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大學生活規劃200字

發布時間: 2021-03-05 20:35:10

1. 求一篇大學生寒假計劃200字

合理的規劃是一復切行制動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養,全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家 過年都放不下心來好好過年,面臨就業的重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。

有 「充電」的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,「隨大流」就不夠聰明了。大學生應根據自己的職業生涯規劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西「補足」,學一些有助於自己實現職業規劃的內容。將有限的時間、精力和金錢用在「刀刃上」。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業生涯規劃師的意見。

總之回家只是換個地方學習,換一種環境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專業相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。

2. 求一篇大學生活規劃

做好大學生活規劃抄,才襲能度過豐富多彩的大學生活,並根據規劃學習應有的知識和必要的技能。首先,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容:

1.要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;
2.要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;
3.要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;
4.不能養成沉溺於電腦網路游戲等不良的習慣;
5.在課堂上要認真詳細的記筆記。
這些都只是範例,具體的規劃還得按照個人具體情況來定,把主要力量放在自己認為薄弱的環節。這樣才能統籌兼顧,有一個有意義,充實的大學生活。
材料選自http://abc.wm23.com/goosepigg/152164.html

3. 師范大學生人生目標200字

職業生涯抄規劃著未來從事什麼職業,
規劃著如何在這個競爭極大
的社會里有發揮自己的能力的舞台,
有自己的一席之地。
作為一名大
學生或許對自己的未來好像一片迷茫,
我想一個人的人生需要計劃才
能成功,才有意義,人一生會經歷許許多多挫折,道路是曲折的,有
時候越走越扭曲,越走越失敗。所以必須對自己的未來有個計劃,沒
有計劃的人生就是去了意義,
在這個社會要成功就必須有適合自己發
揮的舞台,用自己獨特的方式演繹獨特的人生。人往高處走,水往低
處流,所以,必須要努力積累經驗,做好職業規劃,一步一步走向成
功!

4. 如何規劃自己的大學生活

凡有所學,皆成性格。人的氣質、氣場、氣魄、氣量、氣概,跟他的閱讀、歷練構成因果關系。如果這四年你沒有荒廢,未來四十年你就有可能開始的相對從容。讀有用的書,日後方能做有用的人。

5. 我的大學生活規劃

我的大學生活規劃來進入大學的源門檻,就意味著我的人生有了一個新的起點,離開可溫暖的家,從此將在大學校園獨立生活,我想學會獨立生活應該是進入大學第一件且是必須學會的事。所以我的第一項規劃就是學會獨立生活。我們以往的學習生活全是父母老師安排好的,我們只要照做就行了,而在大學就不一樣了,沒有父母在我們身邊,老師也不會來時刻提醒我們學習,所以,進入大學的第一門必修課應該是學會獨立生活,自己的衣食住行自己打理,別指望任何人。

6. 大學生活規劃

我的大學生活規劃
大學是人生中最美妙的一段經歷,而怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗,那就需要我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的規劃。有效的計劃將有助於更好地利用大學在校時間充分提高自己,為畢業進入職場做准備。 青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過3年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷3年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。 告別了中學時代,邁進了大學的校門,人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學子的我們滿懷希和憧憬踏進了工院,人生的理想將在這里確立,未來的發展將在這里奠基,美好的大學也將從這里開始。面對新學期嶄新的環境,也是重要的基地,我們要盡快適應新的環境,並做好一系列相應的規劃。不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該大學,對於讀書數載的學子來說,無疑是人生中最重要的轉折點,而人生的規劃也恰恰在這一時期開始起筆。開始大學生活的你,打算為自己設計一個怎樣的未來?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿挑戰和荊棘——但,無論怎樣,厚積薄發,是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。水大是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯吧 在做好我們的大學生涯規劃之前我們應做的以下幾點: ① 客觀評價自我 我是材料系冶金設備應用與維護專業的一名學生,未來我們的工作就是和鋼鐵在一起,工作環境當然不是最好的,但我很喜歡這個專業。我有許多的愛好如聽音樂、跳舞、唱歌、彈吉他等,我認為這正是一個人對生活的熱愛。有了這些愛好我的生活不在空虛了,它變的豐富多彩!大學是一個培養個人能力的殿堂,我的語言表達能力、社交能力、組織能力等等很多方面都還不夠好,因此我要在大學時期盡量把自己鍛煉的更有能力。 ②正確進行職業分析 所謂「知己知彼,百戰百勝」客觀評價自我做到了知己,而正確進行職業分析,了解目前社會職位分布的現狀就是知彼了。我現在所學的專業是一個當今很熱門的專業,它在未來幾十年內都將領導我國的經濟事業的發展!鋼鐵事業在我國的企事業中占具了很大的比重,是我過經濟發展的主導事業。而在這些行業中的技術人才還不是很多,這就為我們將來的就業留出了很大的空間。進行正確職業分析,有助於結合自己的實際情況進行比較分析,既然選擇了自己適合的行業、領域與具體的崗位就要進行到底! ③確定自己的職業目標 職業目標是我們對未來職業生活的構想和規劃。確立目標可以獲得追求成功的動力。所謂「志不立,天下無可成之事」。我們的職業目標應把個人志向與國家利益和社會需要有機的結合起來,這樣才能有實現的可能性。我的職業目標是要把咱國家鋼廠的生產總值成為世界上遙遙領先的鋼廠,雖然我的目標有點不切合實際,但我會為自己的目標努力一輩子。要完成這么大的一個目標,我又把目標分成了短期目標和長期目標,下面是我在大學時的短期目標。 ◆在大一,我要盡可能多的參加一些課外活動,多給自己一些鍛煉的機會,這其中就包括:定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨;積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。學習一些新的東西(簡單的交誼舞,籃球、乒乓球等)但一切活動的前提,都必須是學習第一位! ◆在大二,扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。多做些兼職,多接觸社會實踐,讓自己多點了解社會,為畢業後步入社會打下基礎,開始准備一些資格證的考試,目標英語過二、計算機一級等 ◆在大三,因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、並確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結經驗,盡快為自己的職業定位,並努力為就業做好充分的准備。 除次之外,我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位,不僅注重大學生的專業知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。 總的來說,要不斷提高自身挫折應對能力,培養自身意志力與塑造良好的個性。
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四年大學生活的規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行

動計劃和內容、選擇需要採取的方式和途徑四個步驟。

一、自我評估。

根據家長、老師和同學們的評價,藉助於職業興趣測驗和性格測

驗,發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人,並對哪些

問題較為感興趣,如經濟問題還是管理問題,或擅長哪些技能如分析

,對數字敏感,語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點,比如

說:「一般的大學生抗壓力能力,合作能力較弱,考慮問題深度不夠

,文字表達能力不佳。」

二、確定短期和長期目標。

長期目標一般是以後職業規劃的頂點,或較高點也就是夢想,但

要細化至具體工作,如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分

析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高,或有用證書或

考試的通過和獲取。

三、制定行動計劃與措施。

在確定了職業生涯目標後,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目

標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行

動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等

方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃採取什麼措施

,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握

哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,採取什麼措施開發

你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特

別具體,以便於定時檢查。例如大學四年裡你將如何制定計劃?

四、選擇需要採取的方式和途徑。

一年級為試探期:

要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專

業對口的職業,提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們

進行交流,尤其是大四的畢業生,詢問就業情況,大一學習任務不重

多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計

算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃

做好資料收集及課程准備,多利用學生手冊,了解相關規定。

二年級為定向期:

應考慮清楚未來是否深造或就業,了解相關的應有活動,並以提

高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的

各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐

活動,要具有堅持性,最好能在課余時間後長時從事與自己未來職業

或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強

英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書

考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為沖刺期:

因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息

、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自

己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有

關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信

,了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢

業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學的學生

,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動,准備TOEFL、GRE、注意留

學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期:

找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,

大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對

前三年的准備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確

,前三年的准備是否已充分;然後,開始畢業後工作的申請,積極參

加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面

試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資

料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為

充分准備的情況下進行施展演練

7. 對大學的規劃200字

對大學的規劃可以用列舉的方式寫,首先先寫明大范圍:在校期間、完成學業後、積累經驗後和總結,然後再在各分類分開來列舉。

在校期間規劃書

一、在校期間:

1、這一階段以在校書本學習為主,我將努力掌握書本知識,首先通過計算機二級和英語四級的考試,提前達到本科要求。

2、自學photoshop,3DMAX(因與我學的專業有關)這方面比一般人更有基礎及藝術靈感,自學資料庫,VB編程及Dreamwaver,Frontpage,長期堅持自學英語。

3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察,積累一些電腦銷售知識,並爭取在電腦城工作,體驗生活,積累經驗。

4、多讀一些人際交往及管理方面的書籍,提高自己的綜合素質。

5、個人發展、人際關系:重視和每個人的交往,培養自己的社交能力。平時有機會就要通過技能培訓、外出聽課、開課等方式讓自己在不同方面不斷進步。通過這些學習,不斷充實自己,豐富知識和見識,才能為自己將來的工作做好充分准備。

6、生活習慣、興趣愛好:適當交際的前提下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,希望能在寫作方面會有所提高,能夠在報紙或雜志上發表文章。並參加健身運動,養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上,經常做運動如散步、打羽毛球等。

二、完成學業後:

1、熟悉適應期:初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效完成份內工作並且盡可能的加班;認真、積極、熱情地參加單位的所以培訓,活動。

2、虛心向前輩們學習,和同事、領導建立良好的關系。

三、積累經驗後:

1、認真分析企業的運作經營方式,管理體系,提出個人看法或見解。

2、有空閑時間跟朋友,同事聊天談心,增進彼此間的友誼。

3、不斷更新自己的知識結構,不斷完善自我,提高自身競爭力,堅持學習,做到終身學習,寫一些隨感、專業知識文章。

4、根據客觀環境和自己的特點看是否需要跳槽。甚至開一家自己的服裝公司、出售自己設計的服裝。

四、總結:

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是還是會一直朝著目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

(7)大學生活規劃200字擴展閱讀

其他範文:

我即將成為XXXX大學的一名學生,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一:打牢地基。觀念上將「要我學」變為「我要學」,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並盡早做好資料准備。

大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

大二:承前啟後。在這一年裡,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的准備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。

可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習,並把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。

對於大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。准備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。

在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別「剪刀加漿糊」就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。

8. 大學學習生活規劃

大學學業規劃,你要的!

學業是大學生立身之本,是大學生應當集中精力努力掌握的知識、能力、素質體系。具備和擁有好的學業,才會有好的就業、好的職業。
(一)大學的一個重要特徵:我思故我在
站在大學校園門口,同學們必須思考自己的學業。對待學業,一個重要特徵就是,我思故我在。
進入大學後,我們究竟應該干什麼?一些大學生對此感到十分迷惑。還是那句老話:大學生的天職是學習,大學是學習的天堂。人生也許很長,但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期,過了這個階段就再也難找了。參加工作後,要麼有心情沒時間,要麼有時間沒心情。因此,決不可以為學的東西暫時沒有發揮作用,或者自己不喜歡這個專業而不去學習。同學們要根據社會需要、社會發展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業等確立自己大學期間努力的目標。並根據確立的目標,做好切實可行的生涯規劃。然後根據制定的規劃,及早准備,付諸行動。
二)樹立正確的學業觀
大學生的學業是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動,是廣義的學習階段,它不僅包括科學文化知識的學習,還包括思想、政治、道德、業務、組織管理能力、科研及創新能力等的學習。
觀念是行動的先導,要完成好大學學業首先必須樹立正確的學業觀。所謂學業觀就是對所學專業、課業的態度和認識,它在很大程度上影響著大學生們的學習、生活乃至人生前景。當代大學生在對待學業問題上存在著種種誤區:或將學業涵義理解過窄,或對學業生活預期過高,或學業角色定位不準,或職業期望值過高,以至學業不精甚至荒廢學業。為此,我們應正確處理如下四種關系:
一是正確處理學業與專業的關系。珍重自己的學業,就該學得其所,努力培養自己的專業興趣,把自己的愛好和國家的需要及社會發展的要求有機地統一起來,掌握專業知識、專業技能和相關能力,培養自己的專業素質。
二是正確處理學業與職業的關系。在學習期間就應自覺地學好職業知識,培養職業技能,鍛煉職業能力,以期在將來的從業競爭中立於不敗之地。
三是正確處理學業與事業的關系。將自己現在的學業、將來的職業和未來的事業聯系起來,在學習的過程中,充分認識所學專業在國家建設和社會發展中的意義、作用和發展前景,立志獻身其中,在工作中充分實現自己的人生價值。
四是正確處理學業與就業的關系。就業與學業存在著密切的關系,就業是學業的導向,學業決定了就業。以就業為學業的導向,有利於大學生專業報考的選擇、學業目標的調整、學習方式的改變、學習外延的拓展以及綜合素質的提高。與此同時,就業也構成了衡量學業成就的重要標志。想要就好業必須具備強烈的事業心、廣博精深的專業知識、較強的溝通協調能力、良好的心理素質和強健的體魄以及創新精神,這些都應當在完成大學學業過程中養成。
(三)大學生活從學業規劃開始
大學生學業規劃,就是大學生根據自身情況,結合現有的條件和制約因素,為自己確立整個大學期間的學業目標,並為實現學業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之,就是大學生通過解決學什麼、怎麼學、什麼時候學等問題,以確保自身順利完成學業,為成功實現就業或開辟事業打好基礎。對於在校的大學生來說,只有及早設計自己的學業規劃,明確自己的學業目標,提高素質優勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。
1、做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理能力
沒有學業規劃,我們的時間、精力容易處於荒廢和散亂之中,生活漫不經心,心態消極怠慢,很容易進入跟學業無關的瑣事中,虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業規劃能讓我們明白現在做的每一點都是實現未來目標的一部分,從而重視現在、把握現在,集中時間、精力和資源,選定學業。
2、做好學業規劃能增強生活與學習的主動性
一份有效的學業規劃,能夠引導我們認識自身的個性特質、現有的和潛在的資源優勢,對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析,樹立明確的學業發展目標與未來職業理想,評估個人目標與現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,採取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業競爭力,實現學業目標與職業理想。從大一開始,同學們就應該認清自己的學習發展方向,並在大學期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業了,才開始想自己到底想要干什麼,改變以往的被動局面,由「要我學」變為「我要學」。
3、做好學業規劃能促使大學生積極向上和自我完善
學業規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態就會向著更積極向上的方向轉變。好的學業規劃為我們提供了完成學業的清晰圖畫,使自己對學業的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣,達到自我完善。
4、做好學業規劃有助於自我定位
同學們要不斷地了解自己、發掘自己的特點,進而進行不斷地調整與修正,找出自己感興趣的領域,確定自己能乾的工作即優勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位。而學業規劃確立的過程是一個有彈性的動態的規劃過程,是一個認識自身優勢與弱勢、機會與挑戰的過程,是一個自我定位、規劃人生的過程,就是一個明確自己「能幹什麼」、「社會可以提供給我什麼機會」、「我選擇干什麼」等問題的過程,進而使理想具有可操作性,為進入社會提供明確方向。
(四)大學學業規劃5步驟
1、學業規劃選定
首先,分析自己的興趣愛好,認定自己想干什麼。興趣是理想產生的基礎,興趣與成功機率有著明顯的正相關性。要擇己所愛,選擇自己喜歡的專業方向和研究領域進行鑽研和學習。其次,分析自己的能力、特長,確定自己能幹什麼。能力是人的綜合素質在現實行動中的表現,是正確駕馭某種活動的實際本領、能量和熟練水平。能力是實現人的價值的一種有效方式,也是支配人生命運的一種主導性的積極力量。因為任何一種職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的條件,所以結合自己的興趣愛好,在認定自己想干什麼的基礎上確定已經具備的能力和應該培養的能力。再次,分析未來,確定社會要求干什麼。著眼將來、預測趨勢,立足於社會不斷發展變化的需求。避免盲目跟風,因為最熱門的並非是最好的。選擇社會需要又最適合發揮自身優勢的專業方向和研究領域才是最好的。要把自己的興趣愛好、能力特長同社會需要結合起來,把想干什麼、能幹什麼、社會要求干什麼有機地結合起來。幾方面的結合點和鏈接處正是我們學業規劃的關鍵所在。
2、強化學業規劃

當學業規劃選定以後,很多大學生或者束之高閣或者虎頭蛇尾,結果導致有了學業規劃卻不能實施或實施後不能持久,最終無法實現既定的學業。這些現象的出現是因為大學生在制定學業規劃時缺少一個重要環節,即對學業規劃的強化。強化學業規劃就是規劃執行者在執行之前充分運用想像,詳細地羅列出達成學業規劃的好處,從而培養出積極的心態,進而增強動力、產生更大的執行力,確保學業規劃順利完成。

3、學業規劃分解

學業總目標制定出以後,要能自上而下的分解,即制訂學習計劃。以本科四年為例,可以按照以下的思路進行:四年的總學習目標——一年的學習目標——一學期的學習目標——一月的學習目標——一周的學習目標——一日的學習目標。使得學業規劃落實到學習生活的每一天,確保學業的嚴格執行。

4、學業規劃評估與反饋

在實施過程中,要及時地對環境和條件做出評價和估計,對自己的執行情況做出評估。由於現實生活中種種不確定因素的存在,學業規劃的設計必須具有一定的彈性,因此評估結果出來以後應進行反饋,以便自己及時反省和修正學業目標,變更實施措施與計劃。同時應做到定期評估與反饋:每年、每學期、每月、每日進行檢查評估與反饋,進而分析原因與障礙,找出改進的方法與措施。

5.激勵與懲罰

激勵措施能將人的潛能和積極性激發出來,懲罰可以防止惰性的產生。一定要制定出完成階段目標後對自己的獎勵和懲罰措施:完成後怎樣獎勵自己,完不成將怎樣懲罰自己。

(五)扎實的學業為就業開路

機遇總是垂青有準備的人。

一個人的文化知識素質如何,將決定他在求職擇業時的自由度和取得職業崗位的層次。大學是就業准備教育,大學生一畢業絕大多數人都將走向工作崗位。我們應該為幾年後的就業做好知識、能力、素質等全方位的准備,珍惜大學時光抓好學業,為未來的就業、創業、成功立業開山鋪路。為此,根據社會發展和用人單位的需要,同學們應重點從以下三個方面抓好學業,做好就業准備。

1、構建合理的知識結構

堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調節相統一的原則,培養寬厚扎實的基礎知識、廣博精深的專業知識,構建合理的知識結構。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學習和積累。也絕非一勞永逸,必須持續不斷地付出艱辛勞動。只要採取適合自己的科學方法,並且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結構,為順利就業成才打下良好的基礎。

2、鍛煉較強的實踐能力

知識並不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,一名優秀的大學畢業生應把建構合理的知識結構、培養科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統一起來,這樣才能在擇業、從業過程中立於不敗之地。大學生應具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應能力、交際能力、管理能力、創造能力、決策能力等。培養實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學習、積累知識,積極參與、勇於實踐,啟迪思維、發展興趣等。

3、全面提高綜合素質

知識、能力、素質是大學生社會化的三大要素。知識是素質形成和提高的基礎,能力是素質的一種外在表現,沒有相應的知識武裝和能力展示,不可能內化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質可以解決如何做人。高素質的人才應該將做事與做人有機地結合,既把養成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養,使自身得到全面、和諧的發展。因此,一名優秀的大學畢業生應把構建合理的知識結構、培養科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質統一起來,這樣才能在擇業、從業過程中立於不敗之地。綜合素質主要包括思想道德素質、專業素質、文化素質、身心素質等四個方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質是綜合素質的靈魂和根本,文化素質、專業素質和身心素質是基礎。
中間補充!你學金融的!比如4年,首先2年在校安安穩穩學習~然後第三年考證做兼職!最初的兩年不要只學老師給的東西,多跑跑圖書管,學習點高級財務會計之類的,這些對你詪又用,最後一年,就是准備繼續考呢,還是工作了!想好自己以後要幹嘛

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9. 我的大學規劃300字

展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一:打牢地基。觀念上將「要我學」變為「我要學」,腳踏實地學好基礎課程。可適當參加社團活動,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
大二:承前啟後。既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的准備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習,並把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,爭取把目標拿下。還有就是寫好畢業論文,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,要合理地安排作息時間,進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣。
在校期間,應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什麼,"明其志,方能知所赴!」

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,適當參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。

我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之後,希望自己更加勇敢、堅強,積極向上。」我覺得,這正是我對大學生活的期望。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

10. 大學規劃200字左右

思路:首先提出這一年未完成事情的內疚。再從學習、成為黨員、參加比賽,爭取得獎、四六級、計算機一二級等等各個方面,描寫自己的目標,爭取自己早點達到。

正文:

懷著某種特殊的心情,踏入了大學校門,不知不覺,一年就快過去。這一年,有興奮喜悅、有痛苦淚水、有忙碌辛苦、亦有無聊空虛。看著上學期做的各種計劃,做了許多之前想做的事,學了許多之前不懂的知識,這讓我覺得充實滿足;但也有許多想了很久終究未完成的心願,下定了決心仍未去做的事,這多少讓我感到沮喪內疚。

而大學,是鍛煉你,提高你的能力的最好時機,因而,剩餘三年的大學生活,一定得好好規劃,認真走好每一步。以下,便是我所做出的規劃:

1、加強學習與專業相關的知識,掌握必要的專業技能。

2、養成閱讀的好習慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界。

3、爭取成為黨員。

4、 至少參加三次較大規格的比賽,並努力獲得獲獎證書。

5、至少獲得一次獎學金。

6、過省二級和國家二級計算機等級考試。

7、英語過四、六級。

8、順利完成學業,獲得學士學位證及畢業證書。

9、突破自己性格方面的缺點,使自己變得更加開朗、樂觀、堅強。

10、 爭取考研,或者找一份相對不錯的工作。

以上便是我目前所確立的剩餘三年的大學目標,有些其實自己毫無把握,害怕自己做不到,但我想,至少我敢去想,並決心去做,總會有所收獲。

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