國歌大學生

『壹』 求一首大學生寫的愛國詩歌！！達人請進

大學生愛國朗誦詩歌

祖國頌
中國，我的祖國，
世界東方的巨人。

你擁專有----
雄屬偉壯觀的長城故宮，
洶涌澎湃的長江黃河，
世界屋脊的珠穆朗瑪，
風景秀麗的桂林山水。

您擁有----
飲譽四海的中華文化，
聲振寰宇的四大發明，
舉世聞名的絲稠之路，
獨樹一幟的中醫瑰寶。

您擁有----
東海之濱的波浪滔滔，
南疆、島嶼的鬱林層層，
北國冰封的白雪茫茫，
西域草原的牧歌聲聲。

祖國，祖國，我愛您，
我願把美好贊歌唱給您，
我願把我的一切獻給您，
願您永遠屹立於世界東方！

致國歌
在所有的頌歌中
惟有這支歌讓你無法輕松
就像你看到母親憂郁的眼睛
就像你聽到母親焦灼的吶喊和呻吟的悸痛
在所有的歌曲中
惟有這支歌叫你回憶叫你憧憬
這支歌以閃電作節奏以霹靂作激情
唱出了一路滄桑一路鏗鏘錚錚
這支歌是黃河的咆哮
可是窯洞門前紡車的歌聲
雄壯如巍峨山巒直刺蒼穹
深沉似質朴的土地寫滿靈性
悠悠歲月
風也崢嶸雨也崢嶸
當我們走向歲月的深處
又怎能忘卻
黃土地下覆蓋著的歷史的沉重

『貳』 2015大學生運動會頒獎為什麼不奏國歌

這是大體聯和國際足聯的規定，大運會比賽時，不奏國歌，不升國旗，只奏大體聯會歌。

『叄』 義勇軍進行曲的賞析及對大學生愛國主義的教育意義

很美
很有力量

『肆』 大學生國歌,國徽的問卷調查

你是要空表格還是有內容的？

『伍』 大學生愛國詩歌朗誦有哪些

「你是人4月很安靜優美的詩。土豆網上的視頻，很不錯的。
我的朗誦比賽的最後一個月。你可以試試。哈哈！

『陸』 適合大學生的朗誦詩歌有哪些

《我愛這土地》
艾青
假如我是一隻鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明…… ——然後我死了，
連羽毛也腐爛在土地裡面。

為什麼我的眼裡常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……

《祖國啊，我親愛的祖國》
舒婷
我是你河邊上破舊的老水車
數百年來紡著疲憊的歌；
我是你額上熏黑的礦燈，
照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；
我是干癟的稻穗；是失修的路基；
是淤灘上的駁船
把纖繩深深
勒進你的肩膊；
——祖國啊！
我是貧困，
我是悲哀。
我是你祖祖輩輩
痛苦的希望啊，
是「飛天」袖間
千百年來未落在地面的花朵；
——祖國啊！
我是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網里掙脫；
我是你雪被下古蓮的胚芽；
我是你掛著眼淚的笑渦；
我是新刷出的雪白的起跑線；
是緋紅的黎明
正在噴薄；
——祖國啊！
我是你的十億分之一
是你九百六十萬平方的總和；
你以傷痕累累的乳房
喂養了
迷惘的我、深思的我、沸騰的我；
那就從我的血肉之軀上
去取得
你的；富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的祖國！

《致橡樹》
舒婷
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花
借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——
絕不學痴情的鳥兒
為綠蔭重復單調的歌曲；
也不止像泉源
長年送來清涼的慰藉；
也不止像險峰
增加你的高度，襯托你的威儀，
甚至日光。
甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
作為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下
葉，相觸在雲里。
每一陣風過
我們都互相致意，
但沒有人
聽懂我們的諺語。
你有你的銅枝鐵干
像刀、像劍，
也像戟；
我有我紅碩的花朵
像沉重的嘆息，
又像英勇的火炬。
我們分擔漢朝、風雷、霹靂；
我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
彷彿永遠分離，
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情，
堅貞就在這里：
愛——
不僅愛你為偉岸的身軀，
也愛你堅持的位置，足下的土地。

『柒』 電影國歌觀後感，1500字

很久沒有看到像《國歌》那樣令人為之震撼的電影了。影片從東北淪陷以後這個角度切人，描寫我們民族從苦難、悲憤到吶喊、抗爭的歷程，再現了本世紀三十年代「中華民族到了最危險的時候」那段屈辱慘痛的歷史；塑造了以田漢、聶耳、夏衍為代表的一大批文化精英奮起抗日、勇往直前的愛國形象；講述了我們中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》最初作為電影《風雲兒女》主題歌而誕生的來龍去脈。
《國歌》這部片子是在中華人民共和國誕辰五十周年的時候推出的，雖然是一部可以說是老片，但是這卻是我第一次看。看《國歌》時，看到東北的學生講述自己在東北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺負中國人，就覺得眼眶熱熱的。

日本人不但在東北在上海也是橫行霸道的，竟可以在大街上隨便放槍之後就躲到租界里去當縮頭烏龜。實在是可氣！！！

在看到那批來到上海的東北學生為了搶回東北組成了東北志願軍後，覺得很震撼。

即使沒有受過專業的訓練，還是義無反顧的大會東北去，就是他們這股子不搶回東北不結婚的勇氣使我感動了。
看了《國歌》，最讓人振奮的是大氣磅礴，充滿激情，富於崇高美、悲壯美。影片的這個整體效果是和氛圍的營造分不開的。當那列來自東北的載著傷兵和難民、流亡大學生的火車徐徐開進上海站時，國難當頭的危急、悲愴的氣氛迎面撲來。這種撲面而來的起勢一下子把你卷人戰亂的情景中去，同時又給你留下揪心的懸念：為影片中的人物的命運乃至國家、民族的命運而擔憂。
從那一刻起，影片的主人公田漢和聶耳等文化人就被卷人一場抗日救國的斗爭中去，經歷了一場血與大的洗禮；也就是從那一刻起，影片就在一系列突變事件中展現一幅幅或慘烈或悲壯的畫面。在淞滬抗戰的時候，聶耳和田漢，不畏艱險，為了真實地記錄下戰爭的血淋淋的震撼人心的場面。冒著槍林彈雨，背著攝像機沖進戰斗第一線的勇氣是令人敬佩的。
他和夏衍創作的電影《風雲兒女》開拍了。在長城外景地，從南洋趕回國參加抗戰的女青年梅香不幸被日軍飛機炸死；不久又傳來了參加東北義勇軍的齊白山、林雪麗戰死疆場的消息。這一個又一個的噩耗激起了田漢的憤怒，他揮筆寫下了《義勇軍進行曲》的歌詞。寫完歌詞，田漢即被國民黨反動派秘密逮捕人獄，聶耳揮淚譜曲，實現了他們的共同願望。當獄中的田漢聽到這支激越的歌曲時，他無比激動，但他還不知道他的親密戰友、年僅23歲的聶耳已不幸在日本溺水身亡……
身於抗日救亡運動。這一切，由主人公田漢輻射出去的眾多人物關系，構成了「團結一切可以團結的力量」，直接激發田漢創作《風雲兒女》主題歌的激情，使影片更真實生動地體現出作為國歌的《義勇軍進行曲》是民族的最強音：永遠的進行曲！

『捌』 適合大學生朗誦的現代詩

《祖國啊，我親愛的祖國》

舒婷

我是你河邊上破舊的老水車，

數百年來紡著疲憊的歌；

我是你額上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗，是失修的路基；

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進你的肩膊，

——祖國啊！

我是貧困，

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊，

是「飛天」袖間

千百年未落到地面的花朵，

——祖國啊！

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網里掙脫；

我是你雪被下古蓮的胚芽；

我是你掛著眼淚的笑渦；

我是新刷出的雪白的起跑線；

是緋紅的黎明

正在噴薄；

—— 祖國啊！

我是你的十億分之一，

是你九百六十萬平方的總和；

你以傷痕累累的乳房

喂養了

迷惘的我、深思的我、 沸騰的我；

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由；

—— 祖國啊，

我親愛的祖國！

《祖國啊，我親愛的祖國》是當代詩人舒婷於1979年創作的一首抒情現代詩。

此詩精選了一組組意象，描述了中國過去的貧窮，和人民千百年來的夢想與苦難，亦展現了中國讓人振奮的崛起和新生，深情地抒發了詩人自己對祖國的無比熱愛、無限期盼和獻身決心。

前兩節沉鬱、凝重，充滿對祖國災難歷史、嚴峻現實的哀痛；後兩節清新、明快，流露出祖國擺脫苦難、正欲奮飛的歡悅；

全詩交融著深沉的歷史感與強烈的時代感，涌動激情，讀來令人盪氣回腸。

(8)國歌大學生擴展閱讀

本詩創作背景

舒婷是在中國正遭受十年浩劫的動亂中成長的。

她初中畢業後即下鄉插隊，後又當過工人。在國家蒙難、人民遭殃的混亂歲月，備嘗艱辛的舒婷，內心的迷惘、痛苦可想而知；「四人幫」粉碎了，她又是何等的滿懷喜悅。

1978年12月，中國迎來了具有重大歷史意義的十一屆三中全會，開啟了改革開放歷史新時期。1979年4月，詩人面對祖國擺脫苦難、正欲奮飛的情景，以自己獨有的抒情方式寫下了此詩。

『玖』 大學生考試寫國歌寫不出來是否沒素質.不愛國

寫國歌？？是寫譜還是寫歌詞？？
如果是前者那還能原諒，如果是後者，那問題就嚴重了~~
確實很丟人！！