強大學生

❶ 兩男子強行與醉酒女大學生發生關系，男子：都怪她長得太好看，你怎麼看

兩男子強行與醉酒女大學生發生關系，男子：都怪她長得太好看

小柔今年讀大三，因為她長得非常漂亮身材還好，所以在學校中也是非常受歡迎的存在，而小柔在校外也交了個挺帥氣的男朋友，而這天小柔的男友把她叫出去跟大家一起去吃個飯，吃完後又到了KTV，小柔也跟眾人喝了很多酒。

❷ 22歲大學生生理需求強怎麼辦

正常，是生理強的時候，找個男女朋友就好了，或者買個灰機杯

❸ 大學生被強制要求做的事情

視學校而定

❹ 大學生如何讓自己強大起來

根據自己的經驗，大學生上學期間做好這幾個事，就不會遺憾，而且能鍛煉自己內。第一，是好好學習，拿獎學容金。一般的學生在大學期間就不愛學習了，能好好學習，並拿到獎學金，這需要很強的自製力和毅力。 第二是參加學校社團活動，大學就是半個社會了，多參加社團活動，就是多和社會對接，另外是班級里的幹部和系裡的幹部，在評選入黨積極分子上是有優先權的。第三是多參加校外的兼職活動，出去做下兼職，能更好的認識的自己在為人處事和交流等多方面的優劣勢。第四，是多鍛煉身體，學校平時活動不多，完全靠自己，可以通過運動來強壯身體，走上社會以後這樣的機會就不多了。其他就自己看著辦把

❺ 你認為如何強大學生的審美教育

大學生的全面發展是高校的教育目標和教育歸宿，在大學生的全面發展中審美教育具有舉足輕重的作用。通過審美教育，可以提高大學生的審美素養與審美情趣，開展審美教育也有助於全面提高大學生的人文素質，自覺地追求並達到美的人生境界，加強大學生的審美教育，同時有利於幫助他們樹立科學的審美觀，人生觀和價值觀，真正成為具有綜合素質的合格人才。 關鍵詞：大學生；審美教育；途徑；審美素養 審美是一種主觀的心理活動的過程，是人們根據自身對某事物的要求所作出的一種對事物的看法，它是人類掌握世界的一種特殊形式，指人與世界（社會和自然）形成一種無功利的、形象的和情感的關系狀態。審美的范圍極其廣泛，包括建築、音樂、舞蹈、服飾、陶藝、飲食、裝飾、繪畫等等。審美存在於我們生活的各個角落，生活中各種形式的現象都啟示我們需要研究審美，更應從高層次上進行探討，即著重審人性之美。我們應該不斷追問自己的心靈，不斷提高自己的審美情趣。 審美教育與德育、智育、體育一起構成我國素質教育的基本內容。審美教育注重強調陶冶與熏陶，強調主體的主動參與和全身心的投入，強調在潛移默化中不斷提升個人對美的感受力、鑒賞力和創造力。大學生的全面發展是高校的教育目標和教育歸宿，在大學生的全面發展中審美教育具有其他教育方式所不具有的特殊力量。審美教育是大學生全面發展教育中的重要組成部分，加強當代大學生的審美教育是當前高校培養合格人才的必要環節和重要途徑。 一、重視和加強大學生的審美教育是高校教育的重要環節 當今高校以傳授科學知識和技能、培養專業型人才為目標的現代教育理念和教育模式的形成，對於培養適應現代社會發展的專門人才和推動社會經濟的快速發展起到了重大的作用，具有不可抹殺的功績和貢獻。但是，這種教育模式也帶來了高校大學生的思想道德素質、文化素質和審美素質的缺失。[1]1-16 在當前我們的教育中，嚴峻的就業形勢和社會現狀導致大學生學習科學文化知識的勢頭強勁，這是一種好的現象，但是由此也帶來了一系列的問題。專業知識的學習和所謂的等級考試、各種資格證的考取佔用了大學生大量的精力和時間，使他們無暇在其它素質的發展和提高上投入過多的時間和精力。大學生中有相當一部分人的心理狀態、審美境界、意志人格的發展很不健康，日益龐雜的諸如娛樂電影、電視肥皂劇、流行音樂、武俠小說之類的通俗藝術迅速蔓延整個社會，對高校的審美教育也帶來了一定的考驗。通俗藝術具有強烈的商業性，它以經濟利益為目標，對社會公眾採取「媚俗」、「煽情」、「迎合」的做法，不講原則，不計後果，只追求經濟利益的最大化。黃色文化、暴力文化、封建文化充斥著整個社會，這不可避免的沖擊著在校大學生。享樂主義、拜金主義、極端個人主義等不良傾向在當代大學生的思維中占據著一定的位置，這在一定程度上也強烈地折射出大學生審美教育的嚴重缺失，審美教育是大學生全面發展教育中的重要組成部分。對美的追求是人類文明的標志，是一個民族實現偉大理想的情感動力。大學生的審美教育能夠為提高他們的審美觀夯實基礎，同時審美教育也是培養優秀合格大學生人才的必要途徑之一。 二、注重發揮高校大學生自然美、社會美、藝術美等審美教育形式的作用 審美教育是素質教育的重要組成部分，加強審美素質教育有利於培養大學生的創造性，更有利於他們的身心健康。大學生的審美教育可以藉助審美的形式來具體實現，審美的形式主要包括自然美、社會美和藝術美，這三種形式都能夠成為高校實施大學生審美教育的方式。 自然美有利於培養高校大學生的道德情操和品質情操。大自然包羅萬象，從人文到地理都散發著生命的氣息。高校可以教育大學生多接觸大自然，親近大自然，自覺主動地接受大自然的陶冶與熏陶。與此同時，高校還可以根據自身的特點組織生態旅遊、文化文學旅遊、地質旅遊等能夠體現學科特徵的接觸大自然的旅遊，為大學生創造接觸大自然的機會，正可謂一舉兩得。這既是一種審美教育，又是進行愛國主義教育的好方法。[1]29充分利用大自然作為大學生審美教育的活教材，既能夠激發大學生的求知慾，啟發他們的的想像力和思維度，又能夠更好的培養他們的道德情操，讓他們認識到大自然的包容性和博大性，從而促使大學生以一顆寬容的心對待眼前的一切、包容眼前的一切，這是高校大學生審美教育的基礎。 社會美有利於增強大學生的向心力和凝聚力，可以培養大學生的愛心和責任心。青年學生在社會這個大舞台上通過健康有益的社會公益活動，通過與自身專業結合緊密的社會實踐，通過提高自身綜合素質的社會多方面的鍛煉，既能夠增加大學生的社會閱歷，又能夠鞏固和深化他們所學的專業知識，同時還能夠通過與社會的廣泛接觸提高他們的綜合素質，培養他們的責任心、愛心以及對社會的熱情。高校一定要在這個方面為大學生創造條件，幫助他們通過參與社會不斷提高自身的審美素養。 藝術美有利於提高大學生的藝術鑒賞力和人生價值的取向性，藝術美不但可以給人以審美享受，而且還能夠給人以理想、給人以教喻、給人以行動的力量，它可以激發大學生個體對真善美的追求，富有感染力、吸引力、滲透力，更易於大學生受教者所接受。[2]53-56藝術美還可以緩解大學生學習時的緊張，可以進一步培養他們的感知能力，調動他們對平時積累生活經驗和情感的體驗，有利於大學生審美情趣的提高。  

❻ 大學生性慾強 怎麼辦

人們成年之後性慾就會跟著越來越強，解決的辦法有很多例如：自慰這個辦法節省時間回，而且不用答花錢，找個女朋友發展到一定階段之後就會....這個辦法是持久戰等待你的可能是無底洞，然後是看片子出去找個ji，這個辦法雖然花錢但是一次性解決問題，錢要看你找什麼樣的而定，或多或少。就寫到這里了

❼ 為什麼我作為大學生性慾越來越強

大學的時候生理心理都發育成熟，大學也是個開放的地方，不進思想開放，什麼都看的開，大多現在大學也都是90後，也就是不會受傳統觀念束縛，想怎麼樣就怎麼樣的個性，所以有這種生理需求就會放大，正常的

❽ 如何強加大學生思想政治教育工作

要做好大學生思想政治教育應注重做好以下
幾方面工作：

一、加強輔導員隊伍建設
加強和改進大學生思想政治教育工作是一項系統工程，需要調動學校和社會等各個方面的力量。但在所有相關因素中，大學里的輔導員無疑成了最關鍵的因素之一，他們的素質和能力將對大學生思想政治教育工作產生至關重要的影響。
大學里學生們接觸最多的莫過於輔導員。大至理想信念，小至衛生檢查，具體到黨員發展推薦、評優選好，學生與輔導員無不發生密切聯系。因此，輔導員對學生的影響是極其顯著的。鑒於此，加強對輔導員的選拔、培養和管理工作便顯得尤其重要，作為學生領路人的輔導員，他們的素質與能力將不僅影響學生的大學生活，甚至會影響他們的一生。
我們的輔導員必須具有高度的事業心和社會責任感，時刻不忘自己的使命和職責，用人文情懷去關心學生，教育學生，引導學生。尤其是在學生黨員發展中，起著重要作用的輔導員如何把握評價標准，將不僅影響到學生本人，也事關黨和國家工作的大局，直接影響到今天加強大學生思想政治教育工作。

二、身教重於言傳
教書育人是每個教育工作者的天職，言傳身教則是教書育人的基本方法。在當前進一步加強大學生思想政治教育的工作中，更要重視言傳身教的作用。
育人是一項具有政治傾向和道德倫理性的實踐活動，因此任何一個教師，無論在課上還是課下，講授的是社會科學還是自然科學，都在承擔著對學生進行思想政治教育的特殊角色。而作為學生，他們在接受知識的同時也在通過教師的「形體語言」獲得德育方面的信息，從而修正自己的思想和行為。當代大學生的一個突出特點就是善於觀察和思考，他們不但看老師怎麼說，更要看老師怎麼做。一個道德高尚、治學嚴謹的教師所給予學生的絕不僅僅是知識，他對學生思想道德觀念的影響一定是最為廣泛、深刻、持久的。
人們常說，教師是人類靈魂的工程師。作為工程師更注重的是實踐，既要會說，更要會做。要做好大學生靈魂的工程師，就要探索到達他們心靈的途徑。在高科技的現代信息社會，大學生們通過各種媒體聽到的已經很多，他們更需要的是行為上的楷模。這就要求我們教育工作者既要「學為人師」，更要做到「行為示範」；既要有學術水平，還要有品格、有人格，用博學和人格魅力去吸引學生。我院曾邀請過伍小平院士、馬興孝教授等做如何做人、怎樣學習和怎樣成長的報告，力學系還請老教授與學生談心，用自己的親身經歷教育和啟發學生，使他們感動得痛哭流涕。學生可以和導師面對面的交流、傾訴、提問，使他們能自覺地接受傳遞給他們的信息，這種「隨風潛入夜，潤物細無聲」的影響和思想政治教育方式，一定更容易滋潤當代大學生的心田。

三、重要依靠力量「學生幹部」
學生幹部在加強和改進大學生思想政治教育的過程中起著不可替代的示範作用。一般而言，學生幹部都是在德、智、體等方面表現優秀的學生。他們有著高度的歷史責任感、積極進取的精神狀態和較好的自我教育、自我服務、自我管理的能力。一個優秀的學生幹部就是一個榜樣、一面旗幟，對周圍的同學起著其它方式不可替代的示範作用。因此，我們要高度重視充分發揮學生幹部在政治上的核心作用、組織上的凝聚作用、道德上的表率作用、學習科研上的標兵作用。
高校的學生幹部主要包括黨支部幹部、團幹部、學生會幹部、研究生會幹部、班級幹部以及社團幹部等。他們在高校學生工作中扮演著十分重要的角色，是加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量。

❾ 大學生如何讓自己強

內心強則強

❿ 中國站起來,富起來,強起來大學生的責任擔當

感覺有些。。。。中國富強。綜合實力說明的事情。大學生。應該說還沒內有到需要的部門去任職等等。根容本沒有什麼作用。。。感覺就是沒有完成的作品吧。要責任要擔當什麼。。。感覺不添亂就行吧。尋找真的可以幫助國家建設的地方去吧。。。如國防建設，看看較遠的山區扶持當地教育等等。。