一帶一路對大學生

Ⅰ 一帶一路倡議對當代大學生提出了什麼要求

「一帶一路」人才的四個來源途徑
因此，我們需要把「民心相通」放到首要的位置上。在整合現有資源基礎上，依託大學、黨校和行政學院等教學培養，迅速建立目標明確、機制完善、高效實用的「一帶一路」戰略性人才培養體系，不斷培養適應「一帶一路」要求的一大批領導人才、管理人才和專業人才隊伍。
一是整合內部資源。
作為一個日益全球化的大國，在近年來「走出去」戰略推動下，中國已經積累了豐富的內部資源，包括教育資源、文化資源、社會人脈資源等。然而，這些資源分散在各個部門、各個地方以及各個系統之中，特別是受計劃經濟時期建立起來的人事、戶籍管理制度限制，所有這些人力資源不能形成優化配置的規模優勢，更無法實現根據國家戰略需求和社會市場需要實現自由流動。甚至有些地方實行人才保護主義，為人才的自由流動設置種種障礙，無法實現中國內部資源的整合。
由此導致的一個後果是，一些真正熟悉「一帶一路」的專業人才無法獲得參與「一帶一路」的機會，而一些項目、資源和機會被一些並不了解一帶一路的單位和人員所壟斷，嚴重製約了「一帶一路」戰略的實施。
以大學為例，盡管自「一帶一路」倡議提出後，很多大學迅速建立了「一帶一路」研究和相關項目，但缺乏制度構建，並沒有真正放寬視野，在人才流動上也缺乏相應的體制機制，呈現出「雷聲大，雨點少」的問題，輿論造勢倒是十分活躍，真正靠得住的扎實研究寥若晨星。
更嚴重的問題是，一些並非長期從事「一帶一路」研究的專家活躍在輿論舞台上，攪動輿論一窩蜂地一哄而上，嚴重干擾了中央對該戰略的謀劃和判斷，有可能引發戰略失誤的危險。顯然，整合國內有限的人才資源，構建有利於真正人才脫穎而出的體制機制，成為「一帶一路」戰略實施的首要任務。
二是轉化社會資源。
事實上，「一帶一路」是以為總書記的新一屆中央領導集體提出的偉大構想，對很多人來說還是一個新事物。對絕大多數人來說，在「一帶一路」都屬於「門外漢」或者「半路出家」。既然如此，要想真正對「一帶一路」作出創造性的積極貢獻，就需要埋下身來做扎扎實實的研究，既不要「搶跑」，也不要「妄議國事」。
從國家來說，需要建立將社會資源轉為化「一帶一路」戰略性人才資源的體制機制，著眼於培養一大批投身「一帶一路」的人才，將地方各級、中央各部委、系統、國有和大學等各路群豪聚集起來，為「一帶一路」構想提供強大的人才保證和智力支持。
三是挖掘境外資源。
「一帶一路」是新常態下中國與沿線國家共同提供的國際公共產品，要本著共商、共建、共享的原則，積極挖掘境外其他沿線國家的人力資源，要在人力資源和人文交流上互聯互通。
沿線國家有著復雜的國家和多樣化的文明和文化，各自有其特色和優勢，在共建「一帶一路」上存在著廣闊的互補性。長期以來，中國對外開放更多強調學習國外先進技術和管理經驗，在吸納境外人才資源上還存在明顯不足，除了派出生學成歸來參加經濟社會建設外，直接吸納其他國家人力資源方面還與其他發達國家存在較大差距。
「一帶一路」盡管是中國倡議提出的，但真正完成還需要匯聚天下英才，特別是一大批來自其他國家的人才積極參與。
今後，中國應該在更多吸納外國生、專業技術人才、管理人才甚至領導人才上多下工夫，特別是通過制度創新，營造吸引各方面人才紛至沓來的優良環境，組建一支強有力的境外人才大軍，為「一帶一路」建設服務。
四是開發新興資源。
「一帶一路」是一項宏偉的世紀工程，沒有現成的經驗和實踐可以借鑒，必須通過改革創新，不斷開發新興人力資源。

Ⅱ 「一帶一路」大學生怎麼做

作為當代大學生我國新一代的技術性人才，我們就像一股新鮮的血版液注入各個領域。我們應該為推進「一帶權一路」建設做貢獻。

首先，我們必須利用周末和節假日，了解「一帶一路」，根據各自的專業實際，去參加此類社會實踐，大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。

其次，為推進「一帶一路」建設，我們必須腳踏實地，立足國情，立足現實，刻苦學習專業知識。無論是在學習上還是生活中，都要腳踏實地，一步一個腳印，扎扎實實做事。

總而言之，實現「一帶一路」建設，說到底就是我們大學生首先要把自己的事情做好。只有腳踏實地的實干，才能把美麗的夢想變成光輝的現實。

Ⅲ 一帶一路的提出對大學生的創業就業帶來什麼樣影響

（一）為大學生創新創業提供了教育支撐
一帶一路使在平等互信、和平共處的基礎上建立起來的廣泛合作。根據相關數據顯示，我國在2016年工序那把226名研究型人才和908名非通用語種的人才趕赴34哥國家進行培訓進修。自2012年以來共有超過35萬人次赴一帶一路沿線國家留學，從這些數據可以看出國家對大學生群體提供了更多留學機會，創造了更便捷的條件，這就大大擴展了大學生的國際視野，提高自身綜合能力，從而為創新創業夯實知識和技能基礎。
（二）為大學生創新創業拓展了新的方向
「一帶一路」規劃總體覆蓋60多個國家，其中超過20個國家已經對我國實行了免簽和落地簽的政策，中國赴「一帶一路「國家出境游規模迅速增長。與此同時，來自「一帶一路沿線境外國家的旅客人數近年以50%的增速持續上升，所以基於「一帶一路」背景的出境、入境旅遊產業成為大學生創新創業的新方向。此外，學歷學位互認背景下，教育培訓行業衍生出許多服務需求，可以被開發成新的創新創業機會。跨境醫療與國際間生物醫葯合作的進一步推進，有助於中國大健康產業的國際化發展，為健康產業、健康產品的創新開發、推廣銷售架設了新的渠道，也為大學生創新創業提供了廣闊思路。
（三）為大學生創新創業提供了政策優勢
國家對創業載體保持著較高的關注和投入，「一帶一路」下國際交流持續加深的同時，將會為創業空間發展提供新的契機。除此以外，「一帶一路」建立起來的國際經濟關系中，我國在關稅方面給出了巨大優惠，這為跨境電商、自貿區建設提供了更優厚的發展條件，大學生群體可以充分利用政策優勢降低創新創業成本。
（四）對創新提出了更高的要求
在「大眾創業，萬眾創新」的號召下，我國整個社會掀起了一般創新創業浪潮，大學生群體作為創新創業的中堅力量，雖然擁有較為突出的優勢，但要想在實踐過程中獲得成功，還需要以堅實的理論知識、出眾的思維意識、卓越的綜合能力為支癢。「一帶一路」背景下，大學生創新創業實踐有了更廣闊的國際化平台，也面臨著更加多樣化的能力要求。針對不同國家、不同市場，大學生必須具備相應的語言技能，以便完成基本的溝通交流。在打造營銷環境、開展人際交往的過程中，還需要對不同國家的歷史文化、風俗習慣有一定了解，從而避免不必要的沖突和麻煩。
（五）國際局勢的不穩定加劇創業風險
「一帶一路」是國家級頂層合作倡議，是構建人類命運共同體的偉大實踐，其根本目的是維護世界穩定、推動人類共同發展。但是「一帶一路」工程幾乎經過了全球地綠政治最為復雜的幾個地區，沿線國家也在政治制度、宗教背景、法律體系等方面存在顯著差異，甚至不乏明顯沖突。而且還有國家尚處於政治動盪期，發展前景不夠明朗。總體來看，「一帶一路」的國際局勢不夠穩定，地緣政治影響下缺乏牢固的互信互助基礎，短期內不易全面建立起相互依存、協同發展的合作關系。所以大學生以「一帶一路」為依託，開展創新創業工作將會面臨更加復雜的活動環境，也需要承擔更大的失敗風險。

Ⅳ 一帶一路對大學生求職有什麼影響

在建設一帶一路的過程中，到處蘊含生機，也給大學生提供了許多發展的機遇。我國是一個人才薈萃的國家，同時也造就了一個競爭激烈的社會。

機遇無處不在，機遇也往往垂青有所准備的人，要想很好把握機遇，發展自己，取得成功，要做的就是提高自身實力，認清當前形勢，勇於創新。

我們要全面提高個人素質，當代大學生價值取向呈多元化,沒有遠大的理想和抱負，趨向於實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責任感，因而沒有強大的動力。

在當今這個競爭激烈的年代,要想取得跟好的發展，大學首要的就是搞自身的綜合實力。全面提高自身綜合素質，就要落實到政治思想素質、科學文化素質、心理品格素質和身體素質四大方面。

就業問題依然是當今大學生不可避免的一個難題，「一帶一路」必然給中國帶來巨大的就業市場，那麼就需要我們大學生不斷充實自己，發展自己，完善自己，來適應市場，抓住機遇，迎接挑戰。

Ⅳ 一帶一路帶給大學生的機遇

一帶一路發展給我國經濟增加了活力，促進經濟發展，有利於大學生就業，促進我國就業壓力的減少，良性循環。

Ⅵ 一帶一路對大學生有哪些機遇

1、「一帶一路」建設對中國帶來的機遇
（1）「一帶一路」的建設，為銀行業在能源、交通運輸、電網和旅遊文化等行業領域帶來更多的合作機會。隨著「一帶一路」的建設，未來將向中國大量輸送石油天然氣，必然將增加石油天然氣管道輸送建設，銀行業可為石油天然氣管道輸送建設的上下游，如石油管道製造企業、項目建設等提供融資服務。
（2）「一帶一路」的建設，必將推動銀行的業務轉型，進一步提升銀行的綜合服務能力。
「一帶一路」的建設，首先是基礎設施的建設，而這些領域大多屬於資本密集型領域，如果銀行還以傳統的融資方式對企業提供融資，一方面對資本消耗較大，在目前資本約束的前提下，銀行可能是有心無力；另一方面由於基礎設施不可避免地涉及到平台和類平台業務，在「國發43號」文件下發的背景下，這類公司融資受限，銀行傳統融資無能無力。為解決此問題，將促使企業有間接融資向直接融資轉化，利用發債、信託、理財等融資途徑，銀行角色也從融資轉變為融智，有助於銀行提升綜合服務能力。
（3）「一帶一路」的建設，必將推動中國與西亞、歐洲等國家間的貿易互惠往來，為銀行業在國際貿易融資領域提供廣闊的發展空間。21世紀海上絲綢之路將以國內外的港口為支點建設，推動各種規格的自貿協定談判，在國內，特別是一旦上海自貿區試驗成功後，就可以以上海（含寧波舟山）和泉州湄洲灣港的超級深水港為依託建設國際中轉港，「一帶一路」的建設，將加大我國與「一帶一路」沿線國家的貿易合作，銀行業的國際貿易融資服務將會有大量需求，國際貿易融資的形式也將呈現多樣化。
（4）「一帶一路」的建設，將促進金融體系互聯互通的建設，有利於營造銀行業的良性競爭氛圍。「一帶一路」的建設，先期主要完成我國與能源輸出國的能源貿易合作，與之配套的是交通建設項目，體現為以大宗貿易和大項目為主，為分散風險，實現共贏，銀行業間將加強銀團合作模式。
（5）「一帶一路」的建設，將不斷帶動銀行業在產品創新和服務能力方面的提高，進一步提升銀行業的國際競爭力。「一帶一路」戰略構想，秉承開放包容的絲路精神，不限國別范圍，不是一個實體，不再另起爐灶，不搞封閉排外機制，不以控制他國經濟命脈、改變他國政治制度為目的，有意願的國家和經濟體均可參與。

Ⅶ 「一帶一路」對當代大學生有什麼影響

「一帶一路」對當代大學生未來發展有著深遠影響。

「一帶一路」戰略的實施，對於我國拓展戰略機遇期、謀劃發展新格局，順利實現「兩個一百年」的奮斗目標和中華民族偉大復興的「中國夢」十分關鍵，對於我國優化發展的內外部環境意義重大。

有利於營造和平穩定的周邊環境。當今世界，地緣政治格局正在經歷著深刻變革，亞太地區日益成為全球政治經濟博弈的重點和熱點地區。客觀來看，和平與發展仍然是時代主旋律，現階段亞太地區爆發大規模對立沖突的可能性不大。特別是，「一帶一路」沿線國家多為發展中國家或轉型經濟體，國情相似，發展階段相近，經濟互補性強，利益交集點多面廣，加快經濟社會發展、實現民族振興和國家富強的願望都十分迫切。因此，通過「一帶一路」戰略合作，能夠有效推動區域經濟合作，促進要素資源優化配置，釋放沿線各國巨大的發展潛力，在互利共贏中實現共同發展繁榮，在交流合作中構建命運共同體，進而拴牢利益紐帶，深化戰略互信，形成和平、穩定、和諧的周邊環境。 二是有利於構建寬松有利的經濟環境

「一帶一路」戰略合作，秉持古老絲綢之路和平、合作、開放、共贏的精神，賦予其平等、包容、互鑒的時代內涵，通過全方位的文化、藝術、旅遊、學術、醫療、科技等合作，努力實現民心相通，鞏固和擴大與周邊國家和睦相處的社會和民意基礎，努力促進中華文化與各國優秀文化的互學互鑒，不斷增強命運共同體意識，從而為我國發展構建和諧包容的人文環境。

Ⅷ 在"一帶一路"背景下，結合自身情況談談對大學生所帶來的機遇，應該怎麼樣做

一帶一路作為我國基本對外發展策略，對我國的經濟發展，產業導向，經濟結構有重要的版意義。一帶一路的意權思就是海上絲綢之路與路上絲綢之路共同發展，歷經中亞，西亞和歐洲的經濟密集型地區。但是對於我們大學生來說，遵循一帶一路的發展思想，將會給我們帶來更多的機會，比如說與東歐地區的經濟合作，可以帶來就業崗位，促進人才交流，尤其東歐正處在歐債危機的陰影之下，急需引入大量物資拯救市場，所以，無論是作為投資還是就業，選擇與一帶一路政策相關的產業和企業將是一種明智的選擇。