大學生凡凡

A. 大學生真可憐，看著他們那種天真的眼神感覺可憐。沒錢，沒背景。

其實很多人只是平平凡凡的人，根本不會有錢，更加沒有背景，所以必須要靠自己努力打拚，爭取自己的成功，其實有時候，平凡的人，都會有她的幸福。

B. 很多女大學生沒有男朋友，為什麼女大學生都是單身的

女大學生是一個非常特別的群體，很多的人在上了大學之後以為自己會談戀愛，然而現實情況卻是完全相反，有的人大學4年都沒有談過戀愛，在這其中有主觀的原因，也有著客觀的原因。之所以女大學生很多都沒有談戀愛，主要是有以下幾個方面的原因組成。

對於很多的女大學生來說，大學4年可能並不會認識很多的人，最為熟悉的就是自己的室友，因為性格內向，或許也只是因為大方面的不想要與他人進行接觸而就導致了，自己的周圍接觸到的異性非常的少，自然也就缺乏了談戀愛的機會。有很多的人非常的宅，不願意去進行社交，很多時候都願意沉迷在網路世界當中，無法自拔，主動的去社交是一件很難的事情，並且會浪費很多的時間精力，從而就導致了很多的人不願意去做這樣的一件事情。

C. 大學生該怎麼做到實事求是

面對高速發展的現代化的信息社會。大學生應該做的是什麼，我們不是空想家，父母也不會養我們一輩子。他們提供給我們最好的機會，讓我們豐滿羽翼，讓我們能夠適應這個高速發展的社會，我們來到這里立足點是學習知識、技能好多同學為什麼還是像和尚撞鍾那樣，在自己最需要補充能力的時候忘記了自己應該是做什麼的。他們還在空想一日暴富嗎？還是等待父母為他們安排好一切，從小事做起難道不可以嗎？好多人認為小事別人做好了，自己做大事。之中思想是不對的。我們要一實事求是為依舊做了就是做了，沒做就永遠不會做。小事都不會做，何談大事呢？古人雲：「誤以惡小而為之，誤以善小而不為」著不僅僅是教誨我們做人的原則，也告訴我們不管做大事還是小事，都是水滴石穿，日久天長積累的結果。那有天生下來就是偉人、英雄的。他們都是在不段的在小事中磨練自己意志和追求。從而是自己更加強大，傲視群雄。站的更高才能看的更遠，這句話一點也沒錯，你難道願意碌碌無謂、平平凡凡當個井底之蛙嗎？相信每個人都有自己理想和追求。腳踏實地是我們做人的根本，腳踏實地也就是以實事為依據，努力一步一步去做你應該做的事。

然而，作為我們學生讓我們的身份決定了我們的任務是學習。所以我們要學習更多的知識，一點一滴的去積累。學習當然也包括學習怎麼去做人，這是我們最重要的。實事求是的做人是我們大學生的根本。

「實事求是是當代大學生的做人根本」我們要怎麼才可以做到呢？

首先：要有一個長遠的目標和自己的追求，有自己的計劃。將來我們要面對的是社會，去找一個很好的工作，適合自己發展的工作，職業生涯規劃要從現在做起。

其次：我們要為了自己的目標理想，在學校德望這段時間里努力是自己知識、能力都有所提高。做一個優秀的大學生。

再次：在大學的這段時間里，努力完成幾件讓我們一輩子都忘不了的好事。

我們所做的還有很多很多，不是泡字虛擬的網路世界，也不是沉迷於校園戀情，大丈夫志在四方，我們要放眼世界，思想開闊，與時局俱進，一切從實際出發，理論聯系實際實事求是做好每件小事，才是我們的做人根本。

D. 大學生活

哥們，通信方面的東西我教不了你。但我給你看篇文章，希望對你的心態有所幫助

倔強的陽光
題記：殘酷的現實，也無法磨滅我有一顆永不言敗的心。我選擇的路，我就是跪著，也會把它走完。
清晨起床，坐在床上忽然覺得有點冷。流風想今天可能天氣不是很好吧，應該是陰天。想著便不覺出門抬頭望天，果不其然，陰天，烏雲有點多。不過幾縷陽光還是倔強的穿過烏雲的縫隙照在他的臉上。這點陽光雖沒讓他感到暖和一些，甚至陰冷的秋風吹的他更覺得冷，但是已經郁悶了一個月的心卻突然一下子好了起來。因為，他剎那間悟到，自己就應該像那倔強的陽光....「殘酷的現實，也無法磨滅我有一顆永不言敗的心」
流風打了個響指，自信的一笑，朝那陽光送去一個飛吻，瀟灑的轉身回房。心道：雖然自己的心情還是有點不爽，但最起碼現在已經好了很多。或許今天就會是個不錯的晴天。
簡單的洗漱後，背起大大的書包，打開MP3掛上耳機，大步的走在校園的馬路上。聽著鄭智化的『中產階級』，看著周圍匆忙的同學，流風不自覺的就想起了螞蟻，匆匆忙忙了一生，最終還是孤寂而平淡的死去。想到死，他突然感覺天氣好像也陰冷了許多，看看天，原來的幾縷陽光也逐漸被烏雲所吞沒。流風的心情一下子跌到了谷底。
"是呀~我這樣匆忙的活著，為了什麼？"流風在心裡念叨著:"說實話我很怕死，因為死後所有的事都不再和你有關，包括你以前的事你自己也不再記得，你就像只是一個生命的過客，短暫且渺小。如果現在不趁年輕趕快做點什麼，那就活的太沒價值也毫無意義，我不想自己的人生是平淡而無波瀾，是陰霾而無意義的；也不想碌碌無為，平平凡凡的死去。所以我怕死..而且是很怕。"
雖然有些人說「人生平淡才是真」，但流風嗤之以鼻。他認為人生不僅要有自己的堅持，也要活出自己的色彩，而且這個色彩不該是單一的。多彩的人生才能展現我們生命的意義，也才符合我們80後的這一代。這也是他郁悶了一個月才悟出來的。
想到這，流風習慣性的抬頭望天。那幾縷陽光又倔強的鑽了出來，照在他的身上，頓時他感覺心裡暖和了不少。再次甩開腳丫子，大步向教室走去。這時室友從後面趕上，拿出一本書塞在他手裡。
「嗯？這是什麼書？」
「暈死，就是你上次要看的《讀大學，到底讀什麼》呀。」
「哦，我想來了。」流風一拍腦袋說，眼前也浮現出了一個月前的畫面。室友去圖書館租了這本書，剛聽到這本書的書名時，他還不以為然，不覺得這個話題有什麼好討論的。因為大學生也是學生，肯定是學知識了。可是晚上一個人躺在床上仔細體會這句話時，才發現原來並沒有他想的那麼簡單...大學里真的只是學知識嗎？
如果是，哪為什麼現實中空有知識而沒有社交和協調能力的大學生一樣無法生存？如果不是，哪我們又該學什麼哪？是學社交和協調能力嗎？可學生哪有不學知識的？那麼我們是要兩樣一起學？但要想即學習好能力又強，是不太現實的。因為學習要靜心，才能出成績，但鍛煉能力卻會讓我們的心不再單純而是變得復雜。很少有人能同時兼顧這兩者。
況且我們學知識所用何處？工作上很少能用上專業知識。鍛煉能力又所用何處？如果是為以後工作。哪我們還上什麼大學，學什麼知識？流風第一次迷茫了，在迷茫中掙扎，徘徊，糾結，郁悶，完全沒有了方向沒有了目標，不知道該如何去安排自己的大學生活。
大學里的老師也很少會真正的教學生些什麼，上課也不過是發表一下自己的感慨，闡述一下自己的看法。甚至有的時候還會鼓勵學生去做一些不符合學生身份的事，為什麼會這樣？流風捫心自問：「是我太封建保守還是老師過於開放？」他不懂，真的不懂，他不知道他是該聽老師的還是該堅持自己的想法...所以他就要求室友看完了一定要拿給他看。
「哥們兒，謝了，不過我想我現在已經不需要這個了，呵呵。」
「嗯？為什麼？一個月前不是你死纏爛打的要看嘛...？」
「呵呵，因為我現在很懶，突然不想看了。」
「暈死，你真是懶得可以。」
看著室友的背影，流風再次抬起頭看看陽光，那倔強的幾縷陽光已經驅散了大片的烏雲，陰沉的天空也逐漸轉晴。太陽的萬道光芒照射下來，流風沐浴其中，陰霾了一個月的心情已盪然無存，心裡只剩下有種說不出的暢快和愉悅感。流風對著室友遠去的背影默默的自語道，人生就像那倔強的陽光，是要靠自己去爭，去悟，去拼搏，而不是靠外在的什麼。我已經知道自己該怎麼做了，那就是做個多彩的我。雖然，我知道那樣很難，但是我有一顆永不言敗的心。我選擇的路，我就是跪著，也會把它走完...

後記：寫這個只是想和自己以前的迷茫生活說再見，我以後要健康陽光的活著，秀出多彩的我.....同時也希望和我有著同樣迷茫的朋友，能盡快走出陰霾....文筆不好大家不要笑話。

E. 大學生畢業出來一直鬱郁不得志怎麼辦

其實很多人多是這樣，就平平凡凡過了一生。如果自己努力了還是那樣。就讓我們平凡些吧。畢竟自己已經努力過了

F. 大學生應該「會」些什麼

你聽說過「人生的成功不在於拿到一副好牌，而在於努力打好一副壞牌」嗎？我給你解釋一下：
我們每個人一出生，來到這個世界，就象上帝在玩撲克牌的時候給每人發了一副牌一樣。發到你手中的牌也許是好牌，比如大鬼、小鬼或者其它「厲害」的牌，就相當於某些人天生就是超人，擁有超常的智慧、才能，或者具有「好命運」，能夠名利雙收；也許是壞牌，比如都是些小點子，相當於某些人天生就是庸才，沒有什麼特殊本領、才能，平平凡凡，從事著繁重、簡單的工作，拿著極低的工資。拿到好牌，當然誰都高興，有可能贏得勝利，那要拿到壞牌呢？就不玩了嗎？放棄了嗎？
這就好比人生，你一出生，天生就有超人的才能，比如對市場經營有獨特的洞察力和深邃的思想及宏篇巨制般的魄力，不用幾天就能賺到上千萬或億的財產，在社會上名利雙收，深得他人尊重、敬仰、艷羨，這一生可謂風光足矣！所以說天生是超人，就好像是被上帝給發了一副好牌。但是，絕大多數的人都是凡人，沒有什麼過人的才能，都是平常人，甚至還是在某些才能上有缺陷、有不足的人，只能從事些簡單、辛苦、低收入的活兒，比如農民、工人、手工業者或者其它社會底層的低收入者，幹得多，賺得少，一生都辛苦、勞累，卻飢寒交迫。沒有過人的才能，這就好像是被上帝給發了一副壞牌。那麼，由於牌不好，你能讓重新發牌——再回娘肚子里，讓你娘重新生一回你嗎？況且萬一要是生得還不如你現在呢？而且這根本就是不可能的，對吧。而且，由於自己是一副壞牌就不玩了——不活了，自殺嗎？如果這樣，這個世界早沒人了，都剩下天才了。只有天才了，沒有凡人，他們也無所謂天才了，對不對？沒有人和他們比較了，誰知道他是天才，對不對？記住：社會不僅需要天才，也需要庸才。所以如果你是庸才，被發了一副壞牌，不應當自卑，而應當自信。人生的意義在於最大限度地實現自我，而不是做別人，也就是人生的意義在於「怎樣將壞牌打好」，而不在於抱怨自己為什麼沒有特殊才能，為什麼不被給一副好牌。
如何規劃自己人生？
一、你是凡人，目標、慾望就要以凡人的標准來定。比如：吃飽穿暖，孝敬好父母，養育好兒女。而不是中大獎、賺大錢、住別墅、開名車，甚至還想當皇帝。
二、 找到自己喜歡做的事情，做自己喜歡做的事情，最大限度地實現自我。
是的， 「蒼天不公平」，人的大腦天生不公平，知道嗎？人的才能天生不一樣！
你要問為什麼要這樣？那隻能用宿命的觀點解釋，上輩子沒有積下大德行。用佛教的觀點來說，就是上輩子做了好事，這輩子才能有好報，轉世為大富大貴之人；上輩子做了壞事，這輩子沒有好報，轉世為貧賤之人。
我來問你：當今社會，誰不想像富豪、明星那樣光彩奪目、與眾不同？誰不想像那些明星們有豐功偉績，那麼年輕就成就了一番大事業，成為一個頂天立地的男人？
但是，只有少數人，甚至極少數人才能做到，大部分人是平凡的庸人。我並沒有不讓你做超人，我的意思是說，自己的慾望要建立在自己的實際之上。你有當超人的本事嗎？有當超人的命嗎？命中註定你就是凡人，你就要以凡人的心態生活，否則不是平添煩惱嗎？你想當主席，誰不想當？誰又當得上？好好想想吧
最大程度地實現自我，不斷超越自我就是成功。成功不是跟別人比的，而是和自己比的。最大程度地實現自我。
不是所有人都能當總統，不是所有人都能賺大錢、發大財，不是所有人都能成為科學家，不是所有人都能成為醫生，必然要有人當農民、工人、個體戶，或者其它低收入者，你能說收入低就是不成功的「人生」嗎？
成功不是用金錢、地位來唯一衡量的。

G. 至於平平凡凡,沒有獎項的大學生,出到社會做工難嗎

是會很難啦 可是命運是掌握在自己手中的 只有用心努力的去做 沒有什麼事特別難做不到的。

H. 你的大學生活，你給多少分

仔細回想我的大學生活，一點兒都不充實一點兒都不完美，所有如果讓我打分的話，我會給自己打個59分。我會讓自己掛科，因為如果讓我自己來概括大學生活的話，我會用碌碌無為形容我的生活。

總體來說，對大一時候的我還是很滿意的，因為那個時候每天晚上我都會去圖書館學習，風雨無阻。可能的時候是我大學四年最拚命最努力的時候吧。因為上大一的我剛剛從高中畢業，所以學習狀態還是像高三一樣認真拚命努力。

可是大二的時候就明顯沒有那麼努力了，大二的時候就整天在宿舍里待著也不出去逛街，日常生活就是躺在床上玩手機或者是看韓劇。可還是有一段時間很努力的，當時為了准備英語四級，連續兩個月泡在圖書館。

最終，我的努力也沒有白費。英語四級成功過關。可是那個時候在學習上一點兒都不上進，一點兒都不努力，整天上課的時候也無所事事，要麼就是玩手機要麼就是睡覺。

大三的時候，計算機二級也沒有好好准備。所以理所應當計算機二級沒過關。還好英語六級有好好准備，所以英語六級也過關了。可是我大三這一年也就這一個成就吧。學校還是老樣子有時候還逃課不去上課，包括一些集體活動都不參加。

可是現在後悔已經來不及了，離我大學畢業生和連一年都不到了。現在正在好好准備考研復習，每天都拚命地學習對於自己大一大二沒有好好學習還是很後悔的，可是又沒有什麼用，所以就想著如果能考上的話繼續上，如果考不上就好好找工作。

四年就這樣匆匆過去了，反正我覺得我的大學生我一點兒都不完美！

I. 大學生應該怎樣做遵紀守法,道德風尚的學生

說白了，平時怎麼生活還是怎麼樣生活，平平凡凡，不要起歪心思就是道德高尚的人了，不只是大學生，任何人都適用。至於遵紀守法，道德層面比法律層面寬些，記住，普普通通才是真