大學生創業機會的識別

㈠ 寫出你在身邊發現的創業機會 以及識別過程，寫出評價

有大學生例子，大三學生趙來，想要通過自己回鄉創業帶動村民們一起走上致富之路，擺脫貧困落後。結合自己的專業和家鄉的地理條件，趙來選擇了獼猴桃作為自己的創業項目。在得到了導師的免費技術指導和村上的大力支持後，趙來說服了母親放棄打工，回鄉幫自己種植獼猴桃。
不知道您聽了有沒有感觸

㈡ 大學生創業基礎影響創業機會識別的因素有哪些

針對您的提問，回答如下：
1.
大學生為人處世的經驗；
2.
大學生操盤公司的經驗；
3.
大學生管理員工的經驗；
4.
大學生合作談判的經驗；
5.
大學生戰略、戰術上的經驗；
........
總之，影響大學生創業成功的因素太多太多，基本大學生創業就是九死一生！

㈢ 談一談當下大學生創業在創業機會識別和創業風險管理方面應當注意哪些問題

你好，首先大學生創業一定不能閉門造車。
創業機會識別是一個比較艱難的事情，最好的就是你有一個基本沒人做過的項目，然後加上自己出去學習一點經驗就可以自己慢慢嘗試去干。
但是如果是大眾的項目，那你就需要更多的出去學習再加上自己的知識去創新更好的東西。
創業風險不管是做什麼都是有的，一定要有拼搏的精神，如果只擔心風險，就沒辦法進行下去。

㈣ 當下大學生創業在創業機會的識別以及創業風險的管理方面應當注意哪些問題

前人創業失敗的經驗好好去總結，從中吸取經驗教訓。你就會創業成功了

㈤ 大學生創業學習與創業機會識別的關系研究

首先做好自己喜歡門路好的工作，做起來不費力氣；掌握一門熱門工作需要認真思考和研究，可以找一些有技能的人員幫助自己創業，識別一門課程需要文化與學習，這是一個有自我開發和實用技術領導。

㈥ 闡述影響創業機會識別的因素有哪些

外在因素：
1.項目：首先要考察項目在行業領域中的時機，不能太早，也不能太晚。
2.市場：創業的市場方向在哪裡？面對是什麼樣的群體？這個群體消費習慣是什麼？消費痛點和盲點在哪裡？創業項目是否彌補了市場消費盲點或者戳中了市場消費痛點？等等。
3.團隊：是否有一幫願景相同，志趣相投的創業夥伴？
4.競爭：你競爭對手在哪裡？競爭對手的短板是什麼？你自身具備什麼競爭優勢？
5.自我：創業是一個艱苦的歷程，也是風險很高的人生選項，你是否做好了心理准備？是否做好失敗預案？是否安排好家庭生活？
6.借力：是否選擇合適的孵化機構，加速企業成長，建議選擇創新創業行業中優秀的「領跑者」——雙創街，從空間到服務，從政策到技術轉化，讓創業更輕松。
內在因素：
第一是先前經驗。在特定產業中的先前經驗有助於創業者識別機會。有調查發現，70%左右的創業機會，其實是在復制或修改以前的想法或創意，而不是全新創業機會的發現。
第二是專業知識。擁有在某個領域更多專業知識的人，會比其他人對該領域內的機會更具警覺性與敏感性。例如：一位計算機工程師，就比一位律師對計算機產業內的機會和需求更為警覺與敏感。
第三是社會關系網路。個人社會關系網路的深度和廣度影響著機會識別，這已是不爭的事實。通常情況下，建立了大量社會與專家聯系網路的人，會比那些擁有少量網路的人容易得到更多機會。
第四是創造性。從某種程度上講，機會識別實際上是一個創造過程，是不斷反復的創造性思維過程。在許多產品、服務和業務的形成過程中，甚至在許多有趣的商業傳奇故事中，都能看到有關創造性思維的影子。

㈦ 經濟轉型時期，當代大學生創業在機會識別上應注意哪些問題

1、勇於承擔，負責到底
一個成功的領導者必不能少的品質就是用於承擔，不論失敗成功，不能責怪別人或是怨天尤人，要多從自己身上找原因，錯了就是錯了，要敢於擔當。
1、多學多問，虛心請教
學習一直是成功人必備的品質。尤其對於缺乏社會經驗的大學生創業群體，學習不可放下，而且應該是多方面並且有實效的。做事不能一意孤行，向別人多多請教，不只局限於成功的創業前輩，亦或是你的目標消費者，他們也是你的創業導師。
2、耐住性子，不可沖動
沖動是很多年輕人的共性，而作為創業投資來說，更應該耐住性子，行事千萬不能沖動。要多思多慮，年輕人創業本身就是有風險的事，所以後期經營過程中更應該深思熟慮，做有把握的事。
3、多學多問，虛心請教
學習一直是成功人必備的品質。尤其對於缺乏社會經驗的大學生創業群體，學習不可放下，而且應該是多方面並且有實效的。做事不能一意孤行，向別人多多請教，不只局限於成功的創業前輩，亦或是你的目標消費者，他們也是你的創業導師。
4、要認識並接受人的本性
大學生沉浸在校園簡單人際交往中，而步入社會經驗不足，所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動會很大。大學生創業群體一定要認清社會，學會正確接受人的本性。
5、要有大局意識，不能只顧眼前
做長久之事，行事需看到五步之外，之所謂深謀遠慮是也。大學生在創業的時候不能只看到一時得失，行事考量等都需往長遠看，做合理的投資。
6、向競爭者學習
競爭者雖然會在短期內給自己造成壓力，但成功抑或是失敗的競爭者都可以成為自己創業的現成教材。而且通常近地域和相似性，更加可以清楚的看到自己經營的好壞所在。
7、做事前要仔細分析，請教前輩
投資本身就是一項很需要智慧和社會經驗的腦力體力活。而這些又是大學生的硬傷，所以要多向前輩請教，借鑒前輩的經驗，少走彎路，避免犯錯。在自己思維范圍內，做事前一定要先思考三分鍾，拿出切實可行的決策依據。
8、不可任意揮霍，合理理財
大學生習慣了衣來伸手飯來張口的生活，所以初期對於花銷上沒有概念。而創業又是一個很需財力的投資，所以一定要剋制自己，用錢的地方很多一定要花到實處，絕不可以任意揮霍。

㈧ 談談大學生如何辨別創新創業機會真假

辨別創業創新機會的真假，我覺得最主要的還是要靠自己。就是自己一定要小心一點，不要那麼容易的輕信別人，然後也從多方面去了解相關的專業知識。因為有的就是很誘惑人嘛，但是這種一般都是騙人的吧。

㈨ 大學生怎麼在農村識別創新創業項目

大學生在農村，要想識別開發的項目，是不是創新創業的項目？你一定要在詳細了解的情況下才能識別，所以你要進行考察了解，看看當地農村有沒有類似的項目，然後再判斷這個項目是不是創新的？