本科生畢業論文申請表

Ⅰ 論文答辯申請書範文

學術堂整理了三份本科畢業論文答辯申請書範文，供大家參考：

本科畢業論文答辯申請書範文一：

申請答辯理由：本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出中國生態文明建設的路徑與意義研究的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關法學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。

本文主要研究發現：

首先，生態文明是超越原始文明、農業文明、工業文明的一種新的文明形態。我國的生態文明是建立在馬克思恩格斯關於人與自然關系的思想，我國馬克思主義者的環境保護思想以及傳統文化「天人合一」思想的基礎上形成。當前我國水土流失、土地沙化、草原退化、物種滅絕、大氣污染、水污染等環境問題日益凸顯已經威脅到了我國社會經濟的發展。造成環境污染的原因是復雜的包括經濟、政治、文化、社會等多方面的因素。

其次，我國生態文明的路徑探究是在分析環境危機的原因的基礎上提出的。我國環境危機原因在於經濟上：人口基數龐大，經濟增長方式粗放；政治上：政績觀上唯GDP,法律上監管不到位；文化上：傳統人類中心主義和異化消費觀念的侵蝕；社會上：公眾的環保意識較差。因此，我國生態文明路徑也因該從經濟層面上發展生態經濟；政治層面上加快推進生態建設的法制化進程；文化層面上提高人們的生態意識；社會層面上動員群眾參與生態文明建設。

最後，我國生態文明建設的研究既具有理論意義又具有實踐意義。理論上，加快生態文明建設是對馬克思恩格斯人與自然關系思想的繼承和發展，是對我國馬克思主義者生態文明思想的理論升華。實踐中，加快生態文明建設是緩解我國經濟發展與生態環境矛盾的必然選擇，是我國實現小康社會的現實需要。

本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數。（通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。經過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯。

經過長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計（論文）的要求內容。

現已向答辯組提交的內容有：1、畢業設計（論文）任務書，2、畢業設計（論文）開題報告，3、畢業論文，4、畢業設計（論文）指導教師記錄表，5、畢業設計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業設計（論文）答辯申請表。綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准！

本科畢業論文答辯申請書範文二：

本文對各類企業員工進行了問卷調查，基於調查結果，了解了企業中員工滿意度的現狀。並從員工滿意度的研究方法及其測量、我國企業員工滿意度調查的實施步驟、完善滿意度調查的建議和設想等方面，說明將說明提高員工滿意度的功效、作用。

相關工作如下：

3月12號-4月1號：檢索相關資料文獻並認真閱讀研究，完成開

題報告。

4月2號-4月8號：提出論文初步構思，與導師探討。

4月9號-4月30號：完成問卷調查，撰寫論文初稿，提交初稿。

4月30號-5月6號：修改論文初稿，提交修改稿。

5月1號-5月10號：進一步修改和完善論文，提交終稿。

現特提出申請答辯，請批准

本科畢業論文答辯申請書範文三：

XX同學已經完成培養方案中的各項要求，考試成績合格現申請論文答辯。

本論題為媒介文化思潮與當代文學觀念。內容共分為五部分：

第一部分：緒論。描述和總結媒介文化思潮與文學觀念研究的歷史和現狀。對各種媒介文化的界定進行分析評價，在此基礎上，提出本文關於「媒介文化」和「媒介文化思潮」的定義。對中外媒介文化思潮與文學觀念研究的理論成果做簡要描述，包括國內研究者主要的研究著述和國外學者具有重要影響性的研究文獻。

第二部分：第一章，媒介文化思潮的理論構成。其中批判理論的媒介文化論，涉及媒介文化的政治權力性，媒介文化的商業性，媒介文化的單向性，媒介文化的低俗性等論題。

第三部分：第二章，媒介文化理論的文學闡釋。主要從權力闡釋、生態闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學觀念進行分析和評價。權力闡釋的核心內容是媒介文化與文學藝術的制控關系問題，包含媒介文化對文學藝術生存的制約，文化生產關系中的文學藝術對抗，文學藝術的文化資本和文化權力自主等方面的看法及評價。

第四部分：第三章，媒介文化語境下的當代文學觀念。論述在媒介文化的現實影響下，文學本體觀念、文學創作觀念和文學形態觀念產生的變化和新的理論建構。

第五部分：結語。對媒介文化思潮與當代文學觀念的研究做出基本評價。

主要進度如下：

1.20XX年2月分析論文題目並收集文獻。

2.20XX年3月閱讀文獻，並確定論文大綱。

3.20XX年4月編寫程序，處理數據，並對程序加以改進。

4.20XX年5月撰寫論文，並定稿。

現論文已經全部完成，摘要的英語翻譯意思符合，並已通過指導老師的審查。在論文撰寫過程中，本人收集大量資料，細心篩選，閱讀並加以理解，通過對一些案例的認真分析，最終對論題提出自己的見解。

本人承諾，成果出自本人和指導老師的幫助，內容真實有效。所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯望批准。

Ⅱ 畢業論文申請書怎麼寫

1、學生在標復准修業期內，德、智、制體合格，提前修完教學計劃規定的全部課程（包括綜合教育課程、文理基礎課程、專業教育課程），獲得學分，可申請提前畢業。

2、學生的修業年限以學年為單位，學校不接受提前半學年畢業的申請。提前畢業的申請在秋季學期的第12周至第16周內提出。如有變更，原申請可於隨後春季學期開學後兩周內撤消。

3、申請提前畢業的學生須向院系提交書面申請報告、已修課程成績單及剩餘課程修讀計劃，由教學院長（系主任）審核後，報教務處審批。經教務處審核同意後，由院系安排學生的畢業論文與畢業實踐教學。

4、已進入提前畢業程序的學生（申請被批准並在春季學期開學兩周內未撤銷者），如果畢業時不能獲得畢業證書，不得再申請延長修業年限，按結業或肄業處理。

5、因學籍變更（包括轉專業、休學、停學、保留學籍）轉入其他年級的學生，在以後的修讀過程中提前修完教學計劃規定的全部課程，可以按上述程序申請提前畢業。

6、提前畢業的學生應按標准修業年限繳納學費。

Ⅲ 本科畢業論文答辯申請表的內容提要寫什麼啊

本科畢業論文答辯申請表的內容提要寫簡單陳述答辯前已完成的工作。

學生答辯前所需完成專的工作有屬：任務書、文獻綜述（或讀書報告）、外文文獻資料復印件及中文翻譯稿、中期進展情況檢查表、畢業設計（論文）最終文稿（做畢業設計的學生需完成設計文本，並完成畢業設計布展所需的材料）。

答辯一般是幾位相關專業的老師根據學生的設計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業設計的真實性和對設計的熟悉性；考察學生的應變能力和知識面的寬窄；聽取學生對課題發展前景的認識。

(3)本科生畢業論文申請表擴展閱讀：

答辯步驟：

1、首先闡述個人的畢業設計簡介。

2、邊演示邊結合論文進行講解，如功能、設計方法、使用了何種技術、取得了哪些成果等。

3、回答老師的問題，一般每個學生的答辯時間是15分鍾，最後5分鍾老師提問（老師可能在任何時候提問，不一定會到最後才問）。

Ⅳ 本科生畢業論文選題審批表以及任務書是由指導老師寫還是自己寫呀

我能幫你寫的
這個要學生寫

Ⅳ 本科生畢業論文開題申請表研究內容怎麼寫

與你的課題內容相關的了。

Ⅵ 畢業論文答辯申請書怎麼寫

【論文答辯申請書_範文1】

姓名

學號

專業班級

論文題目 : 國際貿易中的專利權保護問題研究

申 請 報 告

通過論文的編寫工作，讓我們對國家如今的外貿專利權方面的工作有深刻了解，對目前的形勢展開了全面的概括、總結，主要針對國際貿易專利權方面進行一定程度的挖掘的深層次的探討，基於我國目前的國情，認真剖析各種案例，通讀各學者的學術研究，加深對專利權保護的理解，最後也相對地提出了一定的應對方案，促使我們以後對專利權方面的貿易工作提高警惕，避免不必要的貿易爭端和法律糾紛，保證我們在不觸犯法律的前提下，保證自身的利益不受侵害。

盡管文章內容涉及面不多，但是在探討專利權方面知識後，對專利權方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高，在了解我們國情前提下，我們懂得了如何通過法律來保護自身的研發成果，其次是知曉我們現在面臨的情況在法律面上存在的缺點，通過一系列的研究，得出如何應對專利權保護的措施和政策，並且對此提出自身的建議，收獲了一系列在社會實踐不能得到的知識，指導我能夠更好地進行拓展和為我以後的職業生涯打下了殷實的基礎鋪墊，在我原有的學習基礎上實行了進一步的挖掘、學習和鞏固。

在整個論文寫作的過程中，我對自身的態度還是比較滿意，雖然指導老師因為格式問題對我的文獻檢索部分非常不悅，但是我一直在努力一直在改正，現在已經有一定的好轉。加上整個行文布置都是由我自己來布置，其布置的效果也可圈可點，直至成功定稿。但是由於學術知識的不足和經驗的匱乏，我的論文尚有許多值得改進之處，希望日後能夠更好地修改，為我的學士生涯交出一份完整完美的答卷。

本人對論文(設計)和成果的真實性鄭重承諾:

申請人簽名 (手簽) 年 月 日

指導教師意見

1、同意參加答辯 2、不同意參加答辯 3、緩答辯

指導教師簽名 (手簽) 年 月 日

【論文答辯申請書_範文2】

姓名 專業 指導教師 職稱

論文題目

論文完成日期 20XX年03月
申請答辯時間 20XX年05月

申請答辯理由:

本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出英語動詞主被動語態之間不對稱現象的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關語言學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。

本文主要研究發現:首先，對英語主被動語態之間的不同選擇根源於英語動詞的行為本身包含的行為特徵，對英語動詞本身的語義特徵及內涵的深入認識在英語主被動語態認知方面起重要的作用;其次，英語主動語態轉換成被動語態時會導致部分句子成分的位置移動，這也有可能引起句子語義的變化;再次，英語中存在一些詞類比如限定詞，數量詞和代詞等肯能影響英語主被動語態的選擇;最後，英語語態的選擇與轉換不僅僅涉及到句法結構，主要信息的變化，而且關繫到語用、語義和人類認知心理諸多個方面。 此外，對英語主被動語態之間不對稱現象的切入點在於英語動詞這一詞類本身，所以，以英語詞類為切入點或可作為一種研究方法，來研究、認識英語語言乃至普遍語言的規律性的東西。

最後如何將英語主被動語態不對稱現象的深層原因，比如動詞的行為特徵，英語句法，英漢思維差距等因素體現在英語動詞語法習得和使用過程中是值得繼續探討的問題。

本人保證:所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數。

(通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。經過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯。

經過長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計(論文)的要求內容。現已向答辯組提交的內容有:1、畢業設計(論文)任務書，2、畢業設計(論文)開題報告，3、畢業論文，4、畢業設計(論文)指導教師記錄表，5、

畢業設計(論文)指導教師中期檢查表，7、畢業設計(論文)答辯申請表。綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准!

指導教師意見:該生認真系統的學習了時間序列的理論和方法，查閱大量文獻，在論文寫作過程中虛心聽取指導教師的意見。論文內容充實，層次結構合理科學，格式規范，語言表達清楚、流暢。達到本科生畢業論文水平。同意參加答辯。

簽名:

年 月 日

答辯委員會意見:

簽名:

年 月 日

Ⅶ 畢業設計（論文）課題申報表怎麼寫

這要具體看你課題選的什麼方向了，大致就是先說一下當前此課題的研究現狀，還有哪版些方面是前人沒研究透徹權或是還沒研究過的，然後根據這些說一下你課題研究的創新之處（有一兩點就可以了），再說一下你的研究對此領域的研究發展有什麼意義就行了。
廣西醫科大學本科生畢業論文（設計）課題申報表

學院名稱：

公共衛生學院

時間：

20011
年
9
月
10
日

課題情況

課題名稱

基於
ASP.NET
網路課程的實時課堂的設計與實現

指導教師

羅海瓊

職稱

高級工程師

學位

碩士

課題類別

A.
實驗

B.
調查

C.

應用
√

完成地點

廣西醫科大學

主要研究

內容

開發一個基於
ASP.NET
的網路課堂的實時課堂，
根據教師及學生的
需求，設計以視頻直播及為主要方式的授課系統，並監控學生出勤情況，
在線解答學生問題等，旨在遠程教學中實現現實課堂的模擬，使教師授課
不再受地域限制。

目標與

要求

1
、建立實時課堂平台

2
、實現在線教學的視頻直播，學生提問，監控學生出勤情況等功能。

二級學院

審批意見

簽名：

年

月

日

Ⅷ 本科生畢業論文選題審批表怎麼填

找學長要一份參考一下，或直接找畢業論文指導老師（他那兒有上屆畢業論文及課題審批表範文）。

Ⅸ 本科生畢業論文答辯申請書申請報告怎麼寫

從畢業論文的完成情況、質量和規范性等方面進行說明，並提出申請
可以說說本論文的研究取得哪些成果，有什麼意義，及期間你的態度等

Ⅹ 本科畢業論文課題申請表怎麼寫

這要具體看你抄課題選的什麼方向了，大致就是先說一下當前此課題的研究現狀，還有哪些方面是前人沒研究透徹或是還沒研究過的，然後根據這些說一下你課題研究的創新之處（有一兩點就可以了），再說一下你的研究對此領域的研究發展有什麼意義就行了。
廣西醫科大學本科生畢業論文（設計）課題申報表

學院名稱：

公共衛生學院

時間：

20011
年
9
月
10
日

課題情況

課題名稱

基於
ASP.NET
網路課程的實時課堂的設計與實現

指導教師

羅海瓊

職稱

高級工程師

學位

碩士

課題類別

A.
實驗

B.
調查

C.

應用
√

完成地點

廣西醫科大學

主要研究

內容

開發一個基於
ASP.NET
的網路課堂的實時課堂，
根據教師及學生的
需求，設計以視頻直播及為主要方式的授課系統，並監控學生出勤情況，
在線解答學生問題等，旨在遠程教學中實現現實課堂的模擬，使教師授課
不再受地域限制。

目標與

要求

1
、建立實時課堂平台

2
、實現在線教學的視頻直播，學生提問，監控學生出勤情況等功能。

二級學院

審批意見

簽名：

年

月

日