大學生評獎評優申請書

A. 大學生三好學生申請書

尊敬的領導 老師:
你們好！我是化學與材料科學系11級材料化學二班的**。進入大學已經有一年的時間，通過這一年的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學習還是在思想、生活、工作中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向學校申請「三好學生」這一榮譽稱號，並感謝老師這段時間給予我的培養與關心。
2011年9月8日，抱著對大學的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴，就此進入人文這個大家庭學習、成長。從一開始的迷惘到現在的自信，自己邁出的每一步都是那麼堅定而有力。因為這樣努力的自己，也因為老師同學的幫助，我在學習、思想、工作、生活等各方面都取得了優異的成績，收獲頗多。不能說現在的我很優秀，但是現在的我，比一年前的我有很大的進步。
在學習上，我勤奮努力，從不懈怠，每節課提前到達教室，從不遲到早退曠課，一有問題就向老師同學請教。在這一年時間的堅持下，雖不說取得了多麼傲人的成績，但也總算有了不少收獲，當然還有些
科目學的不是很好，今後還需多加努力。
思想上，我積極參加了我們學校開辦的黨校培訓、團校培訓、團干培訓，並取得了結業證書。另外也參加了一些公益活動，比如，無償獻血、三月學雷鋒志願活動。在這些事情中，我有一個感悟，關愛每一個生命。
工作上，我雖然無緣成為班集體裡面的一位骨幹分子，但我始終牢記著這樣一句話——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。競選班干失敗後我又競選了系團總支辦公室幹事，在這一年裡，我認真負責地完成了辦公室的各項工作，及時做好系部宣傳工作，為我們系團總支的建設盡了我的一份微薄之力。此外，我曾經擔任我系優秀團活動「誠信、感恩」演講比賽主持人，並受到領導認可。在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升。
平時在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂於助人,講道德,遵守校規校紀,遵守學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感。我性格開朗，樂觀向上，善於溝通，關心集體，關心他人。在班上，積極團結同學，互幫互助，互相學習、交流。在寢室，和室友和睦共處，相互扶持，儼如姐妹；在學校，樂於交友，認識許多朋友，使生活更加愉快。俗話說「贈人玫瑰，手有餘香」，這話很對，在和朋友相處的過程中，我也手留余香。
船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我有我的信念和理想，所以我活得很精彩。
故我申請「三好學生」這一榮譽稱號，這既是我對自己的自信也是對我自己的挑戰，希望領導、老師能給我這個機會，我相信我今後會做得更好。
此致
敬禮
**

2012年9月8日

B. 大學生校獎學金申請書求範文啊

網上多類 網路文庫就有

C. 大學三好學生申請書

資料
姓名：***
班級：***班
性別：女
出生年月：1993年8月
職務：校學生會宣傳部副部長
本班
班長
、
語文課
代表
入團時間：2008年5月
獎勵
1.
主要
事跡
***，女，***
中學
**班學生，共青團
團員
，品行端正，積極上進，成績優秀，勤奮刻苦，
身體素質
良好，各方面表現優秀。
思想上，該生高度自覺，作為一名
共青團員
，時刻以團的標准要求自己，遵紀守法，尊敬
師長
，團結同學，誠實守信，參加了年級組織的每一次免監考考試活動，從未作出違規的行為，現為高二年級六星級免監考
榮譽
考生
，是學校誠信教育工作的
模範
代表。在此基礎上，該生還積極地向黨組織靠攏，從高一起就主動參加學校的黨課培訓，思想境界得到了進一步升華。該生性格陽光開朗，外向隨和，樂於助人，人緣良好，是一個品學兼優的
好學生
。
學習上，該生
學習態度
端正，具有強烈的求知慾望，
課堂
上注意力集中，積極主動，課後認真完成作業，對於學習中遇到的困難會盡最大努力克服，採取了科學高效的
學習方法
，形成了良好的
學習習慣
，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅，經常
登上第一名的寶座。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示範作用，帶動了
高二
一班
學風
的不斷進步。
體育健康上，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節
體育課
，課後還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間後，該生身體素質得到了很大提高，現已達到《
學生體質健康標准
》優秀水平。曾經參加校運會
100米欄
項目並獲得
好成績
。
***同學在其他方面表現也十分突出。該生
作文
水平較高，多次參加學校、區、市組織的徵文比賽並獲得成績；工作能力強，在校
學生會
擔任宣傳部副部長一職，盡職盡責，為學生會、校團委的宣傳工作做出突出貢獻，同時在本班擔任班長，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定；熱衷於義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂於奉獻，被評為本校優秀義工。
一個範本，不知道符不符合
你的要求
，我的三好申請就是這樣的

D. 大學生個人獎學金申請書例文

http://www.acdown.com/Article/qita/649.Html

E. 大學生獎學金申請書例文

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。
從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
1994年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。
2000年成為北達資源中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一庄嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為北達學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織並主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對於集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。
2003年簽約北大附中，成為高二（四）班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位於年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：「優秀文明附中人」，「勤奮學習標兵」，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢；在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答；在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應並參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之後去無償獻血並到貧困山區支教時，我告訴她「我很願意」。……
如果啟明獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今後更加努力。

秦博
2004年11月17日

F. 學生會評優申請書

自己改一下

尊敬的xx領導：

我叫xxx，齊齊哈爾人，中共黨員，是xxxx大學xxxx學院xxx班學生。自二00六年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂於奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向省委高校工委、省教育廳領導部門申報「xxxx」的光榮稱號。現將本人事跡匯報如下：

一、思想上，積極進取，日益進步。

在思想上，我堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以鄧小平理論和」三個代表」重要思想為指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家的大政方針政策，按照胡錦濤總書記提出的」勤於學習，善於創造，甘於奉獻」的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負的歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇於實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模範帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎。

二、工作上，認真謹慎，嚴格要求自己。

在大學任職各類社團學生幹部期間，我要求自己做到一絲不苟，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好學生社團如團總支，青年志願者協會、中特會等各部門分配的工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事。在工作和學習之間難免會發生一些矛盾沖突，我會很好的解決這些問題，努力做到學習、工作兩不誤。在與新生的接觸中，我還努力配合系部、輔導員的各項工作，在輔導員與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助新生們解決生活上學習上的困難，促進新生活動的開展。在軍訓期間，我鼓勵新同學們與烈日奮斗，展現大學生的風采，在軍訓匯演中可以有突出的表現，得到輔導員和系部老師的認可。我深知自己所做的有限，以後的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以後的工作中我會更加努力，希望可以有更好的表現，奉獻自己的微薄之力。

三、學習上，勤奮學習，積極向上。

進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼裡同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收獲，但內心裡我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質，利用業余時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識；到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善於發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人雲：「學然後知不足。」在學習當中，通過自己了解到的信息，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。因學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金。在擔任xx班團支書期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足於現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。

四、積極參加社會實踐，提高自身素質。

利用假期時間參加社會實踐活動，在不同的實踐工作中，我各方面都得到了鍛煉，培養了我的社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而且通過參加多次實踐活動使我辦事效率有了提高，逐漸有了創新意識，學會了去營造良好的學習氛圍，我也更深刻地了解了管理的諸多方面，並培養了自己較強的責任感。如深入工地實習及大學生暑期社會實踐活動。我一直認為，大學之所以多姿多彩是因為課余活動的豐富多彩。這些活動既是一展身手，也是實踐理論的重要場所。我利用課余時間積極參加院系舉辦的各種活動，以更加充實自我的大學生活，並獲得了一些獎勵。

五、在生活中，樂於助人，克己奉公。

作為一名學生幹部，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最後一位。在平時生活中，我樂於助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉朴，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對於同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅於此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的大學生。

六、大學個人業績綜合匯報.

1、所獲獎勵。一等獎學金兩次、二等獎學金兩次、三等獎學金一次、榮獲2007-2008學年校三好學生榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校優秀團幹部榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校級十佳志願者榮譽稱號、榮獲2008學年學習中國特色社會主義理論活動先進個人、榮獲2008年大學生暑期社會實踐先進個人榮譽稱號、榮獲2008年校運動會優秀志願者榮譽稱號、榮獲科技節優秀團幹部榮譽稱號、榮獲黑龍江省結構設計大賽三等獎、榮獲法律徵文大賽一等獎、榮獲外國語學院英語學習方法徵文二等獎、榮獲建築工程學院徽標設計大賽二等獎，榮獲首屆網路文化節」數碼校園大賽」三等獎及榮獲法學院模擬法庭最佳證人榮譽稱號等獎項。所帶領的團支部獲得2006-2007學年度校先進團支部榮譽稱號，2007—2008年度校五四紅旗團支部。在任職院青年志願協會主席時，所帶的團隊獲得2007—2008年度先進單位稱號。一直在院團總支任職學生幹部，認真完成團總支書記交代的各項任務，所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊，在任職團總支副書記一職時，所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。

2、團的工作業績。班級方面身為團支書，我根據上級團組織的決議，結合團支部的實際情況，制定學期工作計劃；定期開展主題團活，檢查工作計劃的執行情況；經常與輔導員及班委會幹部聯系，定期召開聯系會，解決班級問題，帶領班級同學學習黨團基本知識，努力提高思想政治素質；虛心接受廣大團員青年的意見和建議，及時傳達黨組織和上級團組織的有關精神，鼓勵團員積極向黨組織靠攏；對團支部的學年工作進行事實求是的總結，寫出書面總結材料，完成上級組織交辦的其他工作。先後策劃並制定」xxxxxx團支部我的人生規劃」 「xxxxxx團支部我的人生規劃細則」「xxxxxx團支部團活細則」「xxxxxx團支部創新型團活」「xxxxxx班徽圖樣」 「xxxx團支部社會實踐」 「xxxxx長達萬字的總結材料」「xxxxxx團支部活動徽標」「xxxxx團活徽標」 「xxxxxx義務團」「xxx土xxx迎新活動方案」「 xxxxxx團支部課外攝影」等等，積極參與我院活動，配合我院老師工作。在先後任職團總支秘書長，團總支副書記期間，認真完成團總支書記交代的各項任務，所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊，所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。

3、志願實踐類業績。我在任職任職院青年志願者協會主席時主要工作業績：（1）先後制定並施行《xx青年志願者協會章程》、《xx青年志願者協會機構條例》、《xx青年志願者協會內部規定》、《xx十佳青年志願者評選條件》、《xx優秀志願者評選條件》、《xx優秀志願班級評選條件》、《xx青年志願者協會工作計劃》、《xx青年志願者協會員管理中心條例》、《xx青年志願者協會活動方案》。（2）設計並製作xxxx青年志願者協會工作證、會徽、會旗、會歌。（3）舉辦志願者培訓活動、志願者注冊工作、志願者評審活動、志願者文體活動，推動學院及學校精神文明建設，提高我院青年志願者的素質。（4）配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。（5）加強志願者志願服務作風建設，倡導志願者的奉獻精神，培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。6、親自帶隊參加校運動會院志願活動並親自帶隊配合校青年志願者協會進行運動會場地打掃和排水工作。積極配合學校青年志願者協會展開各項工作，完成既定任務並組織一定的學生活動。

通過大學這幾年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高；社會工作，讓我在實踐中得到了鍛煉，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今後的學習、工作和生活中，我將謹遵這」xxxx，xxxx」的校訓，在自己的工作崗位上干出一番成績來！然而「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要」活到老，學到老」，不斷的充實自己，提高自己，完善自己；「捧著一顆心來，不帶半根草去！」將我的知識用於服務人民，將我的青春致力於建築事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批准我的申請！如果我的申請被批准，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望；如果我不能被批准，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！

此致

敬禮 !

優秀幹部申報材料
陳xx，女，鄧研會-組織人事部部長，入黨積極分子，06級中西醫結合臨床專業。06年加入鄧研會，工作歷程：幹事到代理部長到部長。在次期間被評為優秀個人。

第一， 在思想方面：

承蒙大家厚愛，我才有機會進入黨校學習，作為一名入黨積極分子，我要作好帶頭作用，用自己的行動去感化身邊的人，把構建和諧社會作為我自己的責任，努力作好身邊的每一件事，開拓進取．通過黨校培訓，我開始思考入黨後必須履行的義務和承擔的責任。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕；在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇於創新。

第二， 與部內人員交流方面，

組織人事部幹事均是大一新生，他們具有一定自由散漫的思想，我處處以身作則，事事起帶頭作用。與他們相處的原則是：先做朋友後做同事。本人抱著實為大家服務的態度，經常與他們交流工作經驗，幫助他們快速熟悉和適應新的人生角色，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參加活動。本部門人員除有特殊情況外，大部分都能積極參加例會，且遵守紀律，認真完成工作。

第三，在工作方面：

盡我所能努力做好每一件事，在這里我學會了一種技巧-溝通，只有不斷溝通才能做好完善工作。經常了解大家對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。對組織人事部部內工作，我將其分為四步：〈一〉幹事分工負責各部門會議記錄，以及各活動的簽到。〈二〉副部長分管部分幹事，與他們及時交流，收集意見和建議。〈三〉我定期與副部長交流，了解各部門情況和本部門人員想法以及存在的問題。〈四〉定期召開部門例會，大家相互交流，增進友誼，並且討論出現的問題。其次，積極協助鄧研會各部門活動，在參觀忠山，瀘洲老窖廣場，和七七一零五部隊聯誼活動以及講座中，我切實組織好人員做好簽到工作，並鼓勵部內人員參與活動。

我部門在我的組織下已將期末個人評優細則制定了，我對下學期工作有如下展望：

〈一〉 加強本部門人員溝通以及與其他部門交流，組織好部內人員參加各部門的活動尤其是『三下鄉』活動。

〈二〉 做好組織工作，主要是組織好會員。我部門下學期將制定一份『聯系好會員』的策劃書。

〈三〉 下學期還要完善鄧研會內部相關的規章制度

在這里，值得我慶幸的是能為同學們更好服務，自己能力的鍛煉、綜合素質的提高。這都要感謝鄧研會對我工作的支持。我在此向社聯申請優秀幹部，為以後更好嚴格要求自己，以身作則，更好的為同學們服務。不要讓自己的青春無悔。

此致

敬禮

鄧研會組織人事部

*******

G. 求大學綜合獎學金申請理由和申請書！

大學綜合獎學金申請理由和申請書要全面介紹自己的狀況，家庭成員，經濟狀況，自己所獲得過的榮譽，平時自己是如何幫助其他人進步，最後介紹下自己成為優秀人才的決心。

正文：

尊敬的領導：

您們好！

我是，省市人，此刻是大學學院級班的一名即將走出校門的學生。大學三年裡，我始終持續著用心向上的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我出生於省市縣一個農民家庭，家裡有五口人，上面還有一個哥哥，一個姐姐。小時候家庭負擔比較重，因為要供我們三個讀書，上面還有奶奶要撫養，父親便外出打工，母親在家務農，生活很艱苦，都說窮人的孩子的早當家，我從小就幫忙家裡做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。

但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。之後家裡狀況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫葯費數萬元，而病情只是得到暫時的緩和，仍需繼續治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了，我又沒有畢業，這一切都使得家裡的經濟壓力越來越緊張。

入校三年以來，綜合素質有了很大的提高，不論是專業知識的儲備還是工作潛力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟。

學習上，我認真刻苦，有明確的學習目標，也講究一套自己的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金，具體如下：2005-2006學年分別獲得一等獎學金、 三等獎學金，2006-2007 學年獲得兩次三等獎學金，2007-2008年獲得兩次二等獎學金。

大二下學期參加英語專業四級考試，成績獲得良好，並取得國家計算機一級證書。大三上學期透過自己的努力獲得了劍橋商務英語中級(BEC) 證書。

大三下學期參加外國語學院舉辦的第一屆金鳳凰杯專八詞彙比賽，得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試，此刻除了在懷化認真參加校園組織的教育實習外，還在為考研做充分的准備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績，同時也更好地提高自己的專業素質。

除了專業知識外，還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。

努力學習的同時還用心參加校園、學院組織的各項活動，大-在外院舉辦的HappyEnglishCorner中參演話劇孔雀東南飛獲得三等獎。

並且是校禮貌寢室、院優秀寢室成員。除此之外，用心參加社會實踐，去天i門中學教書，去張家界市慈利縣做社會調查，寒暑假去外面找工作，減輕家裡的經濟負擔同時，把所學知識應用到實踐中去，並且學到了許多在書本上沒學到的知識。

用心參加體育鍛煉，課余時間去操場散步，慢跑，與同學打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹的校風下，我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力里，在各類社會捐助活動中，我熱情也響應並用心參與。

本文來自織夢大學裡面雖然沒有進學生會，不能為院作出更大的貢獻，但是我始終支持院里組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背後，是校園的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

應對社會這所沒圍牆的大學，我務必會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

而此刻，母親需要進一步的治療，家裡的經濟狀況越來越緊張，但是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活，給予了我們這次申請獎學金的機會，我特向校園申請國家勵志獎學金，它不僅僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、綜合素質的肯定。

所以我真的十分渴望能夠得到這次機會，還望領導能夠從我的實際狀況出發，給予我這份榮譽，真誠地感您們：

此致！

敬禮！

H. 評優申請如何寫

1. 評優評獎申請書範文格式

作者：張英偉

尊敬的xx領導：

我叫xxx，齊齊哈爾人，中共黨員，是xxxx大學xxxx學院xxx班學生。自二00六年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂於奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向省委高校工委、省教育廳領導部門申報「xxxx」的光榮稱號。現將本人事跡匯報如下：

一、思想上，積極進取，日益進步。

在思想上，我堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以鄧小平理論和」三個代表」重要思想為指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家的大政方針政策，按照胡錦濤總書記提出的」勤於學習，善於創造，甘於奉獻」的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負的歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇於實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模範帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎。

二、工作上，認真謹慎，嚴格要求自己。

在大學任職各類社團學生幹部期間，我要求自己做到一絲不苟，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好學生社團如團總支，青年志願者協會、中特會等各部門分配的工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以「今日事，今日畢」的原則去做每一件事。在工作和學習之間難免會發生一些矛盾沖突，我會很好的解決這些問題，努力做到學習、工作兩不誤。在與新生的接觸中，我還努力配合系部、輔導員的各項工作，在輔導員與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助新生們解決生活上學習上的困難，促進新生活動的開展。在軍訓期間，我鼓勵新同學們與烈日奮斗，展現大學生的風采，在軍訓匯演中可以有突出的表現，得到輔導員和系部老師的認可。我深知自己所做的有限，以後的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以後的工作中我會更加努力，希望可以有更好的表現，奉獻自己的微薄之力。

三、學習上，勤奮學習，積極向上。

進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇於攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鑽研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標准要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼裡同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收獲，但內心裡我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質，利用業余時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識；到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善於發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人雲：「學然後知不足。」在學習當中，通過自己了解到的信息，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。因學習目的明確，專業思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金。在擔任xx班團支書期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足於現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。

四、積極參加社會實踐，提高自身素質。

利用假期時間參加社會實踐活動，在不同的實踐工作中，我各方面都得到了鍛煉，培養了我的社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而且通過參加多次實踐活動使我辦事效率有了提高，逐漸有了創新意識，學會了去營造良好的學習氛圍，我也更深刻地了解了管理的諸多方面，並培養了自己較強的責任感。如深入工地實習及大學生暑期社會實踐活動。我一直認為，大學之所以多姿多彩是因為課余活動的豐富多彩。這些活動既是一展身手，也是實踐理論的重要場所。我利用課余時間積極參加院系舉辦的各種活動，以更加充實自我的大學生活，並獲得了一些獎勵。

五、在生活中，樂於助人，克己奉公。

作為一名學生幹部，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最後一位。在平時生活中，我樂於助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉朴，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對於同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅於此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的大學生。

六、大學個人業績綜合匯報.

1、所獲獎勵。一等獎學金兩次、二等獎學金兩次、三等獎學金一次、榮獲2007-2008學年校三好學生榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校優秀團幹部榮譽稱號、榮獲2007-2008學年校級十佳志願者榮譽稱號、榮獲2008學年學習中國特色社會主義理論活動先進個人、榮獲2008年大學生暑期社會實踐先進個人榮譽稱號、榮獲2008年校運動會優秀志願者榮譽稱號、榮獲科技節優秀團幹部榮譽稱號、榮獲黑龍江省結構設計大賽三等獎、榮獲法律徵文大賽一等獎、榮獲外國語學院英語學習方法徵文二等獎、榮獲建築工程學院徽標設計大賽二等獎，榮獲首屆網路文化節」數碼校園大賽」三等獎及榮獲法學院模擬法庭最佳證人榮譽稱號等獎項。所帶領的團支部獲得2006-2007學年度校先進團支部榮譽稱號，2007—2008年度校五四紅旗團支部。在任職院青年志願協會主席時，所帶的團隊獲得2007—2008年度先進單位稱號。一直在院團總支任職學生幹部，認真完成團總支書記交代的各項任務，所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊，在任職團總支副書記一職時，所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。

2、團的工作業績。班級方面身為團支書，我根據上級團組織的決議，結合團支部的實際情況，制定學期工作計劃；定期開展主題團活，檢查工作計劃的執行情況；經常與輔導員及班委會幹部聯系，定期召開聯系會，解決班級問題，帶領班級同學學習黨團基本知識，努力提高思想政治素質；虛心接受廣大團員青年的意見和建議，及時傳達黨組織和上級團組織的有關精神，鼓勵團員積極向黨組織靠攏；對團支部的學年工作進行事實求是的總結，寫出書面總結材料，完成上級組織交辦的其他工作。先後策劃並制定」xxxxxx團支部我的人生規劃」 「xxxxxx團支部我的人生規劃細則」「xxxxxx團支部團活細則」「xxxxxx團支部創新型團活」「xxxxxx班徽圖樣」 「xxxx團支部社會實踐」 「xxxxx長達萬字的總結材料」「xxxxxx團支部活動徽標」「xxxxx團活徽標」 「xxxxxx義務團」「xxx土xxx迎新活動方案」「 xxxxxx團支部課外攝影」等等，積極參與我院活動，配合我院老師工作。在先後任職團總支秘書長，團總支副書記期間，認真完成團總支書記交代的各項任務，所負責的2008年暑期社會實踐獲得2008年度大學生暑期社會實踐省級及校級優秀小分隊，所在團總支獲得省級及校級五四紅旗團總支榮譽稱號等。

3、志願實踐類業績。我在任職任職院青年志願者協會主席時主要工作業績：（1）先後制定並施行《xx青年志願者協會章程》、《xx青年志願者協會機構條例》、《xx青年志願者協會內部規定》、《xx十佳青年志願者評選條件》、《xx優秀志願者評選條件》、《xx優秀志願班級評選條件》、《xx青年志願者協會工作計劃》、《xx青年志願者協會員管理中心條例》、《xx青年志願者協會活動方案》。（2）設計並製作xxxx青年志願者協會工作證、會徽、會旗、會歌。（3）舉辦志願者培訓活動、志願者注冊工作、志願者評審活動、志願者文體活動，推動學院及學校精神文明建設，提高我院青年志願者的素質。（4）配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。（5）加強志願者志願服務作風建設，倡導志願者的奉獻精神，培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。6、親自帶隊參加校運動會院志願活動並親自帶隊配合校青年志願者協會進行運動會場地打掃和排水工作。積極配合學校青年志願者協會展開各項工作，完成既定任務並組織一定的學生活動。

通過大學這幾年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高；社會工作，讓我在實踐中得到了鍛煉，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今後的學習、工作和生活中，我將謹遵這」xxxx，xxxx」的校訓，在自己的工作崗位上干出一番成績來！然而「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要」活到老，學到老」，不斷的充實自己，提高自己，完善自己；「捧著一顆心來，不帶半根草去！」將我的知識用於服務人民，將我的青春致力於建築事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批准我的申請！如果我的申請被批准，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望；如果我不能被批准，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗！

此致

敬禮 !

優秀幹部申報材料
陳xx，女，鄧研會-組織人事部部長，入黨積極分子，06級中西醫結合臨床專業。06年加入鄧研會，工作歷程：幹事到代理部長到部長。在次期間被評為優秀個人。

第一， 在思想方面：

承蒙大家厚愛，我才有機會進入黨校學習，作為一名入黨積極分子，我要作好帶頭作用，用自己的行動去感化身邊的人，把構建和諧社會作為我自己的責任，努力作好身邊的每一件事，開拓進取．通過黨校培訓，我開始思考入黨後必須履行的義務和承擔的責任。要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想作為自己的行動指南，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕；在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇於創新。

第二， 與部內人員交流方面，

組織人事部幹事均是大一新生，他們具有一定自由散漫的思想，我處處以身作則，事事起帶頭作用。與他們相處的原則是：先做朋友後做同事。本人抱著實為大家服務的態度，經常與他們交流工作經驗，幫助他們快速熟悉和適應新的人生角色，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參加活動。本部門人員除有特殊情況外，大部分都能積極參加例會，且遵守紀律，認真完成工作。

第三，在工作方面：

盡我所能努力做好每一件事，在這里我學會了一種技巧-溝通，只有不斷溝通才能做好完善工作。經常了解大家對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。對組織人事部部內工作，我將其分為四步：〈一〉幹事分工負責各部門會議記錄，以及各活動的簽到。〈二〉副部長分管部分幹事，與他們及時交流，收集意見和建議。〈三〉我定期與副部長交流，了解各部門情況和本部門人員想法以及存在的問題。〈四〉定期召開部門例會，大家相互交流，增進友誼，並且討論出現的問題。其次，積極協助鄧研會各部門活動，在參觀忠山，瀘洲老窖廣場，和七七一零五部隊聯誼活動以及講座中，我切實組織好人員做好簽到工作，並鼓勵部內人員參與活動。

我部門在我的組織下已將期末個人評優細則制定了，我對下學期工作有如下展望：

〈一〉 加強本部門人員溝通以及與其他部門交流，組織好部內人員參加各部門的活動尤其是『三下鄉』活動。

〈二〉 做好組織工作，主要是組織好會員。我部門下學期將制定一份『聯系好會員』的策劃書。

〈三〉 下學期還要完善鄧研會內部相關的規章制度

在這里，值得我慶幸的是能為同學們更好服務，自己能力的鍛煉、綜合素質的提高。這都要感謝鄧研會對我工作的支持。我在此向社聯申請優秀幹部，為以後更好嚴格要求自己，以身作則，更好的為同學們服務。不要讓自己的青春無悔。

此致

敬禮

鄧研會組織人事部

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2.

I. 優秀學生申請理由

優秀學生申請的寫作思路首先是感謝領導老師對自己的教育，其次重點描寫自己優秀的地方在哪，獲得了什麼榮譽。

正文：

尊敬的領導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書! 我是XX大學XX學院XX級X班學生，XXX。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;

對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。因此申請XXX年優秀生稱號。

一、積極向上的思想

在思想上，我有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念。

平時處處以高標准嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向黨組織靠攏的意願。平時在學校積極參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今後的思想進步打下了良好的基礎。

二、健康完善的人格

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標准來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助。

三、扎實的專業知識

作為一名學生來說，學習是學生的首要責任，對待學習我一直保持勤奮踏實、兢兢業業的態度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業一直名列前茅，德智體綜合測評成績保持第一。曾獲「xx大學特等獎學金」、「韋立航運獎學金」等，並連續兩年獲得校級「優秀學生」稱號。

此外，我已經順利通過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯能力，口語也有了進一步的提高，並通過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，通過對專業知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以後一定能為國家做出更大的貢獻。

四、豐富的社會實踐

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日後踏入社會做好准備。所以，我積極參加了各項社會實踐活動。比如，XXX年暑假去了揚州中海工業進行參觀學習;之後又到xx公司進行了為期一個多月的實習，並獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。

以上便是我的申請理由。我特別希望能申請到「優秀生」的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以考慮!

申請人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

J. 《大學生獎學金申請》500字左右

思路：申請需要寫明自己的優點，有哪些做得好的方面，值得發獎。在個人學習方面、在班級工作上等各個方面詳細描述。

正文：

我是XX學院XX的學生XX，在這一年裡我始終保持積極的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為給位領導的評審參考。

一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態，時時以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

在個人學習方面，專業成績獲得第四名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。 在思想上，認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀，積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標准要求自己，因表現突出，在大二下學期成為預備黨員。

在工作上，身為班級的學習委員，一直致力於班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，並協助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。

同時我也是先鋒社支教部的副部長，作為一名志願者，支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。

我現真心的向學校申請國家勵志獎學金並希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激-情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。