大學生入職培訓

⑴ 大學生剛畢業入職培訓是帶薪水的嗎

大學生剛畢業入職培訓是不是帶薪水，這要看一個企業的規章制度，和你簽訂的勞動合動有沒有註明。

有的企業入職時會先聲明的。也有的入職培訓沒有薪水的。

如果你不好意思直接問領導，你可以問問以前的老員工，他們入職培訓的時候是什麼樣個情況。可以做到心中有數，一般情況下，入職培訓都是帶薪水的，這個薪水，只不過是當試用期來計算的。

⑵ 新員工入職培訓的目的是什麼

1.降低員工流失率。我們曾介紹過"二三二"原則；

2.讓員工適應工作，以便減少錯誤、節省時間。想辦法提高公司的完成效率。

3.要有清晰的職業規劃。

4.想辦法幫助新員工更快地勝任新工作。

5.增強企業的穩定程度。

6.減少員工的抱怨。盡可能的多多照顧員工。

7.最重要的目的是讓他融入企業的文化。

⑶ 實習跟入職培訓是一回事嗎，怎麼有些企業說不招實習生，找直接工作的應屆大學畢業生，但入職前要培訓

實習生是指未拿到畢業證的，企業考慮到實習生還要做論文答辯等事項，做答辯一般要返校一個月左右，所以有些企業是不招的

⑷ 新員工入職培訓課程有哪些

我覺得主要是釐清新員工培訓的目標，需要讓其對行業、企業的了解及個人的職業規劃，還是樹立正確的價值觀，團隊精神，還是其他。每個企業不一樣。就目前八零九零新進員工的培訓而言，平衡智慧管理學院就有專門的培訓課題，他們還是深圳市教育局的下屬培訓單位，他們專門針對新員工的培訓《從校園人到企業人》這一課題已經是世界500強等優秀企業的必修課。 這是一個比較成熟的課程了，包含有下面這些部分，還可以針對您的企業進行個性化的培訓。 第一部分 從校園到社會的跨越 企業和學校的四大不同點 企業最歡迎什麼樣的大學生 初入職場十大困惑分析 案例討論：新員工珊珊剛進公司一個月就離職的現象分析 第二部分 初入職場四個意識的轉變 個人導向到團隊導向：放下個人英雄，尋求團隊合作，在共贏中實現自己； 情感導向到職業導向：放下個人情緒，聚焦團隊目標，樹立職業形象； 成長導向到責任導向：放下「小我」，主動承擔團隊責任，在責任中成長； 思維導向到行為導向：放下「光說不練」，快速行動，在行動中尋找有效方法。 第三部分 人在職場應該具備的心態 正面積極：面對挫折，絕不抱怨，迎接挑戰，在不斷的挑戰中成長自己； 空杯學習：學歷不等於學習力，社會上考驗的是學習力； 主動負責：一個人能負多大的責任，就能成就多大的事業； 合作共贏：你能和多少人合作，和什麼樣的人合作，決定了你的成就有多大； 樹立人生目標：明確的人生目標，能讓你利用一切資源、一切機會去實現它。 第四部分 人在職場應該懂得的禮儀 基本職業形象 基本辦公室禮儀 與領導或同事溝通禮儀 拜訪或接待客戶禮儀 會議發言禮儀 還有其他的培訓課程，您可以上他們網站看，就是平衡智慧的全拼，或網路《平衡智慧管理學院》就可以了！

⑸ 如何做大學生的崗前培訓

要做好大學生的崗前培訓，就要根據大學生的需要、崗位的需要、還有企業的需要了，有需要才有培訓。先對大學生的崗前培訓進行培訓需求調查，然後進行崗前分析，在對培訓進行規劃、實施。最後還要對培訓進行培訓評估，這樣能為下次培訓作參考。

⑹ 如何做好大學生入職培訓

如果是剛畢業的應屆生在培訓的時候一定要貫徹執行力。
舉例說明：如果一開始執行力不高的自恃過高的畢業生，即使你因為人力缺失勉強使用後期你的麻煩會不斷。只會把他寵壞不要用。
培訓過程中盡量使用公司的正面案例給他們空間
舉例說明：以公司某一高層為案例。告訴他們無論多苦多累，只要堅持終究會守得雲開見月明。多運用榜樣效應。