大學生擇業原則是什麼
① 大學生擇業應具備哪些基本素質大學生在擇業時應遵循的原則
對於當前就業形勢來看,作為一名當代大學生應該清晰的認識到當前的大學現狀,已經從之前的寬進嚴處轉變為寬進寬出的形式了,目前,只要你想上大學就可以上,這就意味著大學文憑的價值已經縮水,企業對大學生的認可度也在下降,面對這種情況,作為畢業生,我們要放下那些所謂的面子,沒有什麼工作是丟人的,樹立起先就業後擇業的觀念,在基礎崗位上認真積累經驗,等到自己技術成熟,經驗豐富之後,再根據個人情況進行選擇性的就業。
② 大學生就業的基本原則是什麼
不管是什麼學校都面臨就業的問題,這一點不容逃避;但是有的學校包括大學畢業就找不到工作,也是不可否認的;努力學好一門技術,以後的生活肯定是不錯的。
在選擇的時候,選好一個熱門好就業技術,現在餐飲業發展很不錯,尤其是湘菜廚師現在是一個很有前途的職業。
③ 簡述大學生擇業新觀念的科學內涵及基本原則
科學內涵:
(1)樹立先就業後擇業的觀念
(2)樹立自主創業和終身學習的觀念
(3)樹立到基層、農村就業的觀念
(4)樹立發揮專業所長、注重綜合素質的觀念(
(5)踐行社會主義的榮辱觀,樹立為大多數人的幸福辛勤勞動為榮的觀念
主動原則:
服務性原則、堅持性原則、主動性原則、現實性原則、發展性原則。
④ 大學生求職擇業的原則主要有哪些
樓主你好 我覺得:最重要的是
自己是否有興趣從事這份行業,
從事這份行業對於個人的發展有沒有幫助(能不能學到東西,個人能力可以施展,前途如何),
當然 還有 它能不能為你帶來 你所期望的足夠的物質回報和精神回報
⑤ 大學生職業生涯規劃的基本原則是什麼
職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成。職業生涯規劃(career planning)也叫「職業規劃」。在學術界人們也喜歡叫「生涯規劃」,在有些地區,也有一些人喜歡用「人生規劃」來稱呼,其實表達的都是同樣的內容。又叫職業生涯設計。大學生怎樣只做自己的職業生涯規劃呢?
【大學生職業生涯規劃書範文一】
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善於與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不後悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作夥伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不苟。
2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什麼很專一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力:現在在班級里擔任班長,所以在這一年裡,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,並提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善於與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恆心,自製力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什麼說什麼,容易傷害到別人。
6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟體的使用,口語表達能力比較強,善於學習新事物。
二、專業就業前景分析
我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。
由於對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對於一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,並努力把它學好,應該沒有什麼做不到的事情。「既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程」,在今後的幾年裡,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年裡有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
三、職業選擇分析
1、在選擇職業時遇到的困難和困惑:我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那麼就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容並沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對於此專業我們學校並沒有什麼競爭力,所以不知道自己以後能不能找到合適的工作,也不知道今後能不能勝任自動化專業的工作。
2、我的職業選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。
3、我的選擇路徑:考研
4、SWOT分析
內部環境因素
優勢因素(S)
1.有學習新知識的能力
2.目標明確
3.善於動腦思考
4.分析問題的能力比較強
5.英語水平較高
6.求職能力強
7.情商較高
⑥ 大學生的擇業標準是什麼
目前就業形勢下,還是先就業再擇業吧。
建議:
1、尋找一個基本能對口的職業;這樣有利於自己的工作起步。
2、薪酬能保證基本生活,要求不要太高;保證生活是基本的呀。
3、自己能有興趣的。作喜歡的事情,總不會錯。
然後,在這個崗位上慢慢做,積累工作經驗、社會經驗。然後進一步思考自己的發展。如果這份工作自己願意做下去,那就努力組好,獲得更大發展。如果發現不是很好,那就留心其他的就業信息,做好換工作的准備。
不管怎樣,要放平心態,堅信自己能夠做好的。
⑦ 大學生就業准備應該注意哪些原則
1、多項選擇原則。選擇是多向的,可以免試很多公司然後再選取最好的或者最喜歡的,得從對方也選擇你的公司里挑選。
2、選擇改變選擇。選擇不是一層不變的,它時刻都可以發生改變,它也是可以修正的,在選擇的過程中你還是可以。
3、選擇是自己選擇,命運在自己手中掌握,別人的意見只可以作為參考,要有自己的主見,選擇是自己的,適不適合只有自己知道,自己的人生之路自己走。

(7)大學生擇業原則是什麼擴展閱讀:
大學生就業注意事項
1、畢業生到用人單位報到後,畢業生和用人單位要簽訂勞動合同,試用期也要簽定試用期合同。因此,在簽約前了解合同書的內容是十分必要的,尤其重要的是合 同書的工作年限和待遇。畢業生應向招聘人員所要樣本或復印件,以免報到後發生糾紛,遭受很大損失。
2、避免到用人單位報到後發生糾紛,簽約前達成的收入、住房和保險等福利待遇最好在協議中寫明。如果報考了研究生或准備出國,應事先向用人單位講明,並寫 在協議書中。有些畢業生想向用人單位隱瞞這些情況,這是不可取的,也會帶來學多不可預知的麻煩。
⑧ 擇業的基本原則有哪些
1\所謂擇業,就是擇業者根據自己的職業理想和能力,從社會上各種職業中選擇其中的一種作為自己從事的職業過程。任何已具備勞動能力的人,都要進入社會職業領域選擇特定的職業。在職業選擇過程中,擇業者不僅要考慮到個人的需要、興趣、能力等因素,還要考慮社會發展的需要。
2\擇業原則
(1)服從社會需要的原則
大學生是祖國是未來,擔負著建設祖國的重任。因此,大學在選擇職業時,應堅持把社會需要始終作為出發點和歸宿的原則,以社會對個人的要求為准繩,去認識和解決擇業問題,進而決定自己的職業。尤其是在擇業時,當個人利益與國家利益、集體利益發生矛盾時,應自覺地服從社會需要,到祖國最需要的地方去建功立業。
(2)發揮個體優勢的原則
應該承認,每個人在素質上是有差別的,正可謂「駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟」。因此,大學畢業生選擇職業時,要真正做到揚長避短,充分認識和發揮自己的素質優勢,以自己的特長或某一優勢來考慮職業選擇,為今後順利、出色地完成本職工作奠定基礎。這也充分體現了人盡其才、才盡其用的原則,體現了自己對人生、對事業負責的態度以及對社會高度負責的精神。
(3)有利於成才的原則
成才是每個大學生內在的渴望。但面對各種擇業因素,如何把握成才的原則呢?首先,要樹立正確的成才觀。從個人職業生涯發展角度進行合理擇業,不能因急功近利而舍棄有利於成才的原則。其次,考慮擇業因素時要分清主次。如從用人單位的情況來看:有的單位可能性質較,又有較高的社會地位,也容易出成果,但也許其所在地域偏僻,生活條件不好;有的單位可能生活使得,待遇也高,但工作勞動強度大,有風險;有的單位在大城市或沿海地區,文體條件較好但專業不對口,英雄無用武之地;也有的單位雖然生活條件艱苦,基礎條件差,但其發展前景廣闊,而且有利於畢業生的成長和成才。凡此種種,該怎樣取捨、如何選擇呢?事實上,在目前的社會條件下,很少有單位是十全十美的,作為新時代的大學畢業生,應從是否有利於自己才智的發揮、是否有符合社會的需要出發,分清主次,作出抉擇,切不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而錯失良機。
(4)爭取及時就業的原則
面對嚴峻的就業形勢,處於求職期的大學畢業生,必須把握力爭及時就業的原則。一是要調整好擇業心態,合理確立就業期望值,注意克服脫離現實、攀比、盲目選擇等心理情緒的干擾,避免由於自身擇業觀念而導致「有崗上不了、有職任不了、有業就不了」的人為行業情況。二是要正確認識就業的動態性,改變「一步到位」、「從一而終」的擇業觀,避免盲目地東挑西選,或過於精挑細選而錯失及時就業的機會。三是要採取勇於競爭、不怕挫折的態度,積極主動地探尋就業機會,避免在消極等待中延誤擇業時間。
(5)面向未來的原則
大學生在初次選擇職業時,要立足現實、瞄準長遠,用發展的眼光找准自己的用武之地,牢牢把握職業選擇的主動權。無論你選擇干什麼,只要你選擇的是正確的人生方向,都有機會走向成功。應該看到,同樣是做基礎性的工作,但由於大學生自身素質高,能夠迅速掌握行業規律,發現商機,提高技術、管理、服務水平,在工作的效果上與沒受過高等教育的人是不一樣的。例如,大學生擦皮鞋擦出了連鎖店,養豬養出了幾百萬的效益,養雞養出了億元戶,志願者當上了村委會主任……現實中,有越來越多的大學生選擇從看似不起眼的工作起步,腳踏實地奮斗,正在為實現自己的人生價值奠基。
