大學生沉迷網路游戲的原因

⑴ 為何很多大學生總是沉迷於網路游戲呢

確實很多同學之所以沉迷於游戲，主要是我覺得有一部分人是因為他們性格的原因，因為他們的性格比較內向，所以說他們在現實當中很少主動的找人談朋友，所以說因為他的內向性格吧，也很少有人主動找他來做朋友，這樣的話，性格內向的同學們，他們可能是在自己的生活當中，沒有很多的朋友，導致他們每天都活得比較孤單，然後他們會變得越來越孤僻，這樣的話，再玩玩游戲，以後他可能在裡面是比較厲害的一個人物，然後裡面有很多的朋友，這樣的話肯定有的成就感。所以導致他越來越沉迷於游戲當中了，我覺得這是一個非常重要的原因，當然還有一個所以說這也是我覺得為什麼大學里總是有那麼多沉迷於游戲的一個主要原因，就是因為打游戲的人多了，那麼這樣的人會越來越多。好了，以上就是我認為大學裡面為什麼之所以有那麼多人沉迷游戲的原因了。

⑵ 1. 大學生迷戀網路游戲的現象較為普遍 2. 產生這種現象的原因是什麼 3. 如何

用計算機
He is playing games on computer.
他在用計算機玩游戲

⑶ 學生沉迷網路游戲的原因該如何避免呢

這個問題可以說讓很多人都煩惱了，但是是完全不可避免的，畢竟學生的自控性並不高。我是建議你還是和學生做好約定，讓學生在提高考試成績後才可以玩游戲，或者讓學生每日固定玩一段時間，但是成績下降的話就反映學生家長。
目前來說玩游戲並沒有什麼不好，如果你谷歌過就可以發現，有歐洲的研究員發現玩游戲的孩子要比不玩游戲的孩子聰明的多，腦部也要發達點，各方面的反映也會好上許多，所以也不能一味抵制游戲。
雖然現在中國內部的網路上各種專家說游戲是毒品，但是實際上那些專家大部分是來蹭熱度的，而且並沒有多少專家實際進行過什麼測試，只是根據網路風向來罷了。
如果說游戲是網路毒品的話，那為什麼國外沒有一個國家會禁止呢？不說那些資本主義國家，連俄羅斯這種社會主義國家也沒有禁止。真正沉迷進游戲的人並不多，只不過相對於現實，游戲更加有趣罷了，畢竟在游戲中科院做到現實中做不到的事情。
如果說游戲是毒品的話，那隻是那些所謂的專家一味的說法罷了，如果真的聽那些專家的話，我們的生活還有什麼是安全的。
游戲本身的出現只是生活的調劑，如果你可以幫助學生控制下每日遊玩時間，這樣還是可以的，而且學生是有逆反心理的，如果你一味的抵制學生想要做的事情，他反而不會聽進你的要求。我們要把學生當做同輩的朋友那樣，給出一定的建議，並進行一定的監督就好了。

⑷ 為什麼越來越多大學生沉溺於網路游戲中

每個大學宿舍里，都有那麼幾個特別喜歡玩網路游戲的，不對，是沉溺與網路游戲，就拿我身邊的同學來說吧，大一剛進校的時候，一位室友就買了電腦，每當我們去上課的時候，他就在睡覺，等我們晚上休息的時候，他就在努力的玩他的網路游戲，結果大一期末考試十課，掛了八科，過的科目，一個是體育課，一個是計算機。這不是個別現象，是普遍現象，我個人覺得現在越來越多的大學生沉溺於網路游戲主要有以下原因：

大學學習生活相對自由。進入大學了，不像高中學習，大家都有一個共同的目的，就是高考，在大學中，更多的是選擇，每個年級也就一個輔導員負責我們的日常生活學習，他總不可能像高中班主任那樣，時刻盯著你，督促你學習，學校安排的課程也相對輕松，大學生有更多的時間，去做自己想做的事情，這是就要自己選擇了，如果你選擇繼續學習，那麼一年以後，你會成為同學們眼中的學霸，如果你選擇進學生會，你的社交能力就會大幅提升，如果你選擇做兼職，那你的社會經歷會更加豐富，但是如果你選擇玩網路游戲，你就會沉溺其中，不能自拔。

周圍環境影響。其實很多剛進入大學的同學是不玩游戲的，但是在周圍的同學的影響下，覺得別人都在玩游戲，如果自己不玩，就不能融入他們的圈子，沒有好朋友，這樣的情緒影響下，自然而然的就加入網路游戲的大軍中了。

尋找內心世界的存在感和滿足感。比如在現實中渺小的自己，在網路游戲中，可以呼風喚雨，這樣強大的社會與網路游戲之間的差距之間，更多的人願意選擇網路游戲來填滿自己內心的空虛。

⑸ 為什麼有那麼多的大學生沉迷網路游戲中

因為在生活中我們沒有動力，沒有方向，需要在另一個世界裡面實現自我。但這樣的做法會讓你更加消極對待這個社會，更加沉迷於游戲。

⑹ 為什麼很多的大學生沉迷於玩游戲

現在年輕人十分的喜歡玩游戲，有時候因為玩游戲會錯過很多重要的事情，尤其是現在很多大學生沉迷於游戲從而荒廢了學業，大學生應該用閑暇時間來充實自己而不是總是呆在宿舍或者是網吧中打游戲。平時我也比較喜歡玩游戲，在學校中很多時間也是用來打游戲，但是我能夠克制住自己，很多同學總是沉迷於游戲從而沒有了自己的人生目標，在我看來之所以大學生沉迷於玩游戲主要有三個原因，沒有人約束、環境的影響、自製能力差，具體介紹如下：

現在很多大學生都是窩在宿舍打游戲，有時候連專業課也不去上，渾渾噩噩的度過大學四年的時光，畢業後就面臨著失業問題，既沒有規劃好自己的人生又讓父母感到十分的失望。我認為之所以大學生沉迷於玩游戲是因為沒有人約束，因為不管是小學、初中還是高中老師們都會十分的嚴格，而且也沒有時間去玩游戲，但是到了大學沒有人會管你，所以大把的時間都用在游戲上了。

各位看官，關於為什麼很多大學生沉迷於玩游戲，有什麼想法可以在下面評論哦。

⑺ 當代大學生沉迷網路的原因

由於大學生不規律的作息和不科學的用網習慣，大學生已然成為網癮的重災區。在很多院校，尤其是男生宿舍里，我們總能看到大學生無時不刻的在網上進行忘我的廝殺。這種對於網路的沉迷，嚴重影響了大學生的學習，甚至身體健康。江西安康中醫院的專家，就大學生網路成癮的原因，給我們做了詳細的解答。

（一）社會因素

由於我國網路管理制度尚不健全，有關部門缺乏有效的監控手段，非法網站沉渣泛起，社會不良思潮在網上泛濫。這些因素很容易讓大學生在眼花繚亂的虛擬世界中迷失方向。

（二）網路特殊的媒體身份。

以其大信息量、交互性、平等性、匿名性、安全性為主要特點的網路，對大學生形成了強大的吸引力，並構成了他們生存的「第二空間」。



在網路媒體面前，大學生不僅僅是讀者，而且是演員，可以通過角色扮演的方式融入網路之中，網路互動可以滿足大學生的心理需要和社會需要，並產生愉快的體驗，這就容易導致他們對網路的依賴。

（三）大學生的成長環境因素。

伴隨著生理的成熟，自我意識開始增強，但還缺乏穩定的自我控制能力，人際交往的需要強烈，渴望被人理解，但心理上又具有一定的閉鎖性。而且我國大學生中獨生子女比重極大，他們在現實生活中往往不會處理人際關系。這些因素都容易使他們到網路中尋找可歸依的群體，迷戀網上的互動生活。

（四）高校缺乏必要的監管。

高校的教育和管理缺乏人文關懷，校園文化生活比較單調，學生之間又有從眾心理和攀比心理。大學生在遭遇情感危機、學習危機、就業危機時，往往把網路作為宣洩情緒、逃避現實的工具。

⑻ 青少年沉迷網路游戲的原因

青少年的心理需要
首先,青少年有滿足好奇心的需要。青少年對於新興事物充滿了好奇心，總是希望能夠嘗試新鮮事物，總是試圖弄清楚這到底是怎麼回事。正是由於這種好奇心，青少年會有對學業的不懈追求，也正是由於這種好奇心，青少年開始了對新鮮事物的嘗試。
其次，青少年有獨立自主的需要。青少年由於身體的迅速成熟，好像忽然意識到成為大人了，隨著這種成人感的產生，他們更加希望自己能夠被別人承認，讓自己能夠享受被承認的權利，扮演新的角色。他們嚮往獨立、自由，常常「自以為是」，覺得自己能做任何事情，並嘗試去做自己想做的事情。但是，青少年的這種需要在現實社會中由於成人的限制，往往得不到實現。
第三，青少年有張揚個性的需要。青少年喜歡標新立異，突出自己與他人的不同。青少年是自我意識以展的第二次飛躍，他們將對自己進行探索，更加關注自己，產生強烈的自我體驗，對自己的評價更加的獨立、抽象以及穩定。他們追求個性，更加希望獨樹一幟。
好奇心的滿足
首先網路游戲的設計精美，花樣繁多，引人入勝，情節精彩和刺激，並且變化無窮，這對於好奇心強、對新事物敏感且容易接受的青少年來說都是一種巨大的誘惑。網路游戲精美的形象設計、逼真的游戲效果、富有懸念的故事情節，給青少年帶來了以往任何游戲都不曾有的新鮮感。可以說，幾乎所有的青少年最初都是因為對網路游戲的好奇而開始玩游戲的。在我們的調查中，有20%以上的青少年(25.2%的小學生、21.1%初中生、22.2%的高中生、22.9%的大學生)認為自己之所以會玩網路游戲，最主要的原因就是因為游戲的製作吸引人。
此外，調查問卷中還請中學生從網路游戲的不同側面對網路游戲進行了評價。結果表明：在中學生中認為游戲的故事情節性最具吸引力，有12676人認為「背景故事有趣」最重要。其次是游戲的「極具挑戰性」(11392人)和游戲的「畫面精美」(113422人)，游戲的及時反饋性也很重要。具有震撼效果的網路游戲很容易俘獲青少年的好奇心，將其納入自己的消費者中。
自我理想的實現
網路游戲可以使青少年變相實現自己的理想。青少年時期是人成長過程中一個重要的過渡時期。青少年的成人意識增強，他們想要對這個世界，對自己的命運進行控制，但是由於自己能力的限制和社會的制約，無法實現這一想法，遇到挫折就可能會使他們情緒波動較大。而網路游戲的虛擬性，為他們逃避現實、宣洩情緒提供了完美的情景。在網路游戲中沒有年齡的區分，沒有現實社會中身份地位的差別，這個社會中有一套有別於現實的更為簡單明確的行為准則。在這個相對平等的世界中，游戲玩家之間對另一人人認同的標准就是他玩游戲的水平，也即等級的高低。他們不會考慮高手的人格怎麼樣，玩家的等級越高越得到他人的認可。所以，即使是一個在現實生活中被父母和老師天天批評的孩子，只要游戲玩的好，照樣會有很多的追隨者，青少年從中可以實現自己的理想。在本次調查中，有6%左右的青少年(7.4%的小學生、4.3%的初中生、6.9%的高中生和6.6%的大學生)認為網路游戲帶給了他們成就感。
網路游戲中可以做現實中不能做的事情。網路游戲是虛幻的，在游戲里，你可以是國王或皇後，可以選擇自己的職業，改變自己的性別，可以重新塑造理想的自己。另外，由於其虛擬性，網路游戲中的道德約束力小，游戲中的角色可以殺人，可以破壞，也可以成為英雄。這些荒誕的甚至違背社會道德的願望和理想都可以在游戲中實現，所以許多人都說「網路游戲真是個好東西，是幫你實現夢想的地方」。本次調查中，有11%的青少年(10.4%的小學生、9.25的初中生、10.6%的高中生和13.2%的大學生)認為之所以喜歡網路游戲，是因為網路游戲中可以做現實中不能做的事情。
個性表現的滿足
網路游戲的設計極具個性，游戲的種類繁多，有角色扮演類、技巧類、格鬥類、戰略類等等。青少年可以根據自己的喜好選擇不同種類的游戲。另外，游戲中的角色人物的外貌、能力和性格都不盡相同，甚至所持的武器、所養的寵物千奇百怪，這也給青少年提供了展示個性、標新立異的舞台。