中山大學全國大學生原創文學大賽

A. 問一下這位美女或是帥哥，。。你有過類似的參賽經歷嗎

新概念作文
大賽介紹
自1997年年末肇始，整個中國的輿論界對中學語文教育投以了極大的關注。 1998年，以廣大青年學生作為主要讀者對象的文學刊物《萌芽》，也以《教育怎麼辦》為主題，組織了一組文章。從這一系列文章可以看出，中學語文教育已經面臨巨大危機，它已經遠遠不能夠適應時代的需要。 中學語文教育的種種問題，是將充滿人性之美和生活趣味的語文變成機械枯燥的應試訓練。「唯理性教學模式」縱橫貫穿於語文教學領域。這種模式崇尚抽象、概括、提煉、崇尚邏輯思維能力，卻忽略情感、意志和審美情趣的介入；重視將一切語文知識加以解構和量化，卻忽略了從文本和人本的整體角度高屋建瓴地培養學生的語文能力；重視語文學科的互補性。並且，這種「唯理性教學模式」由於實行標准化考試而進一步窒息遏制了學生的語文綜合能力，選擇題、判斷題那種理科考試的模式愈演愈烈，最具人文性、審美性、靈活性和創造性的語文教育已變成一種純技術性、近乎八股文式的機械訓練。 「新概念作文大賽」正是在這樣的背景下應運而生的，它的出發點就是探索一條還語文教學以應有的人文性和審美性之路，讓充滿崇高的理想情操、充滿創造力、想像力的語文學科，真正成為提高學生綜合素質的基礎學科。
參賽形式
1998年，首屆新概念作文大賽啟動。面向新世紀、培養新人才的「新概念作文大賽」由北京大學、清華大學、復旦大學、南開大學、廈門大學、武漢大學、中山大學、浙江大學、山東大學、北京師范大學、華東師范大學、中國人民大學十三所全國重點大學聯合《萌芽》雜志聯合發起共同主辦，大賽聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委。除初賽作品要求字數控制在5000字以內，參賽者30歲以下之外，不收取報名費，無任何限制。「新概念」旨在提倡： 「新思維」——創造性、發散型思維，打破舊觀念、舊規范的束縛，打破僵化保守，提倡無拘無束。 「新表達」——不受題材、體裁限制，使用屬於自己的充滿個性的語言，反對套話，反對千人一面、眾口一詞。 「真體驗」——真實、真切、真誠、真摯地關注、感受、體察生活。 比賽分初賽、復賽。初賽沿用一般文學刊物徵文地形式，不命題、不限定題材、體裁，字數5000字以下，不曾在公開刊物發表。初賽優勝者參加復賽；復賽設立考場舉行。考題由發起主辦單位各出多套方案，以無記名投票方式選出，並由公證處現場監督和公正。 初賽決出入圍獎，入圍者來滬參加復賽，由兩項分數綜合得出最後一二等獎及入圍獎名單。
發展
7年來，「新概念作文大賽」的參賽人數已經從最初的4千人次，逐年遞增至7萬人次。隨著社會影響力的不斷擴大，高校合作力量陸續擴大為13所，清華大學、浙江大學、中山大學、北京師范大學、武漢大學、中國人民大學也先後加入了聯合主辦單位隊伍。 在很長一段時間內，我們實行的考試制度，高校沒有命題權和考察權，只能被動接受「高考」結果。對於中學語文教育的誤區，《萌芽》在她近50年的辦刊過程中，在與廣大青年學生的接觸中，在與國內許多一流大學的專家學者接觸交流中，也越來越深地感受到這一誤區的負面作用：即文學與人文學科後備人才的匱乏。「新概念作文大賽」充分運用了《萌芽》與全國作家學者的天然聯系，它的權威性也得到了各高校負責人的首肯，使得大賽獲獎者與高校之間通過競賽建立關聯，為日後的人文學科後備人才輸送起了重要作用，成為高考選拔人才有利的補充形式，被譽為中國「語文奧林匹克」。第一屆大賽，陳佳勇、宋靜茹、王越、楊倩、吳迪、李佳、劉嘉駿分別被北京大學、南開大學、南京大學、華東師范大學免試錄取；第二屆懷沙、張懿璇、許人傑、陳凱、李一粟、周嘉寧、祁又一、李晶、張堯臣、藺瑤、劉莉娜、應尤佳、周霓欽、陳安棟、孫佳妮等被北京大學、清華大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學、南京大學、廈門大學等提前錄取；中山大學為第五屆獲獎者王皓舒加20分，第七屆又錄取了黃銳傑，甚至有一名二等獎獲得者也進入了中大。北京大學甚至通過自主招生，為新概念的獲獎者預留名額，先後錄取了張思靜、錢好等文科可造之才。清華大學錄取了？？？南開大學破格錄取了第五屆獲獎者王一波、第七屆的一等獎獲得者山西大學附中的張馨月。武漢大學錄取了李遙岑、戴漓力、胡堅。 「新概念」的參賽稿件給文壇吹來了清新之風。許多作品使評委鐵凝、葉兆言等成名作家無法相信這樣才華橫溢的文章出自中學生之手。評委會主席甚至王蒙欣喜地說：「我們可以擱筆了。」作家趙麗宏也發出了「青春的光彩誰也無法扼殺」的感嘆。許多潛在寫作的年輕作者被發掘出來，文學的基礎人口獲得了拓展。今天在文壇上日漸活躍的「80後」作家中就以新概念作家群居多。 著名教育家蔡元培曾有「以藝術代宗教」的提法。提出文學要具備人文性、審美性的功能，要能塑造人的靈魂、培養人的精神，孕育人文情操。這與我們倡導的素質教育相勾連的，也是「新概念作文大賽」始終要求自己承擔的責任。許多當年的獲獎者，將自己的人生和事業同文學緊密地聯系在一起，而更多的獲獎者並沒有把文學當成終身的事業或者生存的方式，他們沒有當作家、進文科，文學是他們滋養靈魂與情操的方式，他們始終是文學的愛好者、閱讀者。第二屆一等獎獲得者艾路讀的是清華大學水利系；李一粟讀的是法律系，現在在北大攻讀法律研究生；第二屆新概念作文大賽一等獎任良，同時也是奧林匹克化學競賽的一等獎，最後選擇了南京大學化學系；第四屆的郭允，既獲得省級數學競賽的一等獎，又連續兩年獲得新概念一等獎，他的所愛是哲學；第五屆的杜書妍以及同年畢業的劉楓，選擇的則是生命科學；第七屆的黃銳傑在中大錄取他時，允許他自由選擇專業，他選擇了物理……這和教育界強調的綜合素質、和萌芽「讓文學成為青年人的精神家園」的辦刊宗旨似乎不謀而合。能夠成為作家的畢竟是少數，文學更重要的功能可能是讓它成為一個人的靈魂支柱。
社會影響
1999年以降，全國的多家報刊雜志報道了「新概念作文」大賽對傳統語文教育的發難，引發社會各界對應試教育與素質教育的深度思考。連年都能在大賽中拔得頭籌的山東省實驗中學的語文教學方法，也將隨著人們對大賽的關注度，引發教育界的新思考新熱點。
韓寒這名當年由大賽發掘出的一等獎獲得者、媒體眼中的「高才留級生」所引發的話題，至今是對中國教育界的影響深遠的沖擊。學校教育、家庭教育、媒體輿論都不得不對現有的人才培養方式重新審視與思考。
而韓寒、郭敬明、鞏玟語、張悅然等一大批「新概念」培養的作者已一躍成為「80後」的領軍人物，獲得了文學與商業的兩重豐收，成為文壇所不能迴避的話題。
在海外華人圈，這項活動也影響日隆。新加坡《聯合早報》曾用整版篇幅報道過新概念作文大賽。香港天地圖書公司出版獲獎作品的繁體字版《少年文章驚天下》。許多在海外就讀的華人青年學生，重新回歸到了母語寫作中來，每年我們都有來自海外的參賽稿件。
令人振奮的是，近幾年中學語文教育也在大幅度改革，許多人認為高考作文的命題和新概念作文大賽復賽題已經相當接近，這是非常好的發展趨勢。正如王蒙所說，新概念由舊概念來。倡導新概念不是為了標新立異，而是想提高青年學子對作文的興趣，告訴他們只有真實的、表達真情實感的、富有創造性和想像力的文章才是好文章。
當然，我們還會繼續努力，使新概念作文不斷推陳出新；我們更要防止新概念作文走進新的套路。

參賽須知：
TN-文學之新全國新人選拔賽徵稿要求：
1、海選參賽文章不限文體，不命題，不限題材、體裁，字數不限；
2、方格稿紙書寫、電腦列印稿、電子郵件稿，三種投稿方式均可；
3、參賽文章內容必須為參賽自然人原創作品，不可是已在公開出版物上發表過的作品，嚴禁抄襲、套改或請人代寫；並且從投稿之日起，到比賽結束，不得自行將作品公布於雜志、報刊、網路等載體（主辦方可將來稿作品，參賽者資料，以及整個比賽期內包括但不限僅於所有文章、采訪、電話記錄、博客等，任意使用在與大賽相關的任何媒體）；
4、來稿首頁請附報名表，並詳細填寫各項內容；如投電子稿件，同樣需要嚴格按照電子報名流程填寫報名表序列號（報名表見《最小說》雜志2008年第 5、6、7、8、9月號）。每張報名表上的序列號只能對應一篇作品，重復使用序列號則稿件無效；
5、參賽者年齡在25歲以下（含25歲，以實際年齡為准），不分年齡組，實名制進行比賽。參賽者必須為沒有與任何第三方出版代理合約在身的自然人，完全擁有將來作品的所有相關自主權利。

備註：
1、本項大賽不收任何形式的參賽費。
2、參賽者請自留底稿，稿件一律不退。凡參賽者均被視為自動同意本啟事之各項約定。
3、凡報名參賽The Next-文學之新的選手，即被視為承認並接受以上規則。參賽人有義務確保參賽作品的真實性與合法性。
4、參賽選手須嚴格遵守大賽組委會安排，維持參賽期間的個人形象。
5、 本次比賽全程事宜最終解釋權由 The Next大賽組委會保留。未盡事項，參照法律與公序良俗。
6、全部參賽作品將由評審委員審查，且決定哪些作品成功晉級。每一位入圍者都將以電話、電子郵件或信函的形式收到海選結果。
7、所有海選參賽作品，在未公布36進晉級單前（08年11月15日），均不可另投他家；未進入36強並未得到任何稿件錄用答復的選手可自行處理其稿件，晉級者不得另投他家；
8、海選過程中，文筆優秀但不足已進入36強的選手，仍有獲得在《最小說》刊登的機會，海選作品一旦被通知錄用，不得再投他家；

書寫稿、列印稿請寄：北京市朝陽區曙光西里甲6號時間國際大廈A座1905室，
郵編：100028。
信封上標明「The Next大賽組委會」；
網路來稿請登錄：www.zuibook.com，並按照提示完成報名、投稿操作。

活動將持續至2009年7月結束，所有參賽作者將經歷逐級淘汰賽制。2008年11月之前將從全國參賽選手中決出36強，之後每月逐級淘汰。比賽接受讀者的網路投票、信件投票，所有投票每月累加，最終由評委、讀者共同投票選出「文學之新」。
參考資料：http://www.52vote.com.cn/news/681.htm

最主要有創新，也要體現文筆功底，語言不能只有華麗詞藻，不能太悲觀幽怨，不能太憤世嫉俗。一般海選就寫議論文或散文，范圍不要太局限，如果夠自信，詩歌也是很不錯的選擇。海選文最忌文章冗長主題不明。

B. 中山大學怎麼樣

分數夠的話，不需要怎麼猶豫，這是個非常棒的學校！
如果以後打回算在廣東省內發展，那答么你求職的時候基本會因為院校而完勝其他人。在廣東省內的企業，看到中山大學的簡歷，先在心裡對你認可了一大半。當然，如果以後是要到外地去就業的，就需要看情況了。畢竟，我真的遇到過問我「中山大學是不是三本院校」的人。
其實相對於北京和上海的高校，廣東省的高校基本都比較低調，比較務實，比較注重實踐。而中山大學，就是這些低調的高校里，實力最強的。
中山大學有個南校區，部分專業會在那個校區就讀，那個校區的建築超級美啊！古香古色，我經常以為自己走在古裝劇的劇場里2333.
在國內高校的排名中，中山大學應該是排名第十左右。但正如我前面說的，中大是個比較低調的高校。如果你是想認真治學的，來這里准沒錯。

C. 中山大學怎麼樣

你爸真在騙你……
中大裡面其實真正的富人不多，窮人倒不少，淚奔，貧富差距看不太到的，大家都很低調
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比較有名的院就是醫學院、管院、嶺院、生科院、信科院咯，除了生科院，其他院本科畢業生出來就業都不會太差的，理科可以考慮這幾個吧，實用啊~

學風OK吧，主要還是看自己認不認真，反正我們班的同學很多都是每天泡圖書館的，讀研率50%……要不很認真，要不就很墮落，大學都是這樣的啦，自己考慮咯~

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現在一般本科都在東校區，就是廣州大學城校區，治安不錯，單車也不怎麼丟了
珠海校區治安更好，以前我們都拿書包在飯堂裡面霸位的，晚上睡覺也可以不關門
北校、南校在市區里，稍微人雜了一點，不過都沒聽過什麼重大的治安事故

D. 我想知道《壞孩子的夏天》的導演鄧科，當時為什麼會選擇在大二退學啊難道《壞孩子的夏天》這部電影

基本資料個人簡介

中文名： 鄧科
國籍： 中國
出生日期： 1986年7月4日
星座：巨蟹
血型：O型
職業： 導演、編劇
畢業院校： 中國傳媒大學（肄業）
主要成就： 中國新銳導演領軍人物之一，中影集團重要合作導演。其作品電影《壞孩子的秋天》，入圍金雞、柏林電影節。曾出版小說《嫌疑人X》。電影作品《午夜微博》2013年2.24在北京首映，2013年2.25在武漢首映，2013年3月1日在全國各地上映。
個人履歷
經歷
鄧科，85後導演，18歲展露創作才華自籌資金拍攝DV電影，獲得多方贊譽後，於2006年進入中國傳媒大學學習，大二退學，用學費拍攝短片《殺手阿勇》，獲得當年各類大學生電影節最佳導演、最佳編劇、最佳短片等獎項。由此獲得中國電影集團公司關注，於2009年正式簽約中影集團，拍攝完成中國首部網路劇《Mr雷》。2010年拍攝電影處女作《壞孩子的秋天》，獲「第28屆金雞百花電影節最佳導演處女作獎」，「第6屆華語年度新銳導演」，「第62屆德國柏林電影節展映展銷」「亞洲新青年成長計劃」等提名與獎項。2011年拍攝第二部電影《午夜微博》，於2012年11月登陸全國院線。第三部電影《爺爺騎士團（暫名）》劇本獲得2012年上海國際電影節創投大獎，目前正在籌備拍攝中。
編輯本段作品電影作品
年代 名稱 職務 備注
2013 《爺爺騎士團（籌備中）》 導演、編劇 第15屆上海國際電影節創投單元大獎
2012 《午夜微博》 導演、編劇 2012年11月上映
2011 《壞孩子的秋天》 導演、編劇 第20屆金雞百花電影節最佳導演處女作提名
第6屆華語論壇年度新銳導演
第62屆柏林電影節展映展銷
第8屆夏衍文學獎優秀文學劇本

電影海報(2張)微電影作品

微電影海報(3張)年代 名稱 備注
2012 《伏魔者》 黃渤主演微電影
2012 《早餐》

2006 《殺手阿勇》

小說作品
懸疑小說《嫌疑人x》
年代 名稱 備注
2011 《嫌疑人X》 鳳凰出版集團出版懸疑小說
編輯本段所獲獎項個人獎項

2012第15屆上海國際電影節創投單元大獎
2011年第28屆金雞百花電影節最佳導演處女作提名
2011年第6屆華語論壇年度新銳導演
2011年第62屆柏林電影節展映
2009年土豆映象節最佳導演獎提名
2008年作品被中國電影博物館珍藏
2008年榮獲維他廣告大賽金獎獲得者
2008年榮獲英特爾迅馳廣告大賽金獎
2008年榮獲大學生追夢基金金獎
2007年榮獲微軟反盜版亞洲區第三名
2007年榮獲傳媒影像力最佳編劇獎
2007年榮獲第七屆北外影像最佳影片
2007年榮獲中山大學生影像最佳劇情片
2007年榮獲大學生影像節最佳剪輯獎

獲獎照片(9張)媒體報道
[1]​ 參加柏林電影節
第62屆柏林電影節2月10日凌晨開幕。這個全世界最「冷」的電影節今年更是遭遇席捲歐洲大陸的「極寒」天氣，不過這並沒有阻擋電影人的熱情。中國青年導演鄧科攜處女作電影《壞孩子的秋天》亮相柏林,此次《壞孩子的秋天》參與展映和展銷環節，口碑頗佳，贊潛力青年導演。
鄧科攜《壞孩子的秋天》亮相柏林電影節
據悉，《壞孩子的秋天》是一部80後懷舊電影,影片以「壞孩子」和「好孩子」兩人的視角回憶一段八十年代的兄弟感情,影片中充斥著大量80後熟悉的元素「古惑仔」「拳皇街霸」「小虎隊」等,據導演鄧科透露,《壞孩子的秋天》並非只是一部靠回憶吸引人的電影,主打的還是感人的兄弟情。
作為青年導演，此次鄧科攜處女作電影《壞孩子的秋天》亮相柏林，成為一大亮點。在接受采訪時鄧科表示：「柏林電影節是世界三大電影節,也是歐洲主要的電影市場,對於觀眾來說電影節可能意味著榮譽和明星,但是對我們從業人員來說,電影節更重要的功能其實是推廣和銷售,柏林電影節下設的歐洲電影交易市場是一個重要的環節,全世界的電影發行商都會在這里挑選和銷售影片。」

鄧科亮相柏林被贊最具潛力青年導演
作為繼陸川(微博)、寧浩之後，09年唯一納入中影青年導演計劃的導演，鄧科憑借處女作《壞孩子的冬天》中運用的細膩鏡頭語言，扎實的基本功，一舉獲得「第二十八屆金雞百花電影節最佳導演處女作獎」，「第六屆華語年度新銳導演」，等眾多電影節的提名與獎項。
這對於一個十八歲入行，二十歲拍攝數字電影，二十二歲受邀好萊塢考察學習的青年導演來說無疑是一番不小的褒獎。如今，鄧科儼然已經成為80後青年導演的代表人物，媒體曾以「網路代導演崛起」形容他近兩年在電影方面取得的不俗成績，盛贊這位潛力十足的青年導演。
中影、土豆聯合投資青年導演鄧科

中影、土豆聯合投資青年導演鄧科由土豆網和中影集團聯合投資青年導演鄧科的新媒體短劇《Mr.雷》劇組日前雙喜臨門。首先，該劇在歷經半個多月的緊張工作後終於完成了前期拍攝過程，已經進入到後期製作階段。同時，劇組在先期得到東風標致的產品植入贊助後，又在拍攝過程中受到了惠普和摩托羅拉的相繼青睞，精彩的《Mr.雷》中同樣也出現了惠普電腦和摩托手機的身影。而東風標致、惠普和摩托羅拉三大品牌的聯袂助陣也創造了國內新媒體短劇在收到贊助金額上的歷史新高。導演鄧科對此興奮異常，成為下一個「互聯網百萬富翁」已經不是夢想。 隨著以網路劇為代表的新媒體短劇逐漸成為各種屏幕上的常見內容，其短小精悍、活潑互動的形式受到網友們的普遍歡迎和追捧，廣大品牌廣告主也開始對這些節目投來欣賞的目光，隨之而來的就是各種品牌產品在新媒體劇中大量植入的開始。土豆網銷售副總裁鄧薇表示：由土豆網和中影聯合投拍製作的《Mr.雷》無論在導演選擇、劇本創作、演員選角還是後期製作推廣上都有著極高的保障，因此也受到了品牌廣告主的熱捧。此次東風標致、惠普和摩托羅拉三大品牌的加盟，也必將創造出一個新媒體節目品牌產品植入的營銷典範，值得整個新媒體行業學習和借鑒。

作為2009土豆映像節選拔出的土豆資深播客，鄧科實際上只是一名科班出身的草根導演，此次執導《Mr.雷》本來只被他看作藉助土豆網和中影的平台提高自身實力的一次挑戰。然而，令鄧科意想不到的是，在土豆網和中影的全力支持下，首先在演員選角上就有了驚喜的突破，男主角「Mr.雷」由實力派話劇演員謝硯簫（波仔）擔綱，而女主角「小美」則找到了素有「小張柏芝」之稱的新星貢米加盟。同時，三大品牌的助陣也讓鄧科底氣十足，畢竟"還未上映就已經賺錢"的好事不是每個導演在初出道時都能體會到的幸福。更為重要的是，《Mr.雷》完成後將在由土豆網獨家運營的中國移動視頻平台原創頻道上收費播出，成為第一部專為 3G 時代量身定做的新媒體短劇。這對於該劇未來的盈利前景更是作出了鑽石級的保證。
對於以鄧科們為代表的整個播客群體而言，土豆網與中影集團的這次聯合投資可謂給他們注入了一針強心劑，通過網路成為百萬富翁的夢想第一次離他們那麼近。

影片劇照(5張)

E. 大學本科生畢業論文是否應該被取消

我覺得畢業論文是抄應該取消的，因為在強制之下學生們所做的事情一定是帶著一種敷衍的態度，那麼學生們對於寫畢業論文這件事情沒有一點積極性，自然也就不會有高質量的論文出來。

本科畢業論文需要改變的地方，應該是縮短時限。

本科畢業論文不宜太難，所以它的工作量也就不宜太大。

事實上相當多的人都是在兩周內完成畢業論文的。對於論文答辯應該是彈性考核，不宜太緊。

F. 中山大學一般在廣西錄取多少人

廣西今年招生160人
中山大學2008年各省市區計劃-廣西

作者：佚名 文章來源：本站原創 點擊數：417 更新時間：2008-4-28
學院名稱 專業名稱 學制 選考 學費
（元/年） 報到校區 廣
西

合計 160
嶺南學院 經濟學 四 文史 4560 珠海校區* 3
物流管理 四 理工 4560 珠海校區* 3
國際商學院 經濟學（國際金融） 四 理工 4560 珠海校區 3
工商管理（市場營銷） 四 文史 4560 珠海校區 4
人文科學學院 漢語言文學 四 文史 4560 珠海校區* 3
哲學 四 文史 4560 珠海校區* 3
人類學 四 文史 4560 珠海校區* 3
外國語學院 法語 四 文史 5160 珠海校區* 2
翻譯學院 英語（翻譯） 四 文史 5160 珠海校區 3
物理科學與工程技術學院 微電子學 四 理工 5160 珠海校區* 3
光信息科學與技術 四 理工 5160 珠海校區* 3
工學院 理論與應用力學 四 理工 5160 東校區 2
熱能與動力工程 四 理工 5160 東校區 2
化學與化學工程學院 化學工程與工藝 四 理工 5160 珠海校區* 2
高分子材料與工程 四 理工 5160 珠海校區* 2
材料化學 四 理工 5160 珠海校區* 3
地理科學與規劃學院 地理科學 四 理工 5160 珠海校區* 3
水文與水資源工程 四 理工 5160 珠海校區* 3
旅遊學院 旅遊管理 四 理工 4560 珠海校區 3
會展經濟與管理 四 理工 4560 珠海校區 4
生命科學院 生物科學 四 理工 5160 珠海校區* 3
生物技術 四 理工 5160 珠海校區* 3
海洋與科技學院 海洋生物資源與環境 四 理工 5160 珠海校區 3
物理學（核工程與核技術） 四 理工 5160 珠海校區 3
應用化學（理化檢驗技術） 四 理工 5160 珠海校區 3
葯學院 葯學 四 理工 5160 東校區 4
環境科學與工程學院 環境科學（環境生態） 四 理工 5160 東校區 3
環境工程 四 理工 5160 東校區 3
大氣科學 四 理工 5160 東校區 2
地球科學系 地質學 四 理工 5160 珠海校區* 3
法學院 法學 四 文史 4560 東校區 5
政治與公共事務管理學院 政治學與行政學 四 文史 4560 東校區 3
社會工作 四 文史 4560 東校區 3
管理學院 財務管理 四 理工 4560 東校區 3
數學與計算科學學院 統計學 四 理工 5160 東校區 3
信息與計算科學 四 理工 5160 東校區 4
信息科學與技術學院 電子信息科學與技術 四 理工 5160 東校區 4
通信工程 四 理工 5160 東校區 3
計算機科學與技術 四 理工 5160 東校區 3
網路工程 四 理工 5160 東校區 3
資訊管理系 信息管理與信息系統 四 理工 5160 東校區 3
圖書館學 四 文史 4560 東校區 3
軟體學院 軟體工程（數字媒體） 四 理工 8000 東校區 2
軟體工程（通信軟體，國防生） 四 理工 8000 東校區 2
軟體工程（嵌入式軟體與系統） 四 理工 8000 東校區 3
中山醫學院 臨床醫學（五年制） 五 理工 5760 東校區* 5
臨床醫學（八年制） 八 理工 5760 珠海校區* 2
醫學影像學 五 理工 5760 東校區* 2
法醫學 五 理工 5760 東校區* 3
生物醫學工程 四 理工 5760 東校區* 3
口腔醫學院 口腔醫學（五年制） 五 理工 5760 東校區* 3
口腔醫學（七年制） 七 理工 5760 東校區* 2
公共衛生學院 預防醫學 五 理工 5760 東校區* 3
護理學院 護理學 四 理工 5760 東校區* 3

G. 葉聖陶杯的「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽

由 中國少年兒童新聞出版總社 、 中國當代文學研究會校園文學委員會主辦，中學生雜志社承辦的「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽，是迄今為止全國級別最高、最有權威性、最具影響力的中學生作文賽事之一，備受全國中學師生及教育界、文學界、出版界矚目。
「葉聖陶杯」大賽於2003年開始舉辦，已成功舉辦十二屆，現在正在舉辦第十三屆。大賽已經形成了規范的形式和嚴謹公正的評選原則，通過學校初賽、現場決賽的多個環節，經過初評、復評、終評的多層選拔，大大增強了比賽結果的可信度，使之成為有關部門評價學生與教師的有效依據。
「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來，形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念，體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽為加強青少年思想道德教育，提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。 1．參賽方式：由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽（至少50人，每生限交原創新作一篇，使用統一參賽稿紙書寫（稿紙隨組委會編選的《中學生》大賽指導專刊附贈，請組織者向大賽組委會聯系專刊事宜）。
2．徵稿要求：參賽作品必須符合大賽主導思想及「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的基本理念，題材、文體、風格不限。每篇字數：初中600至1000字（詩歌每首20～40行），高中800至1500字（詩歌每首30～50行）。必須是原創新作，不得一稿兩投。來稿一律不退，請自留底稿。嚴禁抄襲或套用現成作品，一經發現即取消參賽資格。
3．小作家評選：寫作成績特別突出的學生可經學校推薦，參加「全國十佳小作家」評選，參選者需填寫《申報推薦表》，提交至少兩家國內正式報刊已發表作品復印件（國家級至少5篇，或省級以上至少7篇，或地市級以上至少10篇）和新作10篇，如正式出版了個人專集一並呈交。入圍者按組委會統一要求進入網上公示和現場決賽評定。 1. 初賽、初評：學校負責組織初賽，根據參賽人數和作品質量按比例評出二、三等獎及優勝獎入圍作品若干名，將結果按要求報大賽組委會。同時申報「全國十佳小作家」及各項集體獎勵。
2. 復評：由組委會復評組評審後發給相應等級證書。
3.決賽、終評：組織復評獲獎學生進行現場決賽, 角逐「全國十佳小作家」、特等獎、一等獎，由資深編輯、特高級教師、作家組成評委會，評定各項獎次，分別頒發獎杯、獎品及決賽獲獎證書。 「葉聖陶杯」大賽努力為學生服務，提高語文素養見實效。大賽在平時作文、考場作文、競賽作文之間打開了互相連接的通道。大賽面向全體學生，使每一個學生都有機會得到鍛煉。大賽鼓勵學生把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為寫作的資源，有力地調動學生寫作的興趣和熱情，使學生提高了寫作水平及高考中考語文成績。在高考、中考狀元或語文單科狀元中，不乏「葉聖陶杯」大賽獲獎作者。通過保送、自主招生、破格錄取等途徑進入高一級學校的學生中，不少是在「葉聖陶杯」大賽中取得佳績者。如山東曲阜師大附中2012屆考生韓雨（第八屆「葉杯」 全國十佳小作家得主）同時獲得北京大學、清華大學、中國政法大學、南開大學、山東大學五校自主招生考試資格，最終被清華大學錄取。黑龍江省牡丹江市一中韓佳運，2012年獲得北京大學「中學校長實名推薦」，就曾獲「葉聖陶杯」作文大賽二等獎。浙江省白象中學2012屆畢業生倪協克（第九屆「葉杯」全國十佳小作家得主）通過上海戲劇學院自主招生校考，成為2012年「上戲」影視文學專業新生。四川宜賓一中 2011屆考生魏廷屹（第八屆「葉杯」全國十佳小作家得主）獲得中國傳媒大學、中山大學等校自主招生考試資格，後被中山大學錄取。湖北松滋四中2007屆學生許甜甜（第四屆「葉杯」全國十佳小作家得主），被重慶大學錄取。蘇州大學、浙江工業大學等十幾所高校已將「葉聖陶杯」大賽獲獎作為自主招生（「三位一體」綜合評價）錄取文學寫作類特長認定，明確寫入招生簡章。參加大賽，有利於提高學生的語文素養和綜合素質，不少學生經過大賽歷練成為了對社會有所貢獻的人才。
「葉聖陶杯」大賽努力為為教師服務，提高業務水平出成果。大賽已經成為中學語文教師的助手和朋友。老師通過組織學生參賽，不僅提高了教學效率，取得了更多的教學成果，在教師績效考核、職稱評定中發揮了重要作用，而且有機會參加全國性的寫作教學研討活動，展示教學科研成果，加快了教師專業化發展的步伐。
「葉聖陶杯」大賽努力為為學校服務，提高辦學水平上台階。大賽緊密結合學校寫作教學和校園文化建設。許多學校把大賽活動列入教學計劃，連年組織學生參加，使寫作教學現狀得到了卓有成效的改進，形成融寫作教學與校園文化生活、思想道德教育於一體的良好教育方式，並且逐步形成和發展了學校的教育特色，不少學校因此而進入示範學校、特色學校、名優學校的行列。
「葉聖陶杯」大賽努力為培養文學新人搭建交流與成功的平台。大賽在面向全體學生的同時，注重發現和培養校園文學新人。「全國十佳小作家」評選活動是大賽的重要組成部分，至今從這里走出了90位「小作家」，其中有十餘位先後加入省級作協或全國作協。他們中有張牧笛（第三屆，天津作協、中國作協）、劉殷實（第四屆，陝西戲劇家協會）、嚴詩喆 （第四屆，廣東作協）、胡海升 （第五屆，山西作協）、馬小翔 （第六屆，遼寧作協）、魏廷屹（第八屆，四川作協）、張佳羽（第九屆，甘肅作協）、萬億（第十屆，四川作協）、麥麥提敏·阿卜力孜 （第十屆，新疆作協）等。其他獲獎選手中也涌現出不少文學新秀。
「葉聖陶杯」大賽努力為推進課程改革開辟實踐與研究的園地。大賽既是中學新課改的實踐園地，也是中學新課改的科研園地。中國當代文學研究會校園文學委員會作為大賽主辦單位，增加了大賽的學術含量，為促進新課改形勢下的校園文學活動和寫作教學改革，發揮了積極的作用。 第一批於下半年新學期開學起至當年年底(高、初中畢業班稿件請在第一批寄送)；
第二批於次年初起至4月20日止（申報「全國十佳小作家」及各種集體獎者請在第一、二批寄送）；
第三批於4月21日起至5月20日止（均以郵戳為准）。 1．各地團委、教育局教研室、教育學會及少年宮等單位可申請設立賽區組織參賽，聘任主要組織者為大賽組委（頒發聘書），具體事宜歡迎來函來電咨詢。
2．獲獎作品將擇優在《中學生》獲獎作品專欄發表，編輯出版大賽專刊，並結集出版獲獎佳作選圖書。所有參賽作品一經獲獎即視為作者同意大賽組委會有編輯發表、出版發行等專有使用著作權。
3．組織者可在「葉聖陶杯」大賽官網和中少在線網站中學生頻道下載參賽表格材料，並了解歷屆大賽活動盛況。

H. 上海大學走出過哪些知名校友

本人是上海大學的一名在讀碩士研究生，在此回答一下這個問題。

上海大學是一座上海市屬、國家「211工程」重點建設的綜合性大學。作為一個建校只有二十幾年的學校，它有著蓬勃的朝氣，但同時它又是一位從1922年一直走到現在的學校，有著一定的歷史底蘊。由於上海大學是四大學校合並後建立的，目前為止上海大學走出的知名校友有很多，其中包括政治界、經濟界、娛樂界方面的精英校友，比較有代表性的為張東、楊尚昆、胡逢康等人。

謝謝閱讀，希望對你有所幫助。

I. 中山大學為什麼不在中山，而在廣州

因為中山大學最初創立的時候就在廣州市，原名國立廣東大學。1925年3月12日，孫中山逝世後，廖仲愷提議將廣東大學更名為中山大學，10月獲國民政府批准。是為了紀念孫中山先生，故改名為中山大學，不是因為中山市這個地方。

截至2018年底，中三大學有廣州校區、珠海校區、深圳校區三個校區、五個校園：

1、廣州校區南校園

通訊地址：廣州市海珠區新港西路135號。

佔地面積：1.239平方公里。

院系設置： 中國語言文學系、歷史學系、哲學系、社會學與人類學學院、博雅學院、嶺南學院、外國語學院、馬克思主義學院、數學學院、物理學院、地理科學與規劃學院、生命科學學院、逸仙學院、體育部。

2、廣州校區北校園

通訊地址：廣州市越秀區中山二路74號。

佔地面積：0.208平方公里。

院系設置： 中山醫學院、光華口腔醫學院、公共衛生學院、護理學院。

3、廣州校區東校園

通訊地址：廣州市番禺區大學城外環東路132號。

佔地面積：0.989平方公里。

院系設置： 法學院、政治與公共事務管理學院、管理學院、心理學系、傳播與設計學院、資訊管理學院、工學院、化學學院、材料科學與工程學院、電子與信息工程學院、數據科學與計算機學院（國家保密學院）、環境科學與工程學院、土木工程學院、葯學院。

4、珠海校區

通訊地址：珠海市香洲區唐家灣。

佔地面積：3.571平方公里。

院系設置： 中國語言文學系（珠海）、歷史學系（珠海）、哲學系（珠海）、國際金融學院、國際翻譯學院、國際關系學院、旅遊學院、數學學院（珠海）、物理與天文學院、大氣科學學院、海洋科學學院、地球科學與工程學院、化學工程與技術學院、海洋工程學院、中法核工程與技術學院。

5、深圳校區

通訊地址：深圳市光明新區。

佔地面積：3.143平方公里。

院系設置： 將建設11個學院，包括：醫學院、公共衛生學院（深圳）、葯學院（深圳）、材料學院、生物醫學工程學院、電子與通信工程學院、智能工程學院、海洋工程與技術學院、航空航天學院、文學院、理學院。

(9)中山大學全國大學生原創文學大賽擴展閱讀

中山大學的辦學歷史：

1924年，孫中山先生親手將廣州地區實行近代高等教育模式的多所學校整合創立國立廣東大學，並親筆題寫校訓：「博學、審問、慎思、明辨 、篤行」。孫中山先生逝世後，學校於1926年定名為國立中山大學。

今日的中山大學，由1952年院系調整後分設的中山大學和中山醫科大學於2001年10月合並而成，是一所包括文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、理學、醫學、工學、農學、藝術學等在內的綜合性大學。

中山大學和中山醫科大學有著深厚的歷史淵源及學術傳統。魯迅、郭沫若、馮友蘭、傅斯年、趙元任、顧頡剛、周谷城、俞平伯、陳寅恪、戴鎦齡、商承祚、容庚、梁方仲、姜立夫、高由禧、蒲蟄龍、高兆蘭等蜚聲海內外的專家學者都曾在中山大學任教。柯麟、梁伯強、謝志光、陳心陶、陳耀真、秦光煜、林樹模、周壽愷、鍾世藩等著名醫學專家曾在中山醫科大學任教。

J. 葉聖陶杯全國中學生新作文大賽現場決賽有用嗎

你可以參考一下！
由 中國少年兒童新聞出版總社 、 中國當代文學研究會校園文學委員會主辦，中學生雜志社承辦的「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽，是迄今為止全國級別最高、最有權威性、最具影響力的中學生作文賽事之一，備受全國中學師生及教育界、文學界、出版界矚目。「葉聖陶杯」大賽於2003年開始舉辦，已成功舉辦十二屆，現在正在舉辦第十三屆。大賽已經形成了規范的形式和嚴謹公正的評選原則，通過學校初賽、現場決賽的多個環節，經過初評、復評、終評的多層選拔，大大增強了比賽結果的可信度，使之成為有關部門評價學生與教師的有效依據。「葉聖陶杯」大賽把葉聖陶教育思想與新課程標準的嶄新理念結合起來，形成了「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的理念，體現了既繼承傳統又勇於創新的獨特風格。「葉聖陶杯」大賽為加強青少年思想道德教育，提高全國中學寫作教學質量和學生寫作水平做出了巨大貢獻 。 1．參賽方式：由學校、教師、文學社負責人集體組織參賽（至少50人，每生限交原創新作一篇，使用統一參賽稿紙書寫（稿紙隨組委會編選的《中學生》大賽指導專刊附贈，請組織者向大賽組委會聯系專刊事宜）。2．徵稿要求：參賽作品必須符合大賽主導思想及「生活化內容、個性化表達、多樣化風采」的基本理念，題材、文體、風格不限。每篇字數：初中600至1000字（詩歌每首20～40行），高中800至1500字（詩歌每首30～50行）。必須是原創新作，不得一稿兩投。來稿一律不退，請自留底稿。嚴禁抄襲或套用現成作品，一經發現即取消參賽資格。3．小作家評選：寫作成績特別突出的學生可經學校推薦，參加「全國十佳小作家」評選，參選者需填寫《申報推薦表》，提交至少兩家國內正式報刊已發表作品復印件（國家級至少5篇，或省級以上至少7篇，或地市級以上至少10篇）和新作10篇，如正式出版了個人專集一並呈交。入圍者按組委會統一要求進入網上公示和現場決賽評定。 1 初賽、初評：學校負責組織初賽，根據參賽人數和作品質量按比例評出二、三等獎及優勝獎入圍作品若干名，將結果按要求報大賽組委會。同時申報「全國十佳小作家」及各項集體獎勵。2 復評：由組委會復評組評審後發給相應等級證書。3決賽、終評：組織復評獲獎學生進行現場決賽, 角逐「全國十佳小作家」、特等獎、一等獎，由資深編輯、特高級教師、作家組成評委會，評定各項獎次，分別頒發獎杯、獎品及決賽獲獎證書。 「葉聖陶杯」大賽努力為學生服務，提高語文素養見實效。大賽在平時作文、考場作文、競賽作文之間打開了互相連接的通道。大賽面向全體學生，使每一個學生都有機會得到鍛煉。大賽鼓勵學生把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內外大事以及日常生活等作為寫作的資源，有力地調動學生寫作的興趣和熱情，使學生提高了寫作水平及高考中考語文成績。在高考、中考狀元或語文單科狀元中，不乏「葉聖陶杯」大賽獲獎作者。通過保送、自主招生、破格錄取等途徑進入高一級學校的學生中，不少是在「葉聖陶杯」大賽中取得佳績者。如山東曲阜師大附中2012屆考生韓雨（第八屆「葉杯」 全國十佳小作家得主）同時獲得北京大學、清華大學、中國政法大學、南開大學、山東大學五校自主招生考試資格，最終被清華大學錄取。黑龍江省牡丹江市一中韓佳運，2012年獲得北京大學「中學校長實名推薦」，就曾獲「葉聖陶杯」作文大賽二等獎。浙江省白象中學2012屆畢業生倪協克（第九屆「葉杯」全國十佳小作家得主）通過上海戲劇學院自主招生校考，成為2012年「上戲」影視文學專業新生。四川宜賓一中 2011屆考生魏廷屹（第八屆「葉杯」全國十佳小作家得主）獲得中國傳媒大學、中山大學等校自主招生考試資格，後被中山大學錄取。湖北松滋四中2007屆學生許甜甜（第四屆「葉杯」全國十佳小作家得主），被重慶大學錄取。蘇州大學、浙江工業大學等十幾所高校已將「葉聖陶杯」大賽獲獎作為自主招生（「三位一體」綜合評價）錄取文學寫作類特長認定，明確寫入招生簡章。參加大賽，有利於提高學生的語文素養和綜合素質，不少學生經過大賽歷練成為了對社會有所貢獻的人才。「葉聖陶杯」大賽努力為為教師服務，提高業務水平出成果。大賽已經成為中學語文教師的助手和朋友。老師通過組織學生參賽，不僅提高了教學效率，取得了更多的教學成果，在教師績效考核、職稱評定中發揮了重要作用，而且有機會參加全國性的寫作教學研討活動，展示教學科研成果，加快了教師專業化發展的步伐。「葉聖陶杯」大賽努力為為學校服務，提高辦學水平上台階。大賽緊密結合學校寫作教學和校園文化建設。許多學校把大賽活動列入教學計劃，連年組織學生參加，使寫作教學現狀得到了卓有成效的改進，形成融寫作教學與校園文化生活、思想道德教育於一體的良好教育方式，並且逐步形成和發展了學校的教育特色，不少學校因此而進入示範學校、特色學校、名優學校的行列。「葉聖陶杯」大賽努力為培養文學新人搭建交流與