大學生作業代寫

A. 學生的暑期作業也成了掙錢的業務

奇葩生意！暑假作業代寫業務「火爆」：一篇初中作文50元。

正值暑期，中小學生的假期作業代寫業務正在成為當下的熱門生意，在各大網購及社交平台上線。這些原本屬於孩子們的課業任務，搖身一變竟成了可以網購快遞的商品，更成了「寫手」們的「搖錢樹」，引發不少學生家長和老師的擔憂。

受訪專家認為，找人代寫作業、找「槍手」是一種不誠信行為，會對中小學生的道德教育和價值導向形成沖擊、破壞，不利於他們遵守誠信，造成功利性地理解和解決當下的困境。「不能將作業量大和購買作業代寫服務兩個問題相混淆，要告訴學生，代寫作業是弄虛作假的行為。」21世紀教育研究院副院長熊丙奇說。

岳龍指出，當前我國對代寫行業的相關監管和法律約束仍處於空白狀態。教育部門及相關市場監管部門應採取綜合措施進行全面整治，同時要加大宣傳和引導，讓代寫者、家長和學生形成正確的認知。

針對一些「不必要」的作業，黑龍江省哈爾濱市南崗區教育局局長丁召民認為，「減負」實際上對教師提出了更高要求，其根本是著力提高學校教學質量。

來源：鳳凰網財經

B. 我在淘寶網看見淘寶作業代寫這個違法嗎》可靠嗎

這個雖抄然不犯法也不違規，但是道德側面上過不去這個說法。而且小學生就找人幫寫作業這是對自己一種不負責任的行為，現在的大學生招人寫英文essay還有情有可原，畢竟是英文的格式，而且又是大人了，比較懂事了。像大學生英文essay寫作的網站我都知道一些像是浩天HotEssay這種正規的還是很不錯的。

C. 社會實踐報告 求代寫 或者是改寫

實習報告
一、實習目的：
將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛煉能力的目的。
二、實習時間：
XX年7月8日至XX年7月31日
三、實習地點：
xx市xx文化發展有限公司人力資源部。
辦公地址：xx市xx區xx。
廠址：xx市xx公園。
四、實習單位概況：
xx市xx文化發展有限公司始於XX年，主要致力於旅遊景區、主題公園、大型演藝活動的策劃，是國內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅遊景區演藝規劃策劃、景區節目編排製作，景區演藝管理，景區活動項目策劃。
公司在實踐中形成了「創想、娛樂」的核心價值觀，堅持以做「歡樂旅遊的播種人」為定位，倡導「以智慧創造演藝，以激情傳遞歡樂」的品牌理念，為客戶提供以旅遊文化娛樂活動為核心的歡樂產品，打造成為中國最具實力的旅遊景區演藝規劃、策劃、製作、管理公司。
五、實習內容：
我們的實習主要分為三個階段：
第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓，辦理了相關的入司手續，對工作做了簡單的學習很認識。
第二階段從7月14日—7月24日，主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善。
第三個階段從7月24至結束，我們是在xx公園度過的，在這里，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務態度等等，此外，我們還充當銷售人員，親自和顧客面對面交流。
六、實習心得：
首先，我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作後不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度。在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作後就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

D. 專業代 寫 作業 本人為211， 985大學生，利用寒暑期專業為人 代 寫 作業，質量有保證,個性化定製

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E. 作業太多網上找代做作業，有推薦嗎

暑假作業是孩子暑假生活的一部分，大部分人感覺到多是因為開始時基本上都不寫作業，都積攢到最後幾個星期。這無形之中就讓人感覺到暑假作業非常多了，確實如果打暑假那天算，你一點作業不寫或者一天就寫個十幾二十分鍾，你每過一天你的作業量就會變多，分子固定分母變小嘛如此簡單的道理，積攢到最後能不多麼！暑假有將近兩個月，如果任由孩子玩耍，回到學校可想而知，而且我們的目的是中考，高考，不是學完就可以丟掉的。作業的目的一是讓孩子鞏固之前所學，讓孩子不要遺忘了以往的知識，二是讓孩子能夠持續的學習，以防止開學後孩子短時間無法收心進入學習狀態，假期綜合症確實不是浪得虛名的。為了防止孩子幾天做完，作業上其實有時間標記的，今天做多少，明天做多少，既不耽誤孩子休息玩耍，也不會把學業荒廢。代寫還不如不寫！！！代寫作業真的不知道「糊弄了誰」！

其實代寫這項業務並不罕見，不過以往都是大學生代寫論文之類的，而且這也不是某個國家的特例，不過在很多國家和學校，對於代寫是零容忍的，對於代寫的機構往往會以欺詐罪定處罰，而學校對於有過這種經歷的學生，輕者這一科目成績為零，重者就是開除學籍，在一些歐美國家學術不誠信是一個學生最大的污點。因為學業造假坑害的不是別人，而是學生自己，如果連自己都糊弄，未來走向社會怎麼生存，哪家企業會用？連自己都糊弄，工作拿什麼來保證？國家也在不斷完善教育，考試作弊已經入刑，學術造假也是零容忍，這種代寫作業學習造假的行為也早晚會消失，截至發文網上的相關店鋪基本上都沒有了，沒有代寫的人，這項業務也終究會消失的，君子愛財取之有道，幫孩子代寫，不是幫孩子解決困難，而是在危害他們的未來。

不過代寫作業的產業興起，也和學校有一定關系，一味希望孩子一心學習，怕孩子暑假玩瘋了，於是布置大量的作業，填滿孩子的暑假生活。如果將孩子培養為只會學習的人才，孩子的社會適應能力也不會強太多，暑假作業的量要更為合理，作業內容也無需全是課本的知識回顧或者預習。老師建議：家長可以根據作業上的要求，每天檢查孩子完成情況，並不需要多做，暑假本來就是給孩子休息的，勞逸結合才是最好的學習方式。

F. 學生作業輔導兼職是怎麼做的呢

對於很多大學生朋友來說，自己擁有這方面的知識水平，所以作業輔導就是一個不錯的兼版職。那麼在具權體輔導孩子寫作業的時候該怎麼做呢？首先要注意的一點就是，這個是兼職是作業輔導，而不是代寫作業，所以應該是先讓孩子自己來寫作業，自己去思考，等到他們遇到問題解決不了了，你再去輔導他們，這樣才是作業輔導。這樣你能更清楚地發現孩子在哪方面的知識點還掌握不足，然後有針對性地進行加強輔導，這樣才能達到最佳的效果。而不是呆著孩子一起寫作業，這樣就等於是代寫作業的了，時間久了，孩子就會產生依耐性和惰性，遇到問題自己也不會去思考，反正自己旁邊有一個給自己寫作業的，自己還怕什麼。如果讓孩子產生了這樣的想法，那麼你這個作業輔導兼職就沒有發揮出應有的作用。作業輔導兼職另一方面就是要掌握好和孩子溝通交流的方式，和孩子交流的好了，孩子才更願意聽你的。不同的孩子，性格特點都不同，同樣一個知識要點，你換一種方式和孩子講，或許就會有更好的效果。作業輔導的目的就是要讓孩子知道每道題是怎麼做的，進而掌握每道題所涉及的知識要點，在給孩子講解這些題目的解法要點的時候一定要掌握好一個好的溝通方式和方法，這樣會更容易讓孩子理解掌握。