大學生對班級的建議

⑴ 我對班級的建議400字

對班級學習計劃的建議

一、總目標。

1、建立求實務實，勤學好問的良好班風。

2、在全班每位同學的努力下，讓我們班的成績更上一層樓。

二、分目標。

1、學風營造。

成立學習輔導中心。

在班中選出成績優秀的同學，其他同學有不懂的問題可以問他們。在課余時間里，輔導中心成員會幫助後進的同學，實行一對一輔導，讓他們的成績有所提高。

設立每日一題。

利用黑板一角作為學習平台，設立每日一題欄目，由3名理科課代表分工協作，課間出題，放學講解，以期通過出題、解題充分調動同學們的學習積極性。

成立學習興趣小組

1、本班設立5個學習興趣小組。每個小組有8人，並且每組選出組長1名，設立各小組總負責人為莫佳榮同學。
2、每個小組均安排有1~2個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利於學習上問題的解決，另外，隊員就按自由組合的方式編組。
3、每個小組在每個星期內至少有1次集中學習和交流的時間。時間不得少於3個小時。各組長在每星期一前上交1份總結到總負責人處。
4、在下學期初，班委會將對5個學習小組進行評比。將評選出最佳組織獎1名，個人成績進步獎若干名，單科成績獎5名。
5、成績在年級專業排名中進步20名以上者可獲得個人成績進步獎。
6、最佳組織獎主要以隊員獲得獎學金情況和隊員進步情況兩大方面評定。
7、在期末考試中，凡是有出現補考科目的隊員，該隊員所在的小組將被取消評選最佳組織獎的資格。
8、組長主要負責安排隊員學習的時間和地點，以及維持學習紀律。
9、獎金主要由班費出資。
如果大家有更好的建議，可以直接在留言板上發表，謝謝大家的合作！

以上為我班於本學期內的基本計劃，我們全體班委、團委定會團結班內同學們，努力把計劃順利完成，與班主任攜手把班級建設得更美好。

希望能幫到你

⑵ 對班級建設的建議

採取措施：
對班級學習計劃的建議
一、總目標。
1、建立求實務實，勤學好問的良好班風。
2、在全專班每位同屬學的努力下，讓我們班的成績更上一層樓。
二、分目標。
1,學風營造。
成立學習輔導中心。
在班中選出成績優秀的同學，其他同學有不懂的問題可以問他們。在課余時間里，輔導中心成員會幫助後進的同學，實行一對一輔導，讓他們的成績有所提高。
學習評比：
每次大考（月考，期中，期末）第一名有獎……等
環境：
1、垃圾筒放在一個隱蔽的角落。
2、窗簾挽成好看又整潔的形狀~~
3、在講台上放個裝飾物，這是很重要的，因為這是老師注意的地方！！！
4、美化班級，綠色植物是少不了的，把它擺在陽光充足的窗檯上。
5、在班級門口的牌子上掛一個小裝飾，很引人注意的！
6、其實，只要把只要把桌椅擺齊，統一的桌布鋪好，黑板干凈整潔，地上沒有大塊的雜物，班級環境就能改觀不少哦！

⑶ 我對班級的建議

我為一班出謀劃策
生活在一個班級里,
如果想要班級的榮譽更高,
重要的並不在於個人力量,
而
在於一個班級里的每一個同學,
只有當班裡的每一個同學都做到最好,
才能獲得
更高榮譽,因此,我提出以下幾點的建議：
1.
每一位同學都應該聽從班幹部的安排.現在班裡有許多同學都不聽從班干
部的指揮,甚至有時候還頂撞班幹部,因此我認為,對於這種情況,班干
部應該及時告知班主任,並讓班主任加以處罰.
2.
班幹部應該對自己的職位富有責任心.現在班裡有一些課代表早上來到班
級後,並不是自己去收作業,而是讓同桌或前後左右的同學學幫他收作業
（除了特殊情況之外）,對於這樣不負責任心的班幹部,我認為同學們應
該及時向老師反映,並讓老師提醒一下他,如果不行或是他真的不願意做
這個職位,老師應當及時改換他人.
3.
我認為班主任對同學們的管教也應該嚴一點.人們都說「嚴師出高徒」,
也許在前一個月里,老師對我們十分信任,因此對我們的管教比較放鬆,
這也使得同學們不把班幹部或者是老師的話放在心裡,所以我認為老師應
該對我們管教的嚴厲一些,適當的事同學們放鬆一下即可.
以上就是我的一些建議,
時間一天一天,一分一秒無聲無息地過去著.感嘆一句：「時間過得真快啊!像一支離了弦的箭一樣,「刷」的一聲就過去了.」時間過得那麼快,難道我們還不懂得珍惜時間嗎?我們還要繼續這樣懶散下去嗎?同學們,你們該醒醒了.時間一去不復返,我們不能再這樣下去了,該要珍惜時間,好好學習了.
下面說說我的想法：首先,班會課,應該要以「關於珍惜時間,要好好學習」為主題,讓同學們知道接下來這一段時間該要珍惜時間學習了.老師可以讓一些成績比較好的同學和一些成績不是很好的同學比較一下他們用空餘的時間來幹嘛.
對於未完成作業者的處罰：首先,進行教育,之後再叫家長接回家補作業,補完了才可以回學校上課.既然他不喜歡做作業,那就讓他鍛煉一下身體吧!如果還不行,就直接交給級長處理好了!交給級長來處理,我不信,他還不會做好.
對於違紀人員的處理：像級長說的對於違紀的人一定要嚴肅處理.不過,還是先讓他自己反思一下,自己違紀的原因,知道自己哪裡做錯了,再進行教育,讓他知道知錯能改是個好學生.最後全班應該齊心協力,每個同學互幫互助,為班級增添光彩.我相信我們班不是一條蟲,而是一條騰飛的巨龍.加油!

⑷ 班級管理上誰給點好的建議。。。大學班級。。

我也是大學生，而且我個人認為，我們班也好不到哪去。但是周圍同學有的班級組織還挺不錯的，就當是個參考吧，幫更多的童鞋們脫離苦海……
首先，經濟最重要，這點我深有體會。我們班就是在班費使用上沒做到這一點，導致大家在最關鍵的財務方面怨聲載道，所謂經濟基礎決定上層建築，更何況這些錢還是自己上交的，我相信就算最通情達理的同學在錢的問題上也會認真計較一下的。所以，找一個善於管理支出的同學管理賬目，注意節儉，一定要節儉！！定期公布收支，至少讓大家沒有糊塗賬，也少一點怨言。這應該是最容易的吧，這么大了誰不會簡單的管理財務？？（咳咳，其實我們班的班委就不怎麼擅長……）
第二點，注意公平和公正公開。大學活動多，評選也多，尤其是一些牽涉到利益問題的評選，絕對要公開，防止班委作弊。一般性的各種活動也要讓每個同學知道，不必事事都要開班會，飛信會是個不錯的選擇（下文會給出原因）
第三點，注意調動同學的積極性和自主性，這一點其實我個人覺得和班委的領導藝術有關，大學活動頻繁，剛開始還行，時間長了大家肯定反感，這是應該怎麼做呢？雖然我們班的班委做的不好，但是我們周圍有做的很不錯的班級，鑒於他們的特點（學行政管理），我建議想效仿的童鞋可以看一下《管理學》……但是簡單的方法也有，就是公平，不能讓同學產生「我憑什麼要參加，我參加的活動比某某某多多了」或是「某某某什麼都沒參加過，不公平」之類的想法，這樣會很打消積極性的。我們班現在採用按學號輪流的方法，兼顧個人特長，效果還不錯，值得稍稍借鑒一下。
第四點，開展有助於交流感情的班級活動，最好是那種全班都要參加的，盡量不要漏下同學。比如一些義賣啊，參觀養老院孤兒院，冬至包餃子聚餐，春遊等等，甚至我們班曾經下課後跑到山坡上打牌效果都挺好的。還有一些院系組織的全體性活動也是聯系感情的好時候，比如運動會，當然前提是你如何比較完美的調動大家積極性，讓大家自願的，心情愉快地參加到活動中去。
第五點，班級福利（通俗講就是用東西來收買人= =），這一點和第一點緊密相連，要是財務過不去，再多的福利也只能讓同學懷疑或抱怨「又要交班費了吧」所以，合理利用班費真的很重要啊啊！還有福利，沒人不喜歡免費送的東西，更何況這還是以班級的名義送的意料之外的驚喜，這時候大多數人都會忘記這是用自己的錢買的了……送的東西也不用太貴，考試時印資料，中秋送一塊月餅不是太貴的就行；平安夜送個蘋果，女生節還可以送女生賀卡或花，出去唱歌也行（這些錢可以不從班費出的，有男生啊……）。實在沒錢就發祝福飛信，提醒同學注意天氣之類的，總之時讓他們充分感覺到班級溫暖就OK。
但是要注意，只有軟的沒有硬的也不行，必須有一定的班級紀律，當然不是那種什麼學生守則之類的，但是也至少讓他們意識到這時一個團體，必須是你適應環境而不是環境適應你，給蘿卜之前還要加個大棒呢。也許你感覺這一點也不重要，那麼來舉個例子吧，假如說你們要開會，結果大家都拖拖拉拉，到了的要等好長時間，而且次次如此，你會對這個班產生什麼感覺？你會怎麼看那些次次遲到的人？我可以說，就算當時沒什麼，有些厭惡的種子就已經紮根了。千里之堤毀於蟻穴，小毛病可能是造成分裂的源頭。我們一個班，有次開會時讓所有遲到的都做了俯卧撐，現在他們班很有紀律，也很有效率，已經成了我們院最好的班之一。當然這只是一個例子。至於其他紀律，有才的人慢慢想吧……
第六點，班會不要太頻繁，相信大家誰都不會喜歡開會，不管說的是什麼事情，是長會還是短會，so，盡量不要為了一點雞毛蒜皮的小事把大家召集起來，所以，飛信真的很不錯（相信我，這不是廣告），如果你非要說飛信不方便，沒有電腦之類的，好吧，班委總有男有女吧，讓男班委和女班委分頭通知不久行了嗎？據我所知，現在大學撐死了一個班50人，在分攤到每個班委身上工作量一點也不大，再說，不是有寢室長嘛，班委通知寢室長，然後再向下通知就行了。適當的分權與集權，管理學的重要內容。對班長和團支書這類班級的核心很重要。
第七點，班委的個人魅力很重要，一個好的班級必定會有一個善於交際，組織能力強的班長或團支書。他們的職責就是上面提到的那些調動積極性，組織班級活動，協調人際關系等等，必須要「會辦事」，比如我們團支書，有時能氣死你，我都被她氣哭過……所以，交往的藝術很重要。善於交際還有一個重要表現就是消息靈通和消息准確，如果你們班不管幹什麼都比別的班慢一拍，那同學會怎麼看待班委就不說了吧，會覺得自己班很沒用，進而失去信心，進而喪失積極性，進而……好吧，我承認這是我的親身體會。但是如果能有一個很有能力的班委，帶著同學走到前面，讓同學享受更多，那麼同學們的班級自豪感一定會進一步增強的。
總而言之，如果班裡的同學們都能對班集體產生自豪感和歸屬感，被充分調動積極性，那麼我覺得你們離真正的一家人也就不遠了，畢竟要一起生活四年呢，不是么？
就這樣吧，我們班差不多已經毀了，祝你好運哦~~~

⑸ 班級意見!怎麼寫

如何給班級提意見？班級意見怎麼寫？有沒有範本？

我覺得給班級提意見是一個非常常規的事情，因為每個班級要想發展，要想得到孩子們的認同，就需要不斷的改進，這個改信的過程就是提意見的過程。只有每個人都把自己想說的話，通過這種意見的形式表達出來，那麼我覺得他們憋在心裡的一些不舒服的東西才能夠表達出來，這樣的話才有利於整個班集體的向前發展，有利於整個班集體的進步，特別是孩子們現在還比較小，他們對於溝通並不是太注重，所以使得他們有些東西容易憋在自己的心裡不表達出來，這就會多多少少的影響到他們的學習，甚至有可能會影響到他們的心理健康。

你可以說通過加強班級的管理，比如班主任老師可以多在教室里邊走一走，看一看，對於一些調皮搗蛋的學生要及時的進行教育，讓他們在自己的座位上安靜下來，不要打擾別人的同學習，這樣的話就可以使整個班級的氛圍變得非常不錯，每個學生都可以在一個安靜的環境里學習，這就是你給出的一個意見和建議。

⑹ 大學生對班級提的24條意見

1.遇事要心平氣和，千萬不能夠義氣用事，或者滿目沖動。
2.多搞一些有意義的集體活動（例專如：小比賽，小屬游戲，戶外活動等），盡一切可能的讓所有同學都參加進來。進而增進同學之間的友誼。
3.做事不要太在意結果，不用太在意你做的東西太多，所謂一分耕耘一分收獲。
4.處理事情，要以理服人，雙方意見都要認真聽，不要輕易的去懲罰一個學生，但也不能坐視不理。
5.學生糾紛，不要去考慮學生的成績好一壞，要就事論事.

⑺ 對班級的建議怎麼寫200字

在這個來陽光明媚、春暖花開的季節里自，我們又迎來一個新的學期、一個新的開始、一個新的飛躍……對於剩下的半年來說，將會是我小學中最緊張的一段時間，因為過完了這半年，我將告別小學生活，並開始我初中的生活，所以我們更應該好好珍惜剩下的半年，讓自己每天過的快樂而充實，在新的學期開始之前，我有了一些想法
先說說學習吧，在學習語文方面上，不僅要把課本知識記牢固，還要多閱讀好的課外書；數學方面，就是要多動腦，多做一些比較經典的練習題；英語方面要多做課堂筆記，多聽、多讀、多寫，當然，只有當你真正體會到學習的樂趣時，這些方法才會發揮它的作用。
另外，在學習之餘，我的籃球也不想落後，不想輸給別人，我要比別人更加倍的努力，爭取五月份為學校多出一份力，拿個好成績。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們好好學習，向著自己的目標，前進！

⑻ 對班級的意見和建議

1、希望班上能有活潑的學習氛圍，平時能有良好的體育鍛煉。專
2、老師與學生之間能加屬強交流，最好老師能盡量調動學生的好奇心，並很好地給予教導。
3、有較為嚴格的學習時間規劃，該學習的時候能剋制學生好好學習，該放鬆的時候能安排有益的、有趣的活動。
4、能有嚴格的課外書監管小組，杜絕學生間有不好的課外書流傳，讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍。也可在班上開設讀書角，截載文章來豐富它。
5、周末能開設學生有興趣的課外實踐活動。學與樂兼備，讓學生能輕松但嚴謹地學習，能學習到更多有用的豐富的只是。
6、希望老師在學生犯錯的時候，希望能給予耐心的了解並給予，而不是一味的責罵與怪罪，希望能教與學生對於錯的正確辨別。

⑼ 給班級的建議

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求考得不理想的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加學校活動，如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們升入高中或踏上社會打好基礎。這方面准備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的，在這方面我准備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

其實這些都有些空洞，關鍵是自己根據自己班級的了解，對症下葯