大學生做互聯網
❶ 為什麼現在那麼多大學生畢業後想做互聯網產品經理
1、首先現在是互聯網爆發的時代，互聯網創業門檻低風險低，尤其是移動互聯網！
2、社會的發展趨勢要求，當前智能手機的普及，大家互聯網購物已成發展趨勢。
3、在這種大環境下必然需要大量的互聯網產品經理。
4.互聯網產品經理待遇高，地位高，得到社會的認可。
❷ 大學生互聯網020是干什麼的是什麼職業
前倆年我也和那些"大學生CEO"似的。成天幻想自己能創業成功。成為第二個馬雲。
整天在微信圈裡發一些比如「創業沒錢怎麼辦，試試這五種辦法」「懂得分錢，員工才能像老闆一樣努力」
這些創業人士的文章。
然後我也嘗試過所謂的「創業」。但是現實很無情的給了我一個耳光子。
基本上那些所謂的「大學生創業」的人基本上只有倆天出路。
一種是家裡窮點的。父母沒錢。被現實一耳光子打醒
另一種是家裡有錢的。管父母借點錢。自己成立個」掛名公司「。和門主似的那麼自我。成天幻想自己是第二個馬雲。
正好前倆天在某論壇上看到有人客觀評測關於最近」大學生創業「的風潮。於是轉來給各位看看
不知道從啥時候開始，興起了一股風潮，大學生一畢業基本都不找工作了，現在都必須得創業。幾個朋友一聚會，聊天，你要說你在哪哪上班打工，人家就覺得你沒上進心。沒個「XX創始人」、「CXO」、「XX公司合夥人」你都不好意思說自己是搞互聯網的。
哥有個朋友，原來一直在某互聯網企業上班，人非常朴實，每天朋友圈每天發點自拍，吃喝嫖賭啥的。去年聽了兩場互聯網大佬的演講，然後突然就激情燃燒，辭職創業去了，由一個幹了5年也沒升職的編輯搖身一變成了科技公司CEO了。然後整個人精神面貌都不一樣了，朋友圈也不發擼串喝酒內容了。每天早上起來，帶著各種定位手環，用跑步記錄app打卡，然後吃東西也按卡路里計算了，整天轉發各種科技媒體的新聞，今天這家企業又估值幾個億了，明天那個商業模式又不可行了，感覺啥都懂，啥都明白，各種高談闊論，指點江山。然後每天忙得風生水起，今兒去見了某某名人，投資人，倆人一頓寒暄，又學到了創業心得，明兒去參加了某某產品的發布會，試用了新產品，又顛覆了行業。每天嘴上掛著的詞是「天使」、「估值」、「顛覆」、「情懷」、「定位」、「盈利模式」、「創新」……整個人感覺都老高端了，給人感覺像下一個喬布斯。
前兩天，我倆見了個面，主題就是他積極鼓動我也去創業。
我：「我看你最近朋友圈發的東西很高端啊，都是喝咖啡，聽演講啥的，人也弄的人模狗樣的，天天發言啥的挺澎湃，都是勵志、夢想啥的，整得有點像微商。啥意思啊？你這生意干挺大唄？」
他：「不是，手哥，你別埋汰我了。我這是必須的，我現在不是創業了嘛！CEO，必須要整的高精尖一點，不然我要是還是原來那low逼形象，能行嗎？誰給我投錢啊。哥啊，你看你天天也沒個正事，今兒去爬個山，明兒去潛個水，每天就罵罵咧咧的，微博也不更新了。也不幹點啥大事炒作一下，真是浪費啊！」
我：「哦，是嗎？此話枕講呢？」
他：「手哥，你知道嗎？你太適合搞互聯網創業了，你看你微博這么多粉絲，多好的資源啊，不利用白瞎了！」
我：「搞粉絲經濟嗎？賣手機啊？那是不是太low了？我平時打個小廣告都被罵個狗血噴頭。賺粉絲錢，我這老臉往哪擱啊？再說了，我創業能幹啥啊？」
他：「哥，就你這資質，幹啥重要嗎？你只要往那一站就行，你說你啊，帝國理工肄業，還能逼逼，長得也帥，在微博上還這么火，雖然現在過氣了吧，但畢竟瘦死駱駝比馬大啊。只要你肯干，一群人排著隊給你投錢，幹啥都行。你啊，不是普通人。」
我：「我咋不是普通人了？再說創業還分啥普通人，特殊人啊？」
他：「那對唄，你看現在互聯網創業者，他必須要有個鮮明的標簽，要與眾不同。比如：最屌90後，哈弗天才，美女創業者，休學創業，賣身創業……反正肯定要獨特，得有代表性。否則那麼多人搞創業，投資人憑啥看好你啊。你說你啊，從上到下，一身子特點，太獨特了。」
我：「我咋沒感覺到呢？」
他：「你啊，當局者迷唄。你看現在一般行業都飽和了，你要想干點啥，必須得顛覆。要顛覆，你就不能隨大流，你必須得另類，得與眾不同，否則你跟普通人一樣，你顛覆啥呀？你看你在網上的日常行為，言行舉止啥的。忽而傻逼，忽而機智，飄忽不定，這就是你的資本啊！投資人就喜歡你這種能整事兒的。然後還得會吹牛逼，這方面你肯定在行。哥，不瞞你講，我吹牛逼的本領一大半都是跟你學的。我到投資人那就拍胸脯，把自己一頓包裝，這事兒只能我干，別人都幹不成，咔咔一頓講，都給對方侃蒙蔽了，用實力讓情懷落地……」
我：「等等，你這是誇我嗎？我啥時候吹過牛逼？再說我現在不是干計算機呢么！盈利還行啊，一直賺錢啊。我為啥還要創業？」
他：「哥，你這整不行啊！你弄計算機軟體開發，跟開個飯館有啥區別啊？成本1元，賣2元，累死累活能賺多少？現在是互聯網的天下，互聯網思維，懂不？必須得拉投資，搞資本運作。」
我：「那拿到投資之後幹啥啊？」
他：「幹啥都行啊。比如你原來放高利貸的，你貼上互聯網思維，就是互聯網金融了。原來你送盒飯的，貼上互聯網思維就是o2o了。原來你搞個小論壇，現在放手機上就是互聯網垂直社交。你做啥真不是關鍵，關鍵在於你得說服別人，你跟傳統行業不一樣，然後你是有夢想，有情懷，致力於改變世界的。然後再加點創新思維就行。」
我：「我現在人到中年，一天天上班累得一腦袋漿糊，下班還得當段子狗，想不到啥創新思維啊？」
他：「這個好整，你就往上湊功能就行。比如，你搞電商的，你就加上社交屬性。你搞社交的，你就加上電商屬性。啥屬性沒有你就買倆三輪車搞外送就是O2O了……」
我：「行行，別逼逼了。那說吧，你現在有不少投資吧？你開發啥了啊？幹了啥改變世界的大事了啊？」
他：「我這暫時還沒想好呢。我先租了個大辦公室，然後裝修搞的時尚一點，再買輛特斯拉開開……去去XX商學院，走走戈壁啥的，刷刷臉，交交朋友……」
我：「不是說要改變世界嗎？那你也沒幹事啊？咋改變世界啊？」
他：「改變世界，不得先從改變自己開始嗎？你看，我先把自己捯飭好了，多搞搞人脈，找找總裁的感覺，說不定哪天就靈感爆發，開發出一款逆天的產品呢？說不好就超越蘋果了呢。」
我：「那你這天天不幹實事，就燒人家投資人的錢，人家能樂意？你拿人家錢不得給人賺錢嗎？」
他：「哥，你錯了，創業啊，必須得賠錢。你賺錢了，你叫什麼創業？你開個小超市，賺錢，開個小飯館，也賺錢。那叫創業嗎？誰瞧得起你啊？現在創業，必須的賠錢！滋道不？」
我：「為啥創業就必須得賠錢啊？」
他：「你想啊，你開個超市，天天賣點方便麵，可樂。也就那麼些收入吧，根本沒有想像力。我干一番大事業，天天賠錢，我這收益率都是負數大家還依然看好我，我萬一哪一天盈利了，是不是一下子由負數變正數，那還不充滿了想像空間啊！而且更重要的是，我要是不燒錢，不虧損，誰給我投資啊？你看哪個投資人投資個小破飯店啊？所以現在虧的越厲害越牛逼，賠本賺吆喝，這叫搶占市場。」
我：「那投資人的錢就這么好騙嗎？你這不盈利，人眼閉眼睛咔咔給你投錢，憑啥啊？」
他：「這不好說，比如你想干點啥，不一定能幹成，你自己心裡也知道，但是你牛逼都吹出去了，你就只能硬挺著。你的天使投資人，他也不一定指望你這個事真能幹成。但是吧，他是最早投資你的，肯定希望有回報啊，你倆眼神一對，心照不宣，你負責在前面嗚嗚喳喳搞宣傳，他在後方給你暗地裡煽風點火，說好話，一頓吹，給你站台。是不是肯定接下來A輪，B輪肯定就有人願意繼續給你投錢了？就跟滾雪球一樣，越滾越大，你給你項目估值100萬，天使投資人估個1000萬，然後8000萬賣給一個土豪大傻逼，或者立個高精尖的名頭，從政府那搞點錢。一下子幾倍幾十倍的回報啊，這不比干實體買賣強多了嗎？」
我：「那這事到底能不能幹成啊？這不相當於擊鼓傳花，騙人錢呢嗎？」
他：「手哥，你說你是不是傻。你管這東西能不能幹成啊？你先把錢拿到手再說啊，大家現在誰不這么干啊？這能叫騙嗎？能拉到錢這叫能力，創業本來就是兵行險道，勝敗乃兵家常事。再說了，就算干黃了，你也不吃虧，還能落下個好名聲。」
我：「啥？買賣都干黃了？人家不罵我？我還能有好名聲？」
他：「必須的，現在沒有失敗者，都叫連續創業者。你越失敗人家越投你，就跟你買股票一樣，買一隻爛股票，咋辦？捨不得割啊？所以只能越跌越買，你越是連續失敗，人家投資人就越覺得你離成功不遠了。你看這些90後創業者，干成啥了啊？不都是先把自己包裝一圈，干實業，拉投資。干黃了就去XX商學院休息兩天，刷臉搞人脈，然後再去虎嗅、36kr看看國外有啥最前沿的科技產品，依葫蘆畫瓢，抄一份，然後找個牛逼人做一份漂亮點的PPT，搞個大型發布會，邀請媒體啥的……再接著騙唄。不是，不是，接著干唄。」
我：「哎呦卧槽，原來是這么回事啊？我說現在互聯網上這么多什麼哈弗肄業天才、最懂互聯網的90後啥的呢？敢情都是蒙人的啊？」
他：「手哥，你說話不能這么損啊。在這行業里是萬萬不能罵同行的，否則你就混不下去了。」
我：「那是為啥呢？他整個虛假的東西騙錢，我還不能說實話啦？」
他：「這個吧，就類似你玩那微博裡面段子狗抱團，你轉發我，我轉發你，大家哈哈哈一笑，誰也不得罪。你都得跟別人混個臉熟。別人產品發布了，沒錢送花籃，起碼朋友圈得分享一下，幫人吹個牛逼。這樣以後別人才能給你捧臭腳，這都是相互的。同行出事兒了，比如抄襲啦，倒閉啦、丑聞啦，你不能罵，你得挺。大家都是一個鍋里的，都吃一碗飯的，一榮俱榮，一損俱損。你這性格必須得改改，不能太實在了。」
我：「行，聽你這么一說，我大概知道怎麼回事了。可是，我除了會編程，真沒啥技能啊。我干點啥好呢。」
他：「哥，你多慮了。咱們這是中國，不是矽谷，你搞互聯網創業不需要有核心科技，你只要會宣傳，會忽悠就行。你看現在這些互聯網創業的小年輕，都是什麼傳媒大學，藝術學院畢業的。哪有幾個技術流啊？沒技術咋辦，你上國外網站下載幾個老外照片放在自己公司主頁里，就說是矽谷科學家，誰還能查你去啊？前兩天都有人用互聯網思維造汽車了，你再不抓緊，過兩年就有人用互聯網思維造宇宙飛船探索宇宙了。到時候，你吃屎都趕不上熱乎的。」
這哥們走後，我愣住了，感覺整個人都不好了，坐在椅子上久久沒有緩過神來。互聯網創業真的是太奇妙了，不敢獨享，馬上整理出來分享給網友們。
十年前，你沒有趕上淘寶創業；五年前，你錯過了社交網路創業；去年，你沒有加入微商。那麼今年，你不能再錯過「互聯網思維」創業了。朋友們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？只要你有「夢想」（暴富），有「情懷」（改變世界），有「實力」（會吹牛逼），那麼你都會成功的。趕緊辭職加入創業大潮吧
❸ 大學生怎樣促進互聯網 時代的發展
淺析互聯網時代大學生的價值觀
【摘要】21世紀是信息網路化的時代。隨著互聯網滲透到社會的各個層面和領域，互聯網正日益改變著青年學生的思維方式和價值現念，促進了大學生全球化、開放化、多維化價值觀的形成，但互聯網也給大學生帶來了價值觀紊亂、社會責任感弱化、等現實問題。本文通過對大學生價值觀的闡釋，就當今互聯網的高速發展及發展過程中反映出的問題,
分析互聯網對大學生及其價值觀的影響，說明了互聯網時代下大學生價值觀的多維性，科學的提出了要將認識與實踐，價值與真理的辯證統一，提出互聯網時代大學生應該樹立正確價值觀
關鍵詞：
互聯網 大學生價值觀
一、大學生價值觀的內涵
價 值 觀 就是人們對於價值的觀念。價值源於生活，
人的實踐活動總伴有價值問題。作為哲學層面的價值，是指客體對主體的某種有 用性，即客沐的屬性、結構對主體的需要所具有的意義馬克思說:「『價值』這 個普遍概念，是從人們對待滿足他們需要的外界物的關系中產生的1
價值 的 本 質是客體主體化，是人的需要、意願、目的在客體的對象化。因此， 價值具有客觀性的特徵，表現為客體的屬性、結構同作為主體的人的需要之間形 成的一種客觀現實的關系，如主體需要的客觀性、滿足需要過程及條件的客觀性 等等。同時，價值還具有屬人的特性，在主體和客體的價值關系中，有需要的主 體是價值關系的中心，主體的現實需要是價值的內在尺度。因此，價值具有主體 性的特徵，人的實踐的創造性是價值主體性的最突出的表現。由此得知，價值的 客觀性和主體性特徵根源於人的實踐活動，並以主體為尺度達到了統一。
人是 有 價 值的存在，人總在不斷地尋找價值，確立價值，創造價值。這就決 定了人在反復的實踐和認識的過程中，必然會形成一定的價值觀。價值觀就是人 們關於價值、價值關系的整體的根本的看法、觀點和態度，是人的一種自覺的意 識和觀念。。馬克思說:
「觀念的東西不外是移入人的頭腦並在人的頭腦中改造過的物質的東西而已。".7r
這句話說明了觀念的本質是客體在人的頭腦中的能動反映 大學
生價值觀是大學生對於區分是非、好壞、美醜、
榮辱、得失、禍福、苦樂和利害等方面所持有的基本觀 點，是大學生對事物價值的根本評價標准翻。大學生價值 觀主要包括價值目標、價值評價和價值三個方面。 價值目標包括人生目標、社會目標、道德目標、生活目 標、成就目標等方面；價值評價指的是大學生根據自己 的標准對客體和自身行為有無價值或價值大小作出判 斷；價值是大學生對價值追求的態度和行為的選 擇。
社會 存 在 決定社會意識。作為觀念形態的價值觀，是社會存在的反映，是社會意識的一部分。一個人的價值觀，實際上是他的思想文化、意識形態體系中最 核心的內容。因此，大學生的價值觀就是他們思想意識的集中體現。 《馬克思恩格斯全集》第19卷，第406央. 《馬克思懇格斯選集》第2卷。第217頁。①
（三）互聯網對大學生價值觀的影響
20世紀末，互聯網就以不可阻擋之勢遍布全球。受到互
聯網的影響，一直處於壟斷地位的通訊業也放下高貴的身份， 手機也成為人們日常生活中不可分割的一部分。大學
生就是在這樣一個嶄新而又神秘的網路世界中成長起來的。 互聯網改變了人們的思維方式和表達方式，於是學生的代際 變化頻率加快，代際差異加深，使之「90後」與「60後」「70後」 之間產生了巨大的差別。
互聯網沒有國界，打破了地域的限制，空前的開放和自 由，它透明、快捷、平等，使大學生有更多的機會和更
大的空間去發表自己的言論，去關注社會。但網路也不可避免 給「大學生」帶來了一些負面影響。
互聯網的高度自由，使得任何人都可以不受束縛的瀏覽
任何信息，這樣一來，一些庸俗的世俗觀念、消極的情緒和不 健康的思想就混雜與其中。他們的價值標准和價值評價受到 了嚴峻的考驗。再加上互聯網給大學生提供了一個言
論過度自由的空間，他們可以完全按照自己的意志隨意的去 做去說任何自己想做想說的事情，這又是對思想尚不成熟的 大學生的一個挑戰。
網路是一個虛擬的世界，人與人之間的交流缺乏真實性。 是一種虛擬的情感。一方面，有的大學生沉溺於跟網
友聊天，用虛擬的「人機交往」代替了現實的「人際交往」，長此 以往就冷漠了身邊的人際關系，容易自我封閉，導致心理疾 病。另一方面，網路上人與人交往的不真實性存在一定的不安 全因素，尤其是涉世不深的大學生，容易輕信他人，上 當受騙 ②
（二）互聯網時代大學生價值觀的多維性
隨著互聯網時代的到來，社會主義市場經濟不斷發展，人們的價值觀向多元 化發展，在大學生身上表現的更為突出。 1．大學生在價值觀上呈現出多維化特點
改革開放以來，大量西方文化湧入，傳統與現代觀念的沖突，各種文化的對 抗，使社會價值觀念呈現多維化，大學生的價值觀也表現出多樣性和選擇性。大 學生之間的價值觀也有很大的差異性，積極向上的價值觀與消極墮落的價值取 向並存。並且，因為大學生思想不成熟，自身有很多不穩定的因素存在，有時候 有些大學生會兼有兩種截然不同的價值觀。一般而言，在人口眾多的社會，隨 著社會的進步，價值觀多維化比較常見，隨著人們整體素質提高，價值觀將 更加多樣化，更加個性化。大學生受社會環境影響，面對著多元經濟體制、多元 的信息、多元的榜樣、多元的社會導向，必然會產生出多元的價值選擇。
當今社會曰新月異、社會急劇變化，正處於從計劃經濟向市場經濟轉軌的特
殊時期。這使我國的經濟體制發生了根本的變化，由過去的價值觀，發展到目前與多種所有制並存相適應的多元價值觀，
這對大學生的思想和價值觀形成也必然產生導向作用。
大學生面對多元的社會導向，產生了多元價值選擇，他們的思想觀念改變表 現為價值觀的沖突和更新，價值觀表現在自立、競爭、效率、創新等方面，主 流仍是積極向上的。當然，由於市場經濟不斷發展，我國經濟成分和社會結構發 展趨向多樣化，拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤價值觀開始在大學 生中流行，導致了價值觀的多維化。
由此可見，在市場經濟體制下，社會轉型的特殊時期，人們的價值觀開始
向多維化發展，單一的價值觀已不存在。在現實生活中，價值觀正在形成中的 大學生，任何一種價值觀的選擇，幾乎都可以得到某種價值標準的肯定，所以 大學生出現價值觀多維化也就不難理解了。
四、互聯網時代大學生應該樹立怎樣的價值觀
互聯網時代大學生樹立正確的價值觀。認真總結和 宣傳黨中央提出的價值理論，以此作為當前價值觀建設的指導 思想，堅持不懈的開展社會主義和共產主義的價值觀教育，充分 發揚中華民族傳統美德的優勢進行德育教育，樹立正確的榮辱 觀。第一，當代大學生樹立正確的政治價值觀。真正樹立 正確的價值觀，就必須堅持學習科學文化和加強思想修養的統 一；堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一；堅持實現自身價 值和服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想和進行艱苦奮斗 的統一。只有這樣，才能促進「三個代表」重要思想的價值觀在 青年群體中真正確立：其次，加強大學生政治情感教育。明確共 產黨的領導，堅定馬克思主義為我黨的主導思想，鼓勵大學生投 身政治，積極為建設社會主義做出自己的貢獻；最後，對當代大 學生的獨立思考進行引導：第二，當代大學生樹立正確的道 德價值觀。從當代青年實際出發，將一元化道德教育目標層次 化；注重青年在道德價值教育中的主體作用，轉移對大學生思想 教育重點為「將道德價值判斷和道德價值行為統一」。 在互聯網中展現社會主義核
心價值體系的科學性，旗幟鮮明地反對各種錯誤思潮，使大學 生有機會在網路中更加全面、直觀、生動地接受社會主義的教 育與洗禮。
❹ 在「互聯網+ 」的浪潮中，大學生可以做些什麼
大學生要做的事情很多、很多，現在如火如荼各行各業的互聯網+、新媒體、電商、運營、IT技術等等，任何內一個企業或多或少都會涉及到互聯網相關領域，要想在某一個領域里有所長處，就必須先做好大學生目前的本職工作，練好基本功：
首先就是要學好扎實的專業知識、技容能及提升自身綜合素質、素養
其次就是有一個清晰的自我認知
再次就是有一個持續奮斗的目標，做一份可行性生涯規劃。
最後才是踏入社會施展才華的階段。
❺ 互聯網＋大學生創業如何做
互聯網+大學生的理解就是，利用大學生龐大又集中的群里來做推廣吧，或者是做一些活動什麼內的。
創業的話容你應該考慮零點校園網的創業項目，快速創建多應用的平台，申請站長後平台自主運營，太提供技術支持和運營指導。
❻ 大學生應該如何正確的使用互聯網
大學生應該正確的使用互聯網的方法：
1、接觸高品味網路內容，拒絕不健康精神污染；
2、把網路當成開闊眼界、增長學識的有效工具；
3、剋制使用網路的時間，不要被網路所裹挾；
4、堅定愛國信念，成為一名中國好網民。
(6)大學生做互聯網擴展閱讀：
我國的網路用戶大部分由大學生組成，網路空間中最活躍的也是大學生，大學生作為國家精心培養的知識分子，理應積極保衛國家的網路陣地，維護國家的意識形態安全。
大學生只要能夠在網路世界中做到不偏聽偏信、不造謠傳謠、抵制錯誤言論、傳播正能量，就可以說為國家做出了最大的貢獻。我相信，我們的大學生一定能夠成為中國好網民，在網路世界中奉獻出每個人的正能量，共同營造一個風清氣朗、和諧友愛、健康積極的網路空間。
❼ 適合大學生做互聯網創業有哪些項目
我們首先要明白自己想來從事那一行看自己愛好，
這樣我們才能朝著目標前，內
不要盲目追隨，跟風容，
跟對人做對事，選擇一個適合自己、適合市場的很重要
建議艘下[蕭俊峰]，對這領域是非常精通的，幫了很多人！
贈人玫瑰，手留余香，謝謝您的採納，
❽ 大學生想從事互聯網工作學什麼專業好
遍地碼農的時來代，「軟體開發」自這個專業依舊被看好，連續2年成為「綠牌專業」，畢竟互聯網行業是未來發展的主要方向。畢業生可以選擇去互聯網IT公司、電商企業、大型通信企業、企事業單位、學校等地方，從事可視化編程、WEB應用程序設計、軟體測試、資料庫管理、圖形圖像製作、網路構建技術、網路系統管理、多媒體製作、計算機辦公應用等工作。也並非所有人都是敲代碼的，軟體工程，不單只停留在技術鑽研上。
「藝術設計」相關專業，是未來很看好的專業，畢業生可在廣告策劃與設計企業、印刷包裝企業的設計部門或者出版社與媒體設計部門從事藝術設計或策劃工作。設計專業就業市場一直很廣闊，只要涉及到環境藝術類都可勝任，如建築裝飾設計，室內外效果圖設計，園林景觀設計，環境工程改造等而且待遇非常高。
❾ 有什麼平台是適合大學生做互聯網創業項目的嘛推薦一下謝謝！
微信和抖音關注率比較高，可以試試