項學習任務，我一度懷疑自己能否順利按要求完成學業。

一次在向指導老師請教問題的時候，她得知了我在學習和工作上的這種困擾，耐心地開導了我，並用電大往屆學員的成功的事跡鼓勵我克服困難，勇往直前，發揚初生牛犢不怕虎的干勁，趁著年輕為未來的人生道路打下堅實的基礎，就是在老是這樣的鼓勵向下，我更加堅定了自己繼續努力學習的信念。

繼續教育的特點就是強調學習者的主動性，每個學期之初，我都堅持以該學期各個科目的教學計劃為綱，制定自己的中短期學習計劃，巧妙利用零碎時間，積極使用網路等學習工具，提高了學習效率，養成了良好的學習習慣，終於克服了畏難情緒，做到主動學習，循序漸進，在掌握知識的同時真正提高了自己的學習能力。

學習期間，除了繼續扎實自己的專業知識之外，我還參加了英語和計算機的相關等級考試，取得了理想的成績，辛勤的付出得到了可喜的回報。

在工作生活中，我始終要求自己盡班長的職責，做老師與同學之間的紐帶，主動負責班級工作規劃及活動的開展，熱心幫助有困難的學員，工作取得了良好的成果，個人的領導和管理能力也得到了很大的提升。

在電大學習期間，我創建了QQ互動學習討論群及2010會計本科班級校友錄和飛信班級簡訊溝通機制，將最新的課程信息、考試成績、學習資料等及時上傳，為同學們自學提供了很好的交流互動平台。

為了營造班級積極向上的學習氛圍，我將上課時間以提前預報提醒的形式實時更新在QQ討論群和飛信上，以便大家隨時可以了解上課的最新信息，讓大家互相督促，也大大地提高我們班的出勤率，調動了同學們的出勤率。

利用網路和通訊平台，我能有效地協助老師及時把各項通知傳達到每一位同學，催促同學上交作業及相關上報材料，幫助同學解決了許多學業難題，受到班主任、同學們的一致稱贊。

通過在電大的這段學習經歷，使我開拓了視野，增長了才幹，也為我的工作起到了積極的促進作用，在信息化社會中，知識和技術的更新速度越來越快，想要適應社會的變化和發展，就必須不斷掌握新知識、新技術，終身學習的理念已經深深植入我的內心。

「路漫漫其修遠兮」，為更好地實現自身價值、實現人生理想，我會繼續堅持不懈地學習、奮斗。在此，我要感謝電大能夠給我們這些成年人一個參加繼續教育的機會，能讓我在初涉社會之際就樹立正確的學習習慣和人生理念，讓我在未來走得更穩、走得更遠！

10. 大學優秀畢業生個人事跡怎麼寫

首先要做個簡單自我介紹，自身基本情況，興趣愛好之類的列舉自己的主要成績，並寫下感受。比如拿過什麼獎項，獲得過什麼證書，做過什麼重要的事，組織過什麼活動，再把這些事的感受，經歷進行簡單描述，說明自己有哪些的收獲。

最後說一些客套話，比如樂於助人，勤學好問，做事認真負責，團結班集體，善於溝通，在同學當中起到帶頭作用等等。

(10)大學生個人主要事跡怎麼寫擴展閱讀

個人事跡相關要求

1、書寫要求

（1）必須由本人手寫，不能用列印稿；

（2）用黑色墨水（或黑色簽字筆）書寫；

（3）用紙為20X20方格稿紙；

（4）字數一般不少於1500字。

2、內容要求

（1）本人經歷：一般從小學開始寫起來。讀書的起始時間、單位、所擔任的職務和受過何種獎勵和處分，但要注意簡明扼要；參加過什麼組織以及需要向黨組織說明的其他問題。可對大學生活作較為詳盡的介紹。

（2）真實而具體寫明自己的思想認識過程。寫明各時期對黨的認識；寫清在歷次重大政治斗爭中的態度，明確自己的努力方向。

其中（2）應當詳細說明。

3、格式要求

（1）標題：居中寫「個人事跡」；

（2）稱謂：可不用，直接寫正文；也可參照思想匯報格式。

（3）正文見第2點；

（4）結尾：若開頭寫了稱呼，則參照思想匯報格式；一般居右書寫「匯報人XXX」，下一行寫上「XX年XX月XX日。

4、注意事項

（1）要實事求是地反映和評價本人經歷，不誇誇其談；

（2）要從實際生活中總結經驗教訓，寓理於敘事之中；

（3）要簡單明了，突出重點，不要記流水賬。