大學生五年規劃
A. 大學生如何做五年職業規劃
考官總是喜歡有進取心的應聘者，此時如果說「不知道」，或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是「我准備在XX領域有所作為」或「我希望能按照公司的管理思路發展」。
B. 誰能給我個大學生的未來五年規劃書
未來五年規劃 (2007—2012年, 20至25歲) 美好願望: 完成本科學業 找到一份好工作 方向: GIS相關行業、計算機業、測量與測繪工程、科學研究 總體目標: 獲得學士學位，進入事業單位 已進行情況: 就讀XX大學地理信息系統專業 本科二年級 二 社會環境規劃和職業分析(五年規劃) 社會環境：社會就業競爭激烈，僧多粥少，畢業生經驗、競爭力不足，就業艱難，就業待遇欠佳。 三 行業環境分析 GIS行業特殊社會環境： GIS 在中國的發展較落後，相對眾多行業中是個冷門行業，就業出路較窄。 但是GIS可以應用在多個領域，還有很大的發展潛能，中國需要GIS的應用與開發人才。 GIS行業要求的專業知識較強，別的專業的畢業生來競爭這行業較困難。 四 個人分析 有一定的計算機技能，取得了全國計算機等級考試VB二級證書，掌握幾種編程語言，掌握Google Earth 、Arc view、遙感圖像處理PCI、ERDAS等GIS軟體，自學了 CorelDraw和Photoshop畫圖軟體； 英語水平良好，通過全國大學英語四級。 有兩年的學生助理工作經驗，有良好的溝通能力、解決實際問題的能力 五 職業目標分解與組合 職業總目標: GIS事業單位高級科研人員 1 2007—2008年:
C. 大學生5年職業規劃
以下是我個人認為的，你可以參考一下哦！希望對你有幫助：1.確定志向
志向是事業成功的基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起。俗話說：「志不立，天下無可成之事。」立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。
所以，在制定生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是你的職業生涯規劃中最重要的一點。
2.自我評估
自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
3.職業生涯機會的評估
職業生涯機會的評估，主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響，每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業生涯規劃時，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。
4.職業的選擇
職業選擇正確與否，直接關繫到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業的人當中，有80％的人在事業上是失敗者。正如人們所說的「女怕嫁錯郎，男怕選錯行」。由此可見，職業選擇對人生事業發展是何等重要。
5.職業生涯路線的選擇
在職業確定後，向哪一路線發展，此時要作出選擇。即，是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行政管理路線…… 由於發展路線不同，對職業發展的要求也不相同。因此，在職業生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。
6.設定職業生涯目標
職業生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗 ，很大程度上取決於有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。目標的設定，是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇後，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等資訊為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
7.制定行動計畫與措施
在確定了職業生涯目標後，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這裏所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計畫採取什麼措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計畫學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，採取什麼措施開發你的潛能等等，都要有具體的計畫與明確的措施。並且這些計畫要特別具體，以便於定時檢查。
8.評估與回饋
俗話說：「計畫趕不上變化。」是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂.了解自己最簡單的方法是通過定期反思我們的日常行為就行了！
有很多人建議用交友來了解自己非常好，因為我們平常人日常生活起伏變化比較少，交友時人會比平時表現出更多的行為，情緒，這樣可以使我們有更多的機會了解不同情況下的自己，也就對自己的優缺點，喜好有更深的了解，以便於我們更好的安排自己的生活！
因為你還沒有形成一個鮮明的價值觀，因此你不清楚那些是你的優點哪些是缺點，別人的評價要聽，因為那是從不同於你的角度看問題，但這並不是說別人的角度一定是對的！
你要做的就是區分清楚在何種情況下你的優點缺點是什麼，區別情況是最重要的
D. 大學生5年職業生涯規劃（3年在大學怎麼做，畢業後2年怎麼做）
1、職業生涯設計的具體方法
許多職業咨詢機構和心理學專家進行職業咨詢和職業規劃時常常採用的一種方法就是有關5個「W」的思考的模式。從問自己是誰開始，然後順著問下去，共有5個問題：
第一個問題「我是誰？」應該對自己進行一次深刻地反思，有一個比較清醒地認識，優點和缺點，都應該一一列出來。
第二個問題「我想干什麼？」是對自己職業發展的一個心理趨向的檢查。每個人在不同階段的興趣和目標並不完全一致，有時甚至是完全對立的。但隨著年齡和經歷的增長而逐漸固定，並最終鎖定自己的終身理想。
第三個問題「我能幹什麼？」則是對自己能力與潛力的全面總結，一個人職業的定位最根本的還要歸結於他的能力，而他職業發展空間的大小則取決於自己的潛力。對於一個人潛力的了解應該從幾個方面著手去認識，如對事的興趣、做事的韌力、臨事的判斷力以及知識結構是否全面、是否及時更新等。
第四個問題「環境支持或允許我干什麼？」這種環境支持在客觀方麵包括本地的各種狀態比如經濟發展、人事政策、企業制度、職業空間等；人為主觀方麵包括同事關系、領導態度、親戚關系等，兩方面的因素應該綜合起來看。
有時我們在職業選擇時常常忽視主觀方面的東西，沒有將一切有利於自己發展的因素調動起來，從而影響了自己的職業切入點。而在國外通過同事、熟人的引進找到工作是最正常也是最容易的。
當然我們應該知道這和一些不正常的「走後門」等歪門邪道有著本質的區別。這種區別就是這里的環境支持是建立在自己的能力之上的。
明晰了前面四個問題，就會從各個問題中找到對實現有關職業目標有利和不利的條件，列出不利條件最少的、自己想做而且又能夠做的職業目標，那麼第五個問題有關「自己最終的職業目標是什麼」自然就有了一個清楚明了的框架。
最後，將自我職業生涯計劃列出來，建立形成個人發展計劃書檔案，通過系統的學習、培訓，實現就業理想目標：選擇一個什麼樣的單位，預測自我在單位內的職務提升步驟，個人如何從低到高逐級而上。
例如從技術員做起，在此基礎上努力熟悉業務領域、提高能力，最終達到技術工程師的理想生涯目標；預測工作范圍的變化情況，不同工作對自己的要求及應對措施；預測可能出現的競爭，如何相處與應對，分析自我提高的可靠途徑；如果發展過程中出現偏差，如果工作不適應或被解聘，如何改變職業方向。
2、根據個人需要和現實變化，不斷調整職業發展目標與計劃。
職場上常說，計劃趕不上變化。對於自己碰到的問題和環境，需要及時調整。
發展規劃，一成不變的發展計劃有時形同虛設。
根據職業方向選擇一個對自己有利的職業和得以實現自我價值的單位，是每個大學生的良好願望，也是實現自我的基礎，但這一步的邁出要相當慎重。就人生第一個職業而言，它往往不僅是一份單純的工作，更重要的是它會初步使你了解職業、認識社會，一定意義上它是你的職業啟蒙老師。
最後，提醒畢業生們，人生成功的秘密在於機會來臨時，你已經准備好了！機遇對於任何人來說都是平等的，千萬別在機遇面前說抱歉！
3、如何落實規劃
制訂好一系列的職業發展規劃後，如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮並面對的一個問題。做一個好的計劃若沒有實施上的細則，就無法保證計劃順利進行。
應對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統，再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中憑借良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。
(4)大學生五年規劃擴展閱讀
理論基礎
1、理性決策理論——源於經濟學的決策論在職業發展方面的應用，認為職業規劃的目的在於培養和增進個體的決策能力或問題解決能力。
2、職業發展理論——是從發展的觀點來探究職業選擇的過程，研究個體職業行為、職業發展階段和職業成熟的職業指導理論。
3、心理發展理論——用心理分析的方法研究職業選擇過程，認為職業選擇的目的在於滿足個人需要、促進個體發展。心理發展理論主張職業 指導應著重「自我功能」的增強，因為如果個人的心理問題獲得解決，那麼包括職業選擇在內的生活問題就會順利完成而不需另行指導。
4、人－職匹配理論——認為每個人都有自己獨特的能力模式和人格特質，而某種個性特質與某些特定的社會職業相關聯。人人都有選擇與其特質相適應的職業的機會，而人的特性是可以用客觀手段加以測量的。職業指導就是要幫助個人尋找與其特性相一致的職業，以達到人與職業的合理匹配。
人－職匹配已成為職業選擇的至理名言。在實施職業指導的國家，人－職匹配理論的咨詢模式一直占據著主流地位。
E. 大學五年規劃怎樣寫
多交朋友。
學習。
英語和計算機。
生活費的使用。
愛情。
對自己負責。
參見學生組織，鍛煉自己。
把大學當作社會。
去幹些兼職工作。
給自己定未來的目標，要有危機感。
F. 大學生未來五年計劃
原創哦~
我覺得首先應該有豐富的知識面，這就需要上網和看電視了解，因為你已經是大學生了，為了自己能有個光明的未來，應該時刻把自己與社會聯系起來。看電視和上網都要看接觸一些與社會緊密相關的的項目
多看CCTV10的教育科學類欄目，很有思想性和可學性，而像那些娛樂頻道的八卦新聞就不要看了，純粹浪費時間。
再就是湖南台的一些節目，做的也不錯，很貼近生活，能讓人們了解到那些和我們過著不同生活，屬於不同群體的人是什麼樣子。看了以後會對社會有更深的感悟。
上網建議去QQ和新浪的教育頻道，都是非常大型非常專業的，那裡有所有你想查詢的有關教育的信息。包括考研，考公務員，四六級，考證，就業，出國，校園熱點等等。那是一個接觸社會的很好的窗口。
再就是如果想讀書來豐富自己的話，新浪讀書頻道也是個不錯的選擇，那裡有幾十萬種各種各樣的書可以選擇。
其次是成績，成績不一定非要是前幾名，但也不能差了，老是掛科的人是不會贏得別人的尊重的。然而如果不想費太多的力氣，又想取得高分，就必須和老師搞好關系了。
考完試一定記得給老師打電話
老師，實在抱歉打擾您了，我是您的學生XX班的XX，就是平時上課經常坐在前幾排的那個學生，您對我有印象嗎？平時您的課我一節都沒缺過，我的筆記記的非常認真，考試前還有同學來向我借筆記呢，您布置的作業我也都認真完成了。平時小測驗成績也不錯（如果有小測驗的話）可是這次考試前幾天我有點發燒（或感冒，拉肚子，消化不良），沒法集中精力復習，考試的時候發揮的不太好，連平時的水平一半都沒發揮出徠，我一向成績很好的，系裡已經推薦我為入黨積極分子了，如果這次成績不好將會直接影響到我入黨（也可找一件其他受成績影響的重要事情，根據自己情況選），所以希望老師您手下留情一點，能讓我過就讓我過了，我在心裡謝謝您了！
一般老師接到這樣的電話都會手下留情一點，因為你主動給老師打電話，老師知道你把他放在眼裡，你把他當回事，你認為他很重要，所以只要不是太差，老師都會給你面子的。
第三，我們這個社會就是培養共性的社會，如果你不合群，如果你另類，必然要遭受排擠，因為你改變不了這個無聊的社會，你就必須得適應它的某些游戲規則。
要想找到一份能學到東西的工作，首先自身要有素質有能力，而提高自身能力的重要方法就是在無聊的學校里學習混文憑，其實多少還是可以學到一些東西的。要不然現在給你一份計劃書，上面有三種方案可供選擇，你會用運籌學的方法建立模型分析最佳方案的可行性嗎？但是當你上兩年大學你就會了，這就是能力，有了這些能力，你積累工作經驗是不是就會更快一些呢？
自己創業是個很好的想法，但是也要等到大學畢業後才行，因為大學期間你會結識很多志同道合的人，他們是你的人脈，會幫助你創業！而且現在創業，你連分析市場風險的軟體都還不會用，能賺到大錢嗎？
所以，還是安心下來多學一些能力，能力有了，是金飯碗，到哪兒混都不愁混不出頭來！ 所以我覺得大學里還是應該把一半心思放在學習上的！另一半用來搞社交，參加活動，結識優秀的人群，提高自己全方面的能力