高校本科生招生
『壹』 國家統一招生計劃的普通高等學校本科
本科來沒有脫產和業余之分源 除非是成教的 現在也全部是業余了。統招的本科有應用本科和普通本科之分。側重點不用而已。
國家計劃內的本科只有一種，專升本。是由當地省一級的教委統一組織的考試，學校統一錄取。沒有函授的。有的說法叫做專銜本，但是都不是統招的。有可能是成教的，有可能是自考。如果你要報志願，請注意，千萬不要上當了。
收到錄取通知書的時候注意，名字一定是錄取通知書，什麼入學通知書啊，等等 都是假的，可能是要你去讀成教的。還會有省一級教委提供的相應證明。
如果你的分很低，卻還有學校錄取你，請一定注意。要不是騙人的，要不就是你來了之後才告訴你是成教生。你還要參加成考。現在的成教，國家教委已經明文規定只有業余的。所以並沒有什麼效應。而這樣的學校學費也不會低，所以請慎重。
高職是統招的，可以參加專升本考試，過了就是統招的本科生。
『貳』 大學有哪幾種招生方式
有地推法、網路招生、口碑招生、咨詢招生、渠道招生、廣告等。
一、渠道招生
渠道招生實際上就是通過向院校或者渠道代理購買學生，比如去幼兒園找校長或渠道代理商談要學生，一個學生報名200塊錢，這家幼兒園給100那家給50，從中就能夠獲得優質的學生資源。
二、咨詢招生
最高效的招生手段，當面通過30分鍾的轉化解決咨詢者的疑問，從而達到報名。但是現在中心在這塊做得可以說非常不專業。很少有中心專門設課程顧問的崗位，大多都是由市場，教員兼職擔任。
三、口碑招生
各個學校肯定有口碑招生。
四、網路招生
網路招生往往需要課程顧問或者其他部門的配合，但如果用好了網路，能為機構創造很好的效益，但各機構一般都忽視了網路的力量，又或者重視了網路沒有重視人員調整及銜接，造成沒效果以致放棄。
五、地推法
在目標明確，人流量集中的地方發放傳單，設點宣傳，比如大型商業綜合體，居民區，學校等地方做好宣傳和引導。這里提下傳單，傳單是傳遞信息的，最好直接明了，不要讓對方解讀和聯想，此外傳單布局越簡單越好，但圖文仍要合理。可以用詼諧創意的時下語言來引起共鳴。
六、廣告
廣告這種途徑包含宣傳單，報紙廣告、戶外廣告、電視廣播等媒體廣告。
低成本、覆蓋快的宣傳單依然還是所有培訓學校都會使用的，但是能否有效還要看投放是否精準。例如一個留學機構，你在留學教育展發傳單和在大街上發傳單效果肯定不一樣。
很多當地的品牌學校依然會在招生旺季中使用報紙廣告和戶外廣告，但是投放力度卻在逐年下降。尤其是報紙廣告，性價比非常低，只能起到品牌展示的作用。
戶外廣告的形式還是有很多培訓機構在選擇，例如附近的路牌廣告，重點客戶群體附近的廣告。現在還有一些培訓機構直接把廣告做到了目標初高中、大學裡面。
電視廣播這樣的媒體只有極少數職業技能學校投放，例如新東方廚師學校，藍翔技校，新華電腦學院等少數幾個機構。
『叄』 本科第二批的高校招生
◆本科招生入取
1、2本高校是可以互相轉化的，不是固定一成不變的.是幾本高校與高校的辦學性內質（公辦容、民辦）無關，與這個高校在第幾批次上入取考生有關。
本科一批，只是在各省市入取第一批次（1本）重點線以上的考生。
本科二批，可以在各省市入取第一批次（1本）普通線以上的考生，也可以錄取第二批次（2本）普通線以上的考生，還可以錄取第
各普通本科高校在各省市入取第幾批次（幾本）普通線以上生按排。
『肆』 國家統招高校全日制大學本科什麼意思
國家統招高校全日制大學本科即一種學校的類別。
是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展，極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的通識教育，應用上的專業教育和實際技能相對較弱，學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
在我國，全日制本科通常是由全國各地高考、自主招生或者保送等方式進行招生的，學制4—6年，學生在校學習，是最為普遍的教育方式，社會認可度最高；另外，專科生可以通過統招專升本考試接受全日制本科階段教育，學制為2年，屬於以專科為起點的本科教育，區別於高考統招本科。學生正常畢業後授予本科畢業證書和學士學位證書。
(4)高校本科生招生擴展閱讀
在中國，本科學歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學考試本科三種。
全日制普通本科（又稱普通本科）通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生，學制4—5年；另外應屆專科畢業生可以通過統招專升本選拔考試接受本科階段教育，學制2年。
成人本科（又稱成人本科）分為通過成人高等學校招生全國統一考試接受本科階段教育、遠程教育、業余教育、開放教育多種類型，其中後三種目前無入學統一考試。
高等教育自學考試本科（又稱自考本科），是通過一門一門的課程學習和考試，修完所有課程獲得高等院校本科畢業證書，是寬進嚴出的考核方式，通過率低，考取難度大。
全日制普通高校畢業生有以下兩個文件：各省教育廳派發的的《全國普通高校畢業生、畢業研究生就業協議書》（也稱為三方協議）、教育部高校學生司派發的《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，碩士，博士研究生為《全國畢業生研究生報到證》。畢業於全日制普通高校的學生的學信網學歷證書電子注冊備案表中的學習類型為「普通」，學習形式為「普通全日制」。
『伍』 納入國家統一招生計劃的全日制普通高等院校大學本科是什麼意思
就是所謂的統招生，全日制普通的那種。三本當然是統招的本科生。專升本的也是統招的，前提你的大專也是統招的，參加每年的普通高考被錄取的那種
『陸』 高校在招生時，是如何決定招收多少一本、二本學生人數的
高校招生一般都是有計劃內進行的，這個計劃決定因素有如下幾種：專
高校本年度招生容屬納度。只有一個教室、一個實驗室『一個宿舍，你讓他招1000人，那是不可能的。』
高校教師、教授的人數。也就是師資力量決定。某一個專業要開展招生，你有幾個專業老師?啥水平？決定你能招那個等級和多少人。
國家計劃，要發展那個專業，需要多少人。國家教委要有計劃。不然某個專業個高校都招人，並都是一本，都打算本研連讀。不但不利於社會人才需求，還浪費資源。
人才分布。在某一個地區招多少人必須有計劃。不然人才分布就會失控。我想誰也不願一座城市全是某一專業的人才，然後需要外流人才或外招人才。
一個不爭的事實，一本和二本在選擇讀研、再深造上有天然區別。所以在招那個檔次的學生上是有學問的。就業時間、就業方向都有學問。
『柒』 一本院校的本科一批招生與本科二批招生有什麼區別
一、招收院校不同
本科一批主要是大部分211工程、985工程大學或是部分高水平的省屬重點大學、省部共建大學本科錄取階段，本科二批通常是是部分省屬和普通公辦本科院校的本科錄取階段，本科三批是民辦高校和獨立學院本科錄取階段。
本科二批是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校，錄取線一般要達到本科線。學年制通常為4—5年，學生畢業後頒發本科學歷畢業證和學士學位證書。
二、招收范圍不同
本科一批(簡稱「一本」)參加錄取的院校為全國重點高校和生源比較好的一般院校。一本中，A類和B類院校錄取互不影響，但執行的卻是同一條最低控制線。錄取數量文科約占第一、二批文科錄取總數量的22%，理科約佔35%。一本是重點本科。
本科二批(簡稱「二本」)參加錄取的為一般本科院校，其中A類和B類在錄取中執行相同的二本線。錄取數量文科約占第一、二批文科錄取總數量的78%，理科約佔65%。二本是一般本科。
(7)高校本科生招生擴展閱讀：
截至2018年7月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、江蘇、山東、福建、四川、廣西、湖北、江西、山西、遼寧、廣東、內蒙、重慶、貴州、河南、安徽、西藏、雲南、新疆23個省取消第三批次本科，黑龍江2020年取消第三批次。
其中北京、上海、山東、海南、浙江、廣東、遼寧、天津普通本科招生已不再劃分高考錄取批次。
教育部支持全國各省份盡快取消所有批次，促進依法治教，依法治校，促進高考和普通高等學校更深層次的改革。
『捌』 本科院校的「專科招生」是什麼意思
意思有兩種：
1、本科院校本身有的專業就是專科專業，這種院校往往剛剛升級為本科，綜合實力不強；
2、本科院校有一些附屬專科學院。
本科院校（Undergraate Colleges）指進行本科教育的高等院校，分為公辦本科院校和民辦本科院校。中國大陸局部地區將本科院校分為一本、二本、三本，也有局部地區將一本稱為第一批本科，二本、三本則合稱為第二批本科。
『玖』 怎麼查詢各大高校本科生近十年招生人數
好，行，這個的話要去教育部官網去查詢，所以你直接登錄中華人民共和國教育部，然後叫座一法律申請，要求那個教育部公開這個數據