本科生導師制實施

1. 西南大學本科學生學業導師制實施意見的簡介

西南大學本科學生學業導師制實施意見
西校〔2008〕60號
為進一步深化學分制改革，全面推進素質教育，學校決定在本科學生中實施學業導師制。根據《西南大學學分制改革實施意見》要求，特製定本實施意見。

2. 為什麼要實行本科生導師制

本科生導師制產生背景及原因：
牛津大學導師制最初產生於14世紀，由溫切斯特主教威廉·威克姆在他建立的新學院中實行，但當時的導師不授課，僅負責學生的道德和經濟等方面事務。那時的牛津大學以本科教育為主，所以這也成為本科導師制的起源。19世紀大學考試制度改革後，導師職業成為學術性職業，在學科教育上指導學生。
最開始的導師教學是一對一的，完全以學生為中心，私人定製。當然，現在本科都成了量產的批發貨而非精品定製，所以即便在牛津，一位導師指導的學生數量也在2-4人。不過，與國內相比，這已經是十足的VIP輔導了。這種輔導一般一周一次、一次一小時，內容依然以學生的興趣為主，但一定會包含論文指導。所以導師對於學生的指導重點在於以論文為載體的學術，而不是帶著4個學生做團隊作業。學術論文寫作對於一個學生學術研究能力、語言表達能力、邏輯思維能力和問題解決能力的培養絕對有效，就連批判導師制的布萊克也承認這一點。
牛津的導師制職責中還加了一項因材施教，當然，這種因材施教的方式只有親身經歷者現身說法才更有說服力。筆者尚未結識牛劍的本科生，但聽牛劍的「預備校」伊頓公學的前任老師介紹過伊頓的導師制。順便說一句，伊頓的教師們以牛津畢業生為主。
伊頓公學因培養了不少國家的王室男性成員而聲名在外。這個6年制的中學也有嚴格的導師制。學校錢多任性，故要求所有老師住校，每一個老師會被分配6個學生，對這些學生進行課外輔導，輔導就在老師家中進行，內容多與學習無關，可以帶學生們外出看電影或者參觀展覽，或者組織一些有趣的比賽。因為是男校，所以一個老男孩帶著一群大男孩吃披薩看球賽是常事。在這些活動中，老師可以從不同的側面發現學生的天性與稟賦，學生也可以和老師建立深厚的感情。
這就可以看出導師制與領導力、找工作是多麼驢唇不對馬嘴的聯系。導師們主要在學術、精神上幫助學生。至於學生的團隊工作精神，多是在團隊合作主題課堂中得到鍛煉、在社團活動中得到升華，企業家精神和領袖才能的培養亦是如此。

3. 西南大學本科學生學業導師制實施意見的組織領導

（一）學校成立本科生學業導師制工作領導小組，由主管教學工作的校專長擔任組屬長，成員包括各學院主管教學院長及教務處、學生處、團委、人事處、財務處等有關部門的負責人。領導小組辦公室設在教務處學生服務中心，負責日常管理工作。
（二）各學院分別從本單位的專業特點、師資力量、學生狀況等實際情況出發，制定學業導師制工作實施細則，抓好學業導師制工作的具體落實。

4. 北京中醫葯大學本專科生導師制實施辦法

你好，我是西南政法大學的學生。恩，你想考法研。作為一個很愛校的同學，我強烈推薦你報考，西南政法大學。簡單介紹一下，西南政法大學原名西南政法學院，其前身是1950年成立的由劉伯承元帥擔任校長的西南人民革命大學，特殊的建校背景，使我校既會聚了法學名流又吸納了實務精英，既秉承了深厚的法學傳統又融入了公安教學的特色。學校也因此被譽為新中國法學教育的「西南聯大」。1978年經國務院批准為全國重點大學，是司法部部屬政法院校中唯一的重點大學。1995年，學校更名為西南政法大學。學校有經濟法學科和訴訟法學科兩個國家級重點學科；法學省部級重點一級學科覆蓋10個法學二級學科，在法學教育方面，成為全國公認的規模最大、學科體系齊全，教學科研力量雄厚，社會貢獻突出，在全國法律界有良好影響的高級法律人才培養基地。這是學校簡介，在校友方面，西政在法界和實務屆更是擁有不可比擬的優勢。這個你可以在網上查得到。恩，說實話，還有很多不錯的大學法學實力很強。比如北大，清華，人民大學，中政，吉大和武大也都不錯。每個學校都有自己的優勢學科，關鍵是看你打算學什麼，經濟法：西政（全國第一）、北大。刑訴：中政、西政、民訴：西政，中政商法：人大、北大法制史：人大、武大。考研還要和地域有優勢結合起來，關鍵還是看你自己。恩，司考，不沖突，二者可以相輔相成。加油吧！

5. 有哪些大學實行本科生導師制

首先，我自己知道的復學校有制：中國科學院大學（今年招收了300名本科生，全部實行本科生導師制）、中國科學技術大學、中國石油大學（北京）等；參考網上資料，還有：上海交通大學、寧波大學、陝西師范大學、山東大學等；我的回答參考了網頁：http://www.jyb.cn/xwzx/gdjy/jxsx/t20070911_11.htm，我的回答可能不夠全面，因為全國有很多所大學，具體有哪些大學實施了本科生導師制，在這些大學的教務處網站上應該有介紹，希望我的回答可以幫到你，謝謝！

6. 本科生的導師指的什麼

本科生的導師是指指導本科生學習、進修、或撰寫學術論文的教師。

導師不僅要指導他們的學習，還要指導他們的生活。國內各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一種新型的教育教學制度，導師制度以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現代教育理念，更好地適應素質教育的要求和人才培養目標的轉變。

導師象徵有相當的知識和智慧，就這一點來說，是相當切合傳統的Hierophant的特質的，他們是知識和道德的傳播者，是診療人世傷痛的行醫人。

(6)本科生導師制實施擴展閱讀：

導師的基本要求：

1、熱愛研究生教育事業，熟悉國家和學校有關學位與研究生教育的政策法規和規章制度，能教書育人，為人師表，團結協作，具有高尚的科學道德、嚴謹的治學態度。

2、能認真履行導師職責，身體健康，心態積極向上，每年保證能有半年以上的時間在基地指導碩士生。

3、具有高級專業技術職務，原則上具備本學科或相近學科碩士學位。具有博士學位的講師，近三年在高水平學術期刊上發表過論文，亦可申請碩士生導師資格。

4、具備本門學科系統深入的基礎知識和專業知識，能夠創造性地進行研究工作，具備解決復雜理論問題、技術問題和應用問題的能力。

參考資料來源：網路—碩士生導師

參考資料來源：網路—導師

7. 西南大學本科學生學業導師制實施意見的導師考核

（一）學業導師的考核由各學校與學院共同完成，學校通過網上評教的方式考核專，學院考核每學期組織一次屬，考核結果報學校審核備案。
（二）學業導師的工作量按每周1學時、每學期以19周計算，學校每學期根據考核結果以課時費標准和方式將學業導師津貼統一核發到各學院，由各學院根據工作考核等級與學院實際進行發放。
（三）學院要建立學業導師工作檔案，定期討論學業導師工作，每學期至少開一次會，以通報信息，研究問題，交流經驗。
（四）學校根據學業導師制工作的具體情況，組織召開學生座談會或工作經驗交流會，並每年評選一次學業導師先進個人和學業導師制工作優秀單位。

8. 有哪些大學有本科生全程導師制

首先，我自己知道的學校有：中國科學院大學（今年招收了300名本科生回，全部實行本科生導答師制）、中國科學技術大學、中國石油大學（北京）等；參考網上資料，還有：上海交通大學、寧波大學、陝西師范大學、山東大學等；我的回答參考了網頁：http://www.jyb.cn/xwzx/gdjy/jxsx/t20070911_11.htm，我的回答可能不夠全面，因為全國有很多所大學，具體有哪些大學實施了本科生導師制，在這些大學的教務處網站上應該有介紹。

9. 有哪些院本科生導師制實行的比較好

我自己知道的學校有：中國科學院大學（今年招收了300名本科生，全部實行本科生導師制）、中國科學技術大學、中國石油大學（北京）等