上海財經大學考研報錄比
1. 上海財經大學和中央財經大學的會計的研究生得多少分啊
問:中央財經大學會計學院有ACCA方向班嗎
答:有的,中央財經大學是教育部直屬的國家「211工程」重點建設高校和國家「優勢學科創新平台」項目首批試點高校。
2007年10月19日,ACCA與中央財經大學會計學院正式簽署了關於成立ACCA專業方向人才培養項目的合作辦學協議。成為國內最早一批開設ACCA課程(ACCA方向班/統招班、ACCA國際班/留學班)的院校。
學校自2008年第一屆開展國際本、碩連讀項目以來,將ACCA課程植入相關專業的教學計劃中,學生在畢業後不但能獲得海外名校本、碩學歷證書,還將獲得國際注冊會計師ACCA高端金融財經證書,畢業生100%高薪、高端就業。在培養國際財務專業人才的過程中,積累了豐富的教學管理經驗,並已經涌現出多名優秀畢業生。
2017年中央財經大學ACCA國際班申請指南 方法/步驟 項目介紹:
隨著經濟領域「全球一體化」進程加快,2007年1月起我國會計准則與國際接軌。目前我國持有國際專業資格的高端金融財務與管理的人才稀缺,實際需求數量缺口達50萬至100萬。
2007年10月19日,ACCA與中央財經大學會計學院正式簽署了關於成立ACCA專業方向人才培養項目的合作辦學協議。成為國內最早一批開設ACCA課程(ACCA方向班/統招班、ACCA國際班/留學班)的院校。
學校自2008年第一屆開展國際本、碩連讀項目以來,將ACCA課程植入相關專業的教學計劃中,學生在畢業後不但能獲得海外名校本、碩學歷證書,還將獲得國際注冊會計師ACCA高端金融財經證書,畢業生100%高薪、高端就業。
課程優勢:
學歷教育+執業資質
獲得教育部認可的海外大學本科、碩士證書與ACCA國際注冊會計師證書,成就國際財務高端人才!
10年辦學+教學質量
中央財經大學ACCA教學質量處於全國領先地位,至今已開辦10屆,2010年曾獲得ACCA卓越教學大獎。
官方辦學+國家認可
中央財經大學官方主辦,教育部認證海外學歷,項目安全可靠。
實習實踐+高端就業
利用中財的就業平台,為學生提供頂尖企業實習機會。ACCA作為緊缺人才,學生就業機會多、職位層次高。
頂尖師資+雙導師制
學術師資為中財副教授以上級別擔任,職業導師為國內外頂尖人士擔任,為學生提供職業與目標規劃。
10大專業+名校銜接
海外銜接財務與金融、工商管理、市場營銷等5大商科專業,成績優秀的學生可申請國外頂尖名校,遠超同類課程。
ACCA:
ACCA——特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants),1904年成立,是國際學生最多、規模發展最快、世界領先的專業會計師公會。ACCA公會持證人,擁有尊貴的業界地位。無論在海外或是中國,持有ACCA證書,並擁有國際學歷背景及海外工作經驗的金融財務與管理的人才都是炙手可熱的職業金領。ACCA會員同時獲得海外移民發展機遇。目前,ACCA在中國已經擁有超過23000名會員,48000名學員以及近600家認可僱主。
報名方法:
1、直接到校報名:學生攜報名材料直接到北京市海淀區學院南路39號中央財經大學學主教學樓12層1217ACCA教育中心招生辦公室報名;
2、官方網站報名:登錄中央財經大學ACCA國際班留學項目官方網站,點擊網上報名,填寫提交網上報名表。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
2. 上海財經大學考研 行政管理的考研難度 還有上財經濟學的考研難度比如一般人都考多少分啊
大家都是統考, 數學政治英語那三門全國都一樣有什麼好說的。
上財的專專業課壓分是有目共睹的,屬 大多數進復試的人經濟學專業課分數都在100到110左右,
120的就不是很多了。
行政管理應該是數三英一吧, 總體上不能說是最難的。
然後就是你所說的一般人.. 考研的人梯度其實很多, 沒有一般之說
我個人建議你不要去考慮自己的對手幾分,因為上財那蛋疼的報錄比. 跟人去比較沒什麼意義
既然想要上,就考慮下自己應該考幾分。
3. 上海財經大學往年錄取分數線,以及關於上財的一些問題
你好~~這個網站上全有噢 包括歷年的復試分數線(單科、全科)、報錄比之類的都有,呵呵。
http://yjs.shufe.e.cn/structure/yzw/sszs/lssj.htm
會計學和會計碩士最大的區別就是會計學是學術型碩士,會計碩士是專業型碩士。至於學術型碩士和專業型碩士的區別,網上有很多,你可以網路一下,呵呵。這兒給出一個參考,呵呵 http://yjs.shufe.e.cn/structure/yzw/sszs/wthbxx_30975_1.htm
一般會計學的分數要比會計碩士的高,而且會計碩士是近幾年才有的,現在國家研究生教育的趨勢是以後學術型要碩博連讀了,個人覺得這個改革還是有道理的,畢竟現在像我們財大的研究生才兩年制,第二年就忙找工作了,真正學習的時間少之又少,真正能學到的東西也不多。。。我們學院在研究生第一年的時候會舉行一次考試,來最終確定碩博連讀的人選。所以如果你想學術點的話,可以選擇考會計學,如果比較偏重實踐、工作的,那就會計碩士唄~ 其實這兩個專業的課程設置啊師資啊基本都差不多的,就是會計碩士偏重實踐,在研二第一學期的時候就會安排實習時間,會計學就沒有這么明確說了。另外從就業上說,財大會計學院至少在上海是塊響當當的牌子,大多都能去好地方。不過會計碩士由於兩年前剛設立,現在還沒有畢業情況統計,所以就業形勢還不清楚,但是想必也不會差的 哈哈! 會計學院的分還是蠻高的,你可要好好加油哈!另外提示一點,會計碩士的歷年錄取分數線只能看看,做個大致參考,不要太較真,因為之前它分數比較低是因為它剛出來,很多人不了解,沒敢報。但是現在形勢漸漸明朗,加上他去年分數不是很高,我們老師說預計今年報的人會很多,分數變動幅度可能會較大,所以報考的時候要小心啦~ 呵呵 總之,歡迎來財大,哈哈 加油!
4. 求問上財研究生2018年在職(非全日制)mpacc的初試分數線,復試分數線,和報錄比
上財非全日制MPAcc復試分數線:
總分:191分以上(含191分);單科:管理類聯回考綜合能力110分以上(答含110分)、外語55分以上(含55分)。
參加預復試考生共170人。
達到復試分數線方可參加復試,錄取是按照初試+復試成績綜合評定擇優錄取!
5. 上財金融碩士的錄取比例大概是多少。競爭激烈嗎
不同的研究方向有所差別,2016年金融分析師的報考人數是94人,最終錄取15人,報錄比大概是6:1,競爭還是很激烈的。去年的考研經驗介紹會上,有位學長建議,自己復習把握不大的話,可以報一個輔導班,他當時報的是凱程,已經被錄取了。
6. 2019經濟學考研,上海財經大學競爭壓力大嗎進復試的幾率有多大
比較困難,下面是復考生經制驗之談:
2015年上海財經大學復試按1:1.2的比例進行。原計劃招生9人(總共招10人,推免1人),按照比例是11人進復試,但是後來老師解釋道,城市經濟學由於今年生源質量很高,因此學院又努力為該專業爭取了3個名額。依比例,最後總共有14人接到復試通知。在這場沒有硝煙的戰爭中,14人角逐12個名額,2個人被淘汰。由於城市經濟學專業初試成績中高分比較密集而且復試成績占的比重較大,所有這14個人被淘汰的概率近乎相等為七分之一。大家的緊迫感,由此可見一斑。仍以城市經濟學為例,我是該專業的第一名408分,當時得知初試成績時還曾欣喜若狂,不想後來的復試線居然劃到了396。從396到408,12分的差距里擠著14個人,而且緊隨我之後的是一個407,三個404,高分密集程度由此可見。
7. 考研的學長學姐來,上海財經大學的新聞傳播學怎麼樣報錄比試多少難度 ps 我是學廣告學的
來考上外的傳播學吧,簡單的多。我以前也是學廣告的。
8. 上海財經大學研究生傳播學新聞學的分數線,報錄比總而言之,性價比算高嗎
我是一個大,同濟,你看它再次
電影和電視藝術學院,上海大學學報(2009.5)
上海大學影視藝術技術學院成立於1995年。現設立新聞與傳播系部電影和電視藝術學,廣播電視學刊,廣告,電視節目製作,電影和電視實驗中心部,共有員工150人,其中專任教師102人。 (研究員)22共有教授,副教授(副高)25,具有碩士學位以上的70名教師(包括博士,35)。 13博士生導師。
經過十多年的建設,學院已形成的教學體系,涵蓋了完整的教育博士,碩士,學士水平的現有的通信研究,電影研究兩個博士點和一級學科博士點,獨立於額外的數字媒體技術和應用,兩個博士課程新聞與傳播學院,兩個級別的高手學科,藝術,新聞,大眾傳播學,廣播電視藝術學,電影學,藝術等五個二級學科碩士點,以及文化創意產業的發展和管理;獨立的新的數字媒體技術,戲劇戲曲學兩個碩士學位,新聞學,廣播電視新聞學,廣告,會展藝術與技術,廣播電視編導,影視藝術技術6個本科專業和創意的廣告,動畫兩個專業方向。在校的博士生74人,碩士267人,本科生1437人。
學院有兩項III期上海重點學科 - 傳播學,電影研究,「211」項目的三個重點學科 - 轉型期的媒體系統,和媒體的發展,上海的人文社會科學重點研究基地 - 電視 - 電視傳播與媒體行業,以及作為上海教育高地。上海建設已完成,第四個重點學科 - 廣播電視藝術學。
學院積極??開展國際交流活動,並在北美,歐洲,澳洲和中國的香港,澳門和台灣地區的近20個機構建立了合作關系。
學院實驗中心擁有超過2000萬元的資本設備,建實驗平台,22個各類專業實驗室,包括高清晰視頻製作,數字錄像藝術設計,衛星電視技術,數字成像,實驗室和錄音棚錄音棚和等等。
學院將努力創造一個國際知名,國內一流的教學媒體研究中心和開放的國際交流平台。堅持科學發展觀,專注於特殊的內涵建設,堅持以最先進的技術相結合,培養人的精神,專業,實用的技能,電視和傳播的復合型人才,學院建設成為與上海國際大都市地位,兼容兼容當代媒體和創意經濟發展需要的高層次人才培養和科研基地,特色鮮明,良好的社會信譽研究院電視和通信。
展覽上海大學傳播研究中心主任
會展中心
會展中心作為一家專業的專業學科支持,廣告和傳播學傳播研究會展營銷溝通,擁有一支專業的教學和研究團隊的一部分。主要從事基礎理論,品牌展會比較MICE大型展覽,新媒體和現代展覽和其他研究。出版專著的短期目標努力方面的主題,召開國際會議的主要長期目標是培養新的學科增長點,以服務社會,貢獻給學校。電視,副院長,博士生導師張教授閔研究中心主任。中心自成立以來,已發表論文30餘篇,10本書,假設中國2010年上海世博會,上海,教育部下發的品牌空間的研究,關於這一主題的世博會主題論壇的影響在奧運會後的進一步研究 - 跨文化傳播策略模式的操作研究,規劃設計方面的新媒體和現代會展研究,政府咨詢項目的上海國際民歌藝術中心,東方綠洲中國兵器博覽一些研究項目,參與上海2010年世博會中國高峰論壇規劃,起草的「上海宣言」和其他工作;廣泛的國內和國際學術交流與合作,並與上海展覽業協會公約「聯盟城市在長江三角洲,日本電通,上海美術設計公司建立合作夥伴關繫上海國際展覽公司等機構;上海大學奪得冠軍的「會展城市的長江三角洲聯盟教育委員會副主任,全國展覽教育機構。
上海大學傳媒研究學院
?
在2003年成立,學院的支持下,上海大學,學術帶頭人中心的系統實施的社會力量媒體研究所為學術帶頭人,科研平台,為客戶提供研究空間。作為一個開放的平台,研究所依託研究所的研究人員,吸收和聘請國際知名媒體研究,媒體研究,開展理論研究和實踐,學術界,行業咨詢。
?研究所在媒體,新聞,亞洲電視,電視文化,藝術和通信,媒體,經濟,國際通信,新聞,廣告,品牌,中國和外國的媒體政策研究中心和數字錄像藝術設計中心。這些中心跟蹤的學術主流,周圍的學術熱點,並廣泛與社會的合作,提高學科水平,促進跨學科研究與社會實踐,並取得了良好的效果。
?
上海大學媒體研究中心
?
成立於2001年,研究的目標是通信,通信定位研究,傳播馬克思主義理論研究,傳播思想史研究的基本理論的研究。開展的主要研究課題:在市場經濟的條件下,中國的大眾媒體新聞競爭力(國家規劃項目的哲學社會科學版),中國電視發展戰略(水平),在21世紀的上海媒體發展戰略的開始(市教委社會科學教育),文化消費與發展的先進文化(市社會科學版),新聞與傳播理論的創新研究(市社會科學版),效力和公信力,新聞與傳播研究(水平),體育新聞和信息傳播的社會影響研究(國家體育總局軟科學學科),傳播思想史。
上海大學,中國和外國媒體的政策研究中心
?
上海大學的中國和外國媒體政策研究中心成立於2004年9月,中國第一套在當前的國際媒體政策的理論和實踐的觀察和討論大學的研究中心。在過去的五年中,中國的大眾媒體行業是在一個關鍵時期的歷史性轉型的結構和功能的歷史背景下的全球化,如何重塑的公開形式的非營利性的媒體生涯,如何以促進本的利潤傳媒業在中國的發展在市場經濟的形式,如何促進更深層次的適合憲政制度的當代中國的商業和公共傳媒形態的重塑,這種變化在中國傳媒行業的發展。在這方面,中國和外國媒體的政策研究中心,上海大學成立,旨在聯合中國國內媒體的科學領域,生產,政界和國際媒體政策的研究力量,建立一個觀察和討論當前的實踐和理論國際傳媒政策的國際交流平台,為中國的政治家,深化的改革開放,中國的媒體領域的政策思想資源,促進中國和外國媒體,學術界和工業界提供更好的交流。每年編輯當代國際媒體政策的觀察。在歐洲和美國主要的研究項目:重建的版權系統(全國哲學社會科學規劃項目)目前的媒體政策的轉型危機。
上海大學傳媒經濟研究中心
?
公司成立於2002年9月,主要的目標是中國和國際媒體經濟的發展規律,傳播媒體經營和管理科學的研究和實踐咨詢。開展的主要研究課題:媒體經濟思想史(水平),區域經濟發展研究(水平),國際傳媒經濟學比較研究(水平),新媒體研究(水平),文化傳播與先進文化建設(上海社會科學版),文化的發展和媒體行業的研究(上海社會科學版),全球化的趨勢下,經濟發展的傳媒業在上海(市教委,教育和社會科學版)。
上海大學國際傳播研究中心
?
該中心的目的是傳播現象,在國際和跨文化的視野,尤其是大眾傳播的現象。
該中心的工作的第一項研究中承擔主要有兩個重點,進行國際交流。在這項研究中,突出中國和外國的比較研究大眾傳播與世界經濟一體化研究中心,WTO與中國溝通世界的發展趨勢,傳播與傳播學發展的政策研究,重點在增加新媒體和國際交流與跨文化交際的新趨勢,新的角度探討問題,對中國的關注,作為一個發展中的大國的現實,探討全球化時代的國際通信和跨文化交際。最近,中心的主要研究課題有:傳播思想在歐洲的中國和外國的網路新聞,國際化大都市的媒體形象外國媒體在全球化的背景下,到上海和上海傳媒業的現狀研究,比較研究發展戰略研究,中國和外國新聞媒體的道德自律研究,國外媒體報道,中國的研究。該中心積極開展國際學術交流,通過承包商國際會議,聘請著名傳播學者出國講學或參加國際會議的學術交流和合作研究,學術界和國際媒體的著名學者。
9. 2020考研報錄比是什麼
根據教育部本月公布的數據,2020年考研報名人數共計萬,報錄比預計是4:1,如果預估沒錯,這樣的報錄比數據將是近20年來最高位,也就是錄取比例最低的一年。
眾所周知,2019考研報名人數是290萬人,當時的報錄比預計為3.6:1,比2018年明顯提升,教育部最終公布的數據印證了這一預計是准確的。
為何報名人數增多,隨之而來的是研究生擴招,但是報錄比卻下降了呢?原因當然也是很簡單的:雖然這20年究生招生數量不斷增長,增幅卻要遠低於報名人數增長幅度,導致研究生報錄比不斷提升。
不過,像2020年考研,報考人數不僅突破300萬人且達到了341萬,這確實有些出乎人的意料。
下面這張圖是20年考研的相關數據:
近20年考研報錄比數據
可以清晰地看出,我國碩士研究生擴招從1999年開始,2001年是擴招比例較大的一年,我們也因此看到這幾年研究生報錄比出現較大的變動。而自2019年開始,報錄比又開始攀升。
很多人都知道碩士研究生招生年年擴招,但並不知道具體擴招的是什麼?
我國研究生教育分為學術學位和專業學位,這幾年所謂的「研究生」擴招,主要針對的是專業學位的擴招,很多學術學位研究生並沒有擴招。
10多年前,由於專業學位研究生教育的規模過小,我國畢業研究生無法滿足社會日益增長的需要,部分學者由此主張迅速擴大培養規模。學者們的理由如下:
經濟發展和科技進步對應用型人才的需求規格多樣化;一些專業性很強的行業對人才需求的重心上移,現有職員隊伍素質不能滿足需求;碩士直接進入科研和教學的幾率大大降低;大部分碩士生畢業後選擇就業;大量直接進入實際工作領域的本科畢業生需在職提高。
所以,學者們認為,當務之急就是擴大專業學位教育規模,合理統籌專業學位與學術學位規模比例以及不同專業學位之間的規模比例。