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大學生認識自我

發布時間: 2021-02-28 15:35:27

『壹』 大學生如何認識自我完善自我超與自我

大學來生如何認識自我完善自源我超越自我?大道理我就不講了,已有好多人都講了.我想講得是大學生要完善自我超越自我就必須從小事做起,為什麼這么說呢?因為現在的大學生人許多的行為都不符合規范啊,比如個人衛生很差,邋裡邋遢的,在公共場面不注重儀表,隨手亂掉垃圾等等,不文明的行為很多.所以說大學生要完善自我超越自我,就要把這些小事做好,才能來說超越這二個字啊

『貳』 大學生如何正確認識自我論文

我覺得大學生要認識自我的話,我覺得你可以通過反省自己的言行舉止,把這個古代被說說君子曰君子博學而日參省乎己則智明而行,無過一,唉,大概就這個意思

『叄』 大學生如何客觀正確地認識自我

健全的自我意識應該是積極統一的自我意識,是自我認識、自我體驗、自我控制三者的協調一致。也就是說,把理想的我與現實的我合理地統一起來。大學生培養健全的自我意識,應該客觀地認識自我。客觀正確地認識自我是建立健全自我意識和修養自我意識的基礎。德國著名作家約翰保羅曾說過:「一個人真正偉大之處,就在於他能夠認識自己。」我國也有一句古話:「人貴有自知之明。」如果一個人對自己的智力、能力、個性以及在社會、在他人心目中的地位有一個較全面、客觀的認識和評價,就能揚長避短、取長補短、發展自己、完善自己,就能協調自己與他人的交往,提高自己參與社會活動的積極性。客觀地認識自己,首先要全面深刻地了解自我。大學生不但要了解自己的外表,更重要的是要了解自己所扮演的社會角色,自己的才能、理想、人生觀、價值觀等。這就需要大學生努力拓寬生活范圍,增加生活經驗,以適當的參照系來了解自己。這種了解,一是通過將自己與社會上其他人,尤其是與自己條件相類似的人作比較來了解自己,如大學生之間的相互比較;二是通過社會上其他人對自己的態度來了解自己;三是通過對自己活動成果的社會效應來了解自己,如大學生的學業成績、綜合考評成績等。在全面了解自己的基礎上,應能適當地進行自我評價。在評價自我時,應有合適的社會尺度,否則就可能作出錯誤的評價。如:有的同學總是與比自己各方面都好的人比,比的結果是覺得自己一無是處;有的同學因某一個人對自己提出了批評,便認為所有人都瞧不起自己。所以,大學生應學會從本質的、發展的、光明的一面去洞察社會與人生,學會用正確的社會價值的尺度來評價自己。比較時進行雙向比較,既將現實的我與理想的我比較,看到自己的差距,也將現實的我與過去的我比較,看到自己的進步;既與比自己優秀的人比,也與比自己差或相似的人比。評價自我時不就事論事,不以偏概全,不以某一時某一事作為惟一的衡量標准。這樣,就會較為貼近實際地評價自我。個人對自己的觀察與思考也是自我認識的一個重要方面。客觀上的評價不等於主觀上的評價,兩者往往存在著較大的差別,大學生的自我評價有時會與他人的評價相去甚遠。所以,必須經常把自己作為觀察和思考的對象,嚴於解剖自己,經常反省自己,敢於批評自己,當然也要敢於肯定自己,這樣才不至於自以為是或自暴自棄。

『肆』 大學生認知自我的主要方法

從小學開始,學校給我們灌輸了一種競爭的思想,老師給我們灌輸了一種埋頭學習的思想,家長給我們灌輸了一種比較的思想。我們在與他人的比較中活了十幾年,不斷的競爭,彷彿只要成績好就會勝過一切,我們讀書的機會少了,我們認識自己的機會少了,我們建立優良人格的機會沒有了。進入大學,我們從繁重的課業中解脫出來,有了更多的時間去讀書,去時間,去認識自己,抓住大學的機遇,培養自己的品格、人格和心理是最重要的事。

世界上最難了解的人不是別人,恰恰是自己。人們常說:「人貴有自知之明」,只有正確認識自己,客觀地評價自己,並愉快地接納自己,才能發展自己,成就自己,實現人生價值。本文旨在從大學生的身心發育特點以及個性環境等方面幫助同學們正確認識自我。

一、大學生的自我意識能力
自我意識是多維度、多層次的復雜心理現象,主要由自我認知、自我體驗和自我調節三部分組成。大學生的自我意識能力發展呈現以下特點:
首先,自我認知更趨主動、客觀。自我認知是自我意識的認知部分。包括個人的自我感覺、自我分析和自我評價等。大學生的自我認知更具主動性和自覺性。這是因為,一方面個體生理趨於成熟;另一方面,隨著交往關系的擴大,個體的獨立意識與社會化意識得到強化。
大學作為青年走向社會走向工作崗位的准備過程,個體不僅要考慮自己與周圍環境的關系,還要考慮個體的社會責任與前途等問題。因此,大學生跨入校門之後首要面對的問題就是對自己作出一個較為符合實際的評價,即我是什麼樣的人,我應該怎樣,我能成為什麼樣的人等等。在評價的過程中,由於各類知識的增多,生活經驗的擴大,大多數大學生對自己的分析、評價逐漸變得客觀、現實和全面。
其次,自我體驗更加豐富復雜。自我體驗是自我意識的情緒成分,是人對自己情緒狀態的反映。自我體驗可以表現為自尊、自豪、自愛、自卑、自憐等情緒狀態。大學生活實際上是個體對自我的重新認定和確證過程。中學時期的目標比較簡單,就是如何考上大學。而進入大學之後,大學生面臨專業選擇、交友、戀愛、職業選擇等一系列新的問題。處於青年中期的大學生的自我體驗仍然有一定程度上的波動性。如取得成績時就能產生積極、肯定的情緒體驗,容易驕傲自滿,忘乎所以。而遇到挫折時,容易自卑、悲觀失望。多數大學生具有較強的自尊心,自尊心較強的人不僅對自己持肯定態度,也往往能夠接納別人,樂於參加社會活動。
第三,自我調節能力提高。自我調節是自我意識的意志部分,表明個體的自覺過程。包括監督、自我激勵、自我控制、自我暗示等形式。大學生是一個特殊的群體,社會責任感和成就動力強烈,能夠自覺、主動地確立自己的價值目標,並在實現自己理想的過程中調節自己,使自己的努力沿著既定的方向發展。他們期望擺脫對成人的依賴,獨立的進行思考、判斷;喜歡當眾表達自己的主張,以顯示自己的價值和存在。

『伍』 大學生談對自己的認識。

您好!
1、進入大學,就是一個新的環境,接觸新的人,你的所有過去對於他們來說是一張白紙,
這是你最好的重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,每進入一個新的環境,都應該
以全新的形象出現。

2、「我是誰?」這是一個角色定位和角色認同問題。對「大學生」這一角色,如果模糊不
清,就會出現角色錯亂,大一、大二就會變成高四、高五;而如果認同不自信,「Uni
versity」則成為「由你玩四年」,大學人生有可能成為「大混人生」。

3、「我來做什麼」、「該怎麼做」,這是個主題定位和態度問題。大學的主題是什麼?是
單純求學,兩耳不聞窗外事,還是修身求學,一心追求真善美?是做單一型人才還是當復
合型人才?是被動求學還是主動奮斗?選擇不同,最後文憑的含金量決然不同。

4、「我到哪裡去」?這是個定向問題。進入大學,前途選擇並沒有結束。將來是趕快畢業
直接工作,還是考研究生繼續深造?將來是進入藍領、白領還是金領職業層次?不管怎樣
選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手裡,成功的機遇總是偏愛有準備頭腦的人。

5、經常給家裡打個電話,始終記住:兒行千里母擔憂。

6、很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事你其實應該自
己弄清楚。

7、不論男人還是女人,如果在大學里還把容貌當作重要的東西而過分重視的話,可能不會
吃虧,但是早晚會吃虧。可能,很可能,也可以說是一定有可能。

8、千萬別迷戀網路游戲。千萬!記住我這里用的是千萬!!

9、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據自己的特長進行有效地選擇吧!就像我一樣
,從大學開始踢足球,現在30多了依然堅持。(本人准備50掛靴嘿嘿!作者:三峽在線 注
)好處多多。

10、你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事
方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。

11、面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,你不如去
努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。

12、如果你四年內很少去圖書館的話,你就等於自己浪費了一大筆一大筆財富。所以,經
常去那裡,隨意翻翻,都有收獲。

13、男人,你長的可以不帥,但你這個人可以帥,而且,那才是真正得帥。(當然,女人
也是同樣得道理)所以,不必在穿著打扮上花太多心思。 4、大學可能有真實的愛情,但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨
慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷,記住,這里我所說的是
太大的傷,真愛,還是值得追求的。

15、很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。所以,不管你當時多麼生氣憤怒或者別的
,都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。

16、尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有
足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會
為你保留它。

17、如果你的個性讓很多人對你敬而遠之,那麼你的個性是失敗的,個性的成功在於能吸
引,而不是能排斥。

18、新學期如果你接新生的話,當被問到學校怎麼樣之類的問題時,你要記住你不但是這
個學校的一分子,你更要給你學弟學妹帶來信心,你走過大一,你應該知道那時對學長的
信任多深。

19、你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是
一個,那就是實力,永遠不用懷疑。

20、人生百態,不要對新的看不慣的東西生氣,無所謂的,比如說戀人同居問題,和我們
很多人無關的。

21、學生會的主席之類的幹部,如果你尊重他們,告訴你自己那是因為他們是你的學長而
不是因為他們是你的上級,事實上,大家都只是學生而已,只是學生。

22、在大學里就開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力的,有大事時,能安靜並能快速想
出辦法的人,很厲害。

23、成功的方法多種多樣,別不接受你看不慣的方法。

24、如果把上課不睡覺當做一種鍛煉並且你做到了,那麼,你很強,而且記住,其實你應
該是這樣的,老師再差,也比學生強,因為他們是老師。

25、永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調,因為有一天當你發現你用瞌睡來嘲弄教師實際
上很愚蠢時,你在社會上已經碰了很多釘子了

26、如果周圍有人嫉妒你,那麼你可以把他從你的競爭者之列排除了,嫉妒人之人,難以
成大事。

27、應該相信一句話:沒有不可能的事情!!真的沒有,只要去做,現在我們是學生,十
年後呢??二十年後呢??想想。

28、「我愛你「。別對很多人說這句話,在大學里,我的意思是,希望你只對一個人說,
這是尊重你愛的人,更是尊重你自己的感情。

29、愛你的人,不管你接不接受,你都應該感謝對方,這是對你們的尊重。

30、在晚上,聽聽收音機也是種快樂和幸福。

31、別抱怨四級六級之類的東西,那是證明你能力的很好的東西。

32、QQ與MSN是聯系朋友的工具,可以是交朋友的工具,但是別輕易相信QQ上的友誼,更別
輕易幻想QQ上朋友得樣子。更重要的是不要去見你的這樣的朋友。

33、每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

34、你可以看不慣一些東西,但是你應該學會接受——如果你沒法改變那一切的話。

35、還能沖動,表示你還對生活有激情,總是沖動,表示你還不懂生活。

36、考研,早點准備比晚點准備肯定好。

37、永遠別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對,有人支持,然後自己做出決定才是
精彩的人生。

38、在大二大三的時候就去看看學校的招聘會吧。你會感覺到一種前途的危機。同時也會
給你一些前進的動力。

39、好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛煉,都可以。對以後會有很大的幫助。
這點我深有體會。

40、別說臟話,你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時,你隨便的一個字或者
幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
41、魄力,要有魄力,即使是失敗,也不要讓自己的人生平庸。

42、喜歡一個人,就勇敢的告訴他或者她。追求你真正愛的人,只要自己認為值得,那就
是值得的。

43、如果你的家庭一般,那麼記得為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,
永遠。如果你的家庭富足,也要永遠記住你用的錢是你爸爸媽媽的血汗錢。
44、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身後會不會
襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。這句話對大家也很有用的,
記住!在你遇到挫折的時候就想想它吧。

45、後悔是一種耗費精神的情緒。後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。所以不
要後悔。

46、相信時間的力量,可以沖淡很多東西。

47、永遠不要瞧不起大學里的貧困生。

48、多笑笑,會慢慢讓自己真的快樂起來。

49、要學會認知。認知能力的獲取,是未來社會生存的一項基本技能。

50、要學會創新。當我們以全面、發展的眼光關注世界范圍內的科技進步和社會發展的時
候,會深深地感受到,「創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力」。

51、雖然雷峰是上個世紀的榜樣,是過去式了,但是別忘記了,這個社會很多人都是懷舊
的,如果你能做到雷峰所做的事情,那麼無疑會提高你的人格魅力和存在價值。

52、朋友,你大學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該
讓自己有幫助他們的實力,所以,你要努力,你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很
輝煌的事業。很好聽是嗎?但是記住,你們都要努力。

53、假期多回家看看,也許外面的世界很精彩,但是別忘記了,家裡的人都在惦記著你,
祖國的大好河山很壯麗,可是家裡的溫暖的親情很美麗,多利用假期回家看看,不是看父
母,而是給父母看,你是永遠都是他們的驕傲!

54、面試時很多老總會問你:(如果你能見到老總的話)你會做什麼?也許你現在其實就
可以記住這個問題,這樣可能以後會好好回答(尤其對文科學生來說)。

55、要學會做人。對於我們這些經過大浪淘沙走進象牙塔里的大學生來說,知識、方法可
以很快掌握,但是良好的習慣,優秀的品質,高尚的品德卻不是朝夕可就的。只有把求知
與做人完美地結合起來,才能成長為一個對社會有用的人,才能真正實現自己的價值。

56、作為一個社會人,與社會的聯系越緊密,機會也就會越多,也就越能鍛煉自己,以後
走上社會了,能做的事情也就越多。

57、大了,成熟了,穩重了,但是這和激情不矛盾,一種對工作和學習的沖擊力及持久力
會讓你有特殊的魅力和個人實力。

58、從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。

59、如果你不抽煙的話,你的精力將比抽煙的時候好的多,這是絕對的。

60、對陌生人,或者把對方當做一張白紙,或者把對方當你的朋友,總之別當做敵人,即
使你聽到再多的關於他(她)的不好的傳聞。

61、大學裏手機是否應該用只有你自己知道。

62、第一年不要放鬆,確立自己的領先位置,這樣對以後的學習比較有好處。

63、計算機一定學好。對以後的繼續學習很重要。千萬別不當回事。

64、宿舍里不要太邋遢,否則影響效率。

65、軍訓的時候一定要墊鞋墊,女生不要對教官動心,你們的未來不屬於他們(呵呵,開
個玩笑,相信你們不會的作者:三峽在線 注)。

66、多看電影。提高一下藝術修養,與人交流也有的談。

67、注意在大學里為了以後就業積累相關的工作經驗。

68、參加其他系的跨學科的活動是非常有好處的。

69、多看本學科的一些雜志,掌握本學科前沿的動態。不要都大學生了還死讀書。
70、大學里男生要有風度一些。女生總是有各種各樣的問題需要男生來解決,這個時候男
生總是充當修理工,電工,木匠的角色,要樂於助人。

71、養成良好的生活習慣。以後就沒有父母嘮叨你了,比如常洗澡,晚上睡覺不要老是吹
電扇什麼的,自己就不要放縱自己了,要不然肯定生病。這樣的教訓誰都要來幾次,要不
然是長大不了的。

72、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上和床頭。大學宿舍里不是你家,防人之心不可無


73、要勇於學自己不會的東西。比如電腦,可能在一開始你是很厲害的,一些來自偏遠地
區的孩子,可能一開始什麼都不知道,但是一段時間以後,由於他們見了人就請教,最後
很可能成了不錯的電腦高手。在大學裡面一定要不恥下問,不
74、如果你有創業的念頭,不妨平時多跟同學聯系,或許你們可以組成一個團隊來參加創
業計劃大賽呢。

75、大學里時間比較充裕,如果沒有計劃,很容易荒廢過去。最好給自己一個計劃吧。

76、大學教育將賦予一個自然人人格的提高,靈魂的升華;將引導一個人去認真思考怎樣
的一生才是有意義的人生;將重新樹立你的價值觀、人生觀、世界觀。總的說來,大學四
年每個人都將接受靈魂的洗禮。

77、應該說安全始終是做任何事情的第一要素,上大學同樣也不例外。愛護自己,珍惜自
己,是很重要的!因為沒有什麼比失去健康,比失去生命更重要!請大家一定要注意安全
,愛惜自己。記住:無論何時都不要自暴自棄!

78、軍訓是新生們入學的第一課,至於苦與樂,只有經歷過的人才知道其中的感受。至今
,我都很懷念軍訓的那一段短暫的時光,她給我留下很深的印象,同樣也留下了美好的回
憶。還望大家好好珍惜為重!

79、雖然電子郵件E-mail的問世給我們生活帶來了很大的方便,傳統的寫信發方式仍然有
著無法比擬的優勢,正所謂「見字如面」,手捧著遠方的你親手寫的信紙,那種親切的感
覺便會油然而生,朋友們,當你有空的時候不妨寫封信吧。

80、作弊要靠別人,慢慢地你就會明白有時別人是靠不住的,到那時就晚了,還是相信自
己,靠自己吧。做一個講誠實,守信用的人吧!

81、「大眾化時代的大學生不能再自詡為社會的精英,要懷著一個普通勞動者的心態和定
位去參與就業選擇和就業競爭。」

82、「態度決定一切。」不用我多解釋吧?

83、「近朱者赤,近墨者黑。」 大學兩極分化嚴重,有很厲害的人物自然也就有腦死亡的笨蛋。
參考一下吧!

『陸』 大學生應該如何認識自己

我是一名應屆畢業的大學生,我從自身的實際談談自己的一些心得,希望能對你有所幫助!首先你應該認清自己是大學生這一特殊的身份。學生最本質的工作是學習,凡是都應該以學習為重。當然,大學是一個展示個性的地方,你可以根據自己的實際,擔任一些學生工作,這對提高自身有很大的幫助,而且是為以後工作儲備技能,當然不能荒廢學業。我身邊有很多能力很強的人,擔任過很多學生幹部,可是成績很糟,得不到科任老師的認可,就業推薦好的自然沒他們的。當然也有一些牛人,平時不怎麼學,成績就是好。其次,要有理想有抱負,在進大學的時候,給自己制定一些目標和相關的要求,比如考一些與專業相關的證書,或者以後考研,或者以後要去哪裡作什麼工作,不逃課,不通宵游戲……從進入大學那一刻起,就嚴格按照這些目標,努力學習。大學四年彈指一瞬間,過的很快,要珍惜自己的時光。與「狐朋狗友們」交往要能潔身自好,不同流合污。多交一些諍友。

『柒』 大學生自我認知意義和方法

思想永遠在路上,
提升自我的,
永遠都是學習!
認知,通常是指人們獲得知識或應用知識的過程,即信息加工的過程,是對客觀事物的感知(感覺、知覺)、思維(想像、聯想、思考)
人在認知混亂情況下,通常會出現迷茫,出現迷茫,或是沒有選擇或是選擇太多!

無所事事,沒有方向!
很多時候我們感到迷茫就是因為我們找不到奮斗的目標,無所事事,沒有奮斗的動力,沒有所謂的意念在督促我們堅持前行!
第二次世界大戰的時候,德國人打出的口號是「消滅猶太人」!在他們眼裡,猶太人是低劣的一類人,德國擁有三個自信,廣袤的國土,殖民地與發達的工業體系。
在現代社會,總有一部分人碌碌無為,對生活毫無壓力,對社會的整體發展沒有任何輸出價值,也必將被社會所淘汰!
我推薦大家看一下,人類簡史這本書!
人類簡史
《人類簡史:從動物到上帝》是以色列新銳歷史學家的一部重磅作品。
地球上至少有六個人種,為何今天卻只剩下了我們自己?從認知革命、農業革命到科學革命,我們真的了解自己嗎?資本主義如何成為現代社會最重要的信條?理清影響人類發展的重大脈絡,挖掘人類文化、宗教、法律、國家、信貸等產生的根源。這是一部宏大的人類簡史,更見微知著、以小寫大,讓人類重新審視自己。
選擇太多,難以抉擇!
生活中難免遇到各式各樣的選擇,在面臨選擇時,我們往往會猶豫,在選擇過後,也可能會帶來後悔。
在面對選擇時,能夠提升認知,遷移未來,設想N多年後的自己設身處地的選擇,將會是最好的效果!
當我們知道未來,是否還會這樣去做?
在我選擇創業的路途中,不止一次的質問過自己,未來真的不會後悔嗎?現在的創業將直接性的讓自己與考研、國考等失之交臂。
有人會說這有什麼沖突的?我想面對選擇我是專一的,不留餘地的。我想過10年後的自己創業未成,進入職場,因為沒有研究生高學歷證書而苦惱,也想過自己創業未成的場景··會後悔嗎,我想如果現在自己不選擇跟隨自己的感覺去走,不去走創業這條路,不去追尋自己的情懷,我想我是後悔的!
自控力這本書還是蠻值得推薦的
《自控力》是斯坦福大學最受歡迎的心理學課程。只需10周,成功掌握自己的時間和生活。提高自控力的最有效途徑,在於弄清自己如何失控、為何失控。如果你總拖到最後一分鍾才開始工作;總是月光,信用卡透支;想放鬆一下,卻熬夜上網;一直想減肥,總是挫敗;那麼這本書就是專門為你而寫的。
我要做?我不要?我想要?

自我認知是一個非常復雜而又模糊的概念,因為人很復雜,也時刻在變化。
1、有時候,我們的認知視角是受限制的。
身處不同的環境,接觸不同的人群。身處好的教育環境,會讓我們更加明白教育的改變力量;身處發展較快的城市,會讓我們更加了解時代的發展和趨勢;身處讀書的氛圍,會讓我們明白持續學習和拓寬視野的重要性。
2、有時候,我們的認知程度是混亂的、不清晰的。
就像剛認識一個人,只能通過他初步的言行舉止來評斷;剛接觸一本書,只能通過目錄來透視。
那麼如何提升認知就顯得尤為重要:
1、擴大視野,在更寬闊的視角下認知。
2、多讀書,多學習,感受各種文化。
3、對自己的認知進行不斷的反思和深化。
在遇到事情時,你都需要在心中回答以下幾個問題:
1、這個事件給你帶來了哪些認知和想法上的變化?
2、 這個事件給你帶來了哪些情感上的沖擊或者影響?
3、這個事件和現在的你有什麼關系

『捌』 大學生自我認識怎麼寫

在這四年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,完善自我,為日後的人生道路打下良好的基礎。
在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀,獲校二、三等獎學金。專業課知識掌握得比較扎實,有較好的實驗操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實驗和校外實習中,能用理論指導實踐,推動工作,解決實際問題。
在生活上,我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課餘生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂於幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。
在工作上,積極參加社團組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協調和團隊合作能力的培養和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落後的道理,因此保持端正的態度和良好的心態是工作和生活中所必須的。
而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今後的日子裡,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質,成為對社會有用的人才。

『玖』 大學生應該如何認識自我論文

對於大學生應該如何認識自我的話,我覺得你可以在網路文庫去參考一下別人寫的,然後自己寫

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