大學生安全班會記錄

㈠ 安全伴我行主題班會

一、 在教室內活動應怎樣注意安全？ 在教室內活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，在教室里也同樣容易發生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點： 1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。校園安全-逃生訓練 2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 3．防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。 4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。 5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。 6．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。二、課間活動應注意什麼？ 在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放鬆、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面： 1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。 3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。 4．活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。三、游泳時應注意什麼？ 游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應該做到： 1．游泳需要經過體格檢查，患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。 2．要慎重選擇游泳場所，到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。 3．下水前要做准備運動.可以跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。 4．飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。 5．水下情況不明時，不要跳水。 6．發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。四、上體育課應注意哪些安全事項？

㈡ 安全班會

生命和諧，安全至上——2010 安全」 生命和諧，安全至上——2010 級新聞 1 班「安全」主題 ——
班會記錄
一、班會背景：
安全是生命之源、健康之本、和諧之需。大學生在校安全問題關繫到每個大學生的健康
成長，也關繫到整個社會的和諧穩定。本月是文學與新聞傳播學院倡導的「安全活動月」 ，
因此，我班藉此之機，召開了主題為「生命和諧，安全至上」的班會，希望安全問題能夠得 到廣大同學的重視，並減少我院乃至我校安全問題的發生。
二、
班會目的：
通過此次班會， 使大家對大學生安全問題有更清晰的了解， 並對日常在校生活中隱藏的 危險因素加以重視， 最終通過學校和全體學生的共同努力，
使大學真正成為一座安全的象牙 塔。
三、 活動時間：補上 四、 活動地點：補上 五、
班會內容：
1、由班長主持此次班會，並進行簡短發言。
班長首先向全班同學介紹了學院對安全問題的重視以及加強安全教育的決心和相關政
策，並介紹了與會的班主任李老師和李學長。
2、播放有關安全問題的視頻。
在班會舉行前，我班班委集體合作，下載並剪輯了一些有關安全問題的視頻，以此來給
大家敲醒警鍾。 視頻向大家介紹了近年來出現在中國大學校園里的各種安全問題， 以及它們
所造成的嚴重損失，在一句句沉痛的話語中，大家受到感染，並對安全問題有了更深的認識
和警惕。
3、由大四學長介紹海大今年來出現過的安全事故，並對保證學生個人安全
提出合理建議。
1）現住二樓及以上樓層的同學在宿舍陽台上活動時，要注意保證自己不會因失誤摔到 地面。
2）在校園內輪滑或是騎自行車的同學，要注意交通安全，尤其是在下坡時，尤其要注 意保護自己以及其他路人。 3）在校外時，要注意防盜，並鼓勵大家結伴而行。
4）在宿舍要注意用電及防火安全，不用學校禁止使用的電器設備，並自覺督促其他同 學按規范用電。 5）注意飲食安全，保證食物的干凈、無污染。
6）在晚上，不到學校偏遠地方活動，遇到形跡可疑的陌生人要及時通知學校的保衛人 員。
4、大家自由討論。
通過播放的視頻短片和學長的介紹，
大家對安全問題有了不少的感悟， 對加強安全教育
的活動非常支持。大家各抒己見，對日常生活中可能出現的各種安全隱患進行討論，並給出
自己預防事故發生的建議。
5、班主任老師進行總結。
最後，班主任了解了大家的看法，並對大家在班會上的表現感到非常滿意。班主任說，
11 月 9 日是我國的消防日，希望大家能藉此之機加強防火安全的學習，保障自身安全。最 後，班主任李老師特別強調， 「千里之行，始於足下」
，希望全班學生能夠把自己所說的付諸 於實踐，在現實生活中能夠牢記安全問題，預防安全隱患，享受健康美好的大學生活。
六、 班會總結
通過本次主題班會，
同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解， 並提高了 安全意識。 同學們深刻地認識到安全對於我們的重要性， 相信在以後的生活中大家一定
會把安全知識牢記心中，為海大的安全與穩定做自己應該做的事情。

㈢ 求一份主題是圍繞大學生安全的班會記錄

如何開好主題班會 班會，是班主任根據學校的工作要求，結合學生的情況，對學生開展工作的有效形式，也是學生自我教育的方式。班主任可以圍繞特定主題對學生進行思想、品德、心理教育，在學生中實現廣泛的思想交流，達到學生受教育、啟發的目的。主題班會形式多樣，有報告式、娛樂式、學習式、觀後感式等等。如何開好一節主題班會，筆者認為，首先是有明確的主題，其次是要有充分的准備，再次是要精心組織，最後是要總結、深化。一、 主題明確要開好班會，選好主題很重要，它是一節班會的核心，主題要有針對性，能對同學有教育意義或對其思想有所觸動。而且要便於學生去收集資料，主題盡量小，能以小見大，盡量從小處著眼。如：《2005感動中國十大人物》後感、《學雷鋒，樹新風》、《知榮明恥，從我做起》，《為理想而奮斗》等等，這些班會主題突出，能以小見大。使同學們緊密聯系自己及身邊事物，升華了他們平時的言行。二、 充分准備「沒有調查，就沒有發言權」的確，不經過對班會主題的深入理解，不收集材料，那麼主題班會就會流於形式，就會費時耗力，收益甚微。因此在開展主題班會之前，班主任應該事先有總設計，總分析，有具體實施的計劃，包括班會的目的，主題與內容，形式與方法。准備工作可採用事先布置給學生，發動學生進行准備。全班齊動員，大家積極參與到班會的准備中，很多同學主動找報紙、文章、或是上網查找資料。有幾位同學還特意從網上下載了有關資料，這是這些班會成功的關鍵。三、精心組織主題班會的實施，也是一個關鍵，准備得再好，沒人實施或實施不好，也將導致班會的失敗。很多班主任常常會把班會弄成個人包辦形式或訓斥形式，這都是誤區，要培養學生的能力，班主任可以放手培養班干去組織，但一定別忘了自己的主導作用，示範作用。在主持人主持過程中，班主任要注意活動進行情況，給予指導。四、 總結深化主題班會結束後，主持人要及時總結，找出成功經驗，吸取失敗教訓，為下次班會提供經驗。必要時，要對上次班會進行延續，以使將一個問題全部解決，達到預期目標。總之，一節成功的班會課，應是師生交流、互動的結晶，為培養學生的能力，班主任可以以身示範，培養一些班幹部參與到班會的主持，使班會更具活力。讓每個同學都有話可說，有情可觸，達到好的收益，好的效果。

㈣ 大學生心理健康主題班會記錄

內容 ：1. 主持人發言： 針對大學生在溝通中存在的問題舉例： 溝通教育的淡化。 同學間難以形成良好的交流與溝通方式。 獨住有礙溝通。 大學生溝通能力培養的舉措： 應將溝通納入文化素質教育內容。 應為學生提供更廣闊的溝通平台。 應將溝通的效果納入綜合測評考核。2. 問題： 目前，相當一部分大學生諸多的心理問題大都起因於溝通障礙，心理問題的產生直接制約著他們的潛力發揮。3. 活動內容及方式：模擬新生見面會現場，用自我介紹及了解對方的方式與陌生人進行交流。……4. 在活動過程中所存在問題的分析： 1) 自我為中心的問題。在與別人交往時，有人只顧及自己的需要和利益，強調自己的感受，而不考慮別人。 2) 自我封閉的問題。有人不願讓別人了解自己，在心理上人為地建立屏障，自我封閉起來；有人雖然願意與他人交往，但由於性格內向、孤僻，形成了一種自我封閉的狀態，因而很難融合到大集體中。 3) 社會功利的問題。任何人在溝通交往過程中都有使自己得到提高、進步的願望。但如果過多、過重地考慮個人願望、利益是否能夠實現，就很容易被拜金主義、功利主義思想控制，使溝通帶上濃厚的功利色彩。 4) 猜疑嫉妒的問題。進入大學校園很容易產生嫉妒心理。輕者出現內向、躲避，重者出現精神妄想，自殺甚至犯罪等。5. 總結： 不能正確地評價自己、認識自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦慮、抑鬱、嫉妒、仇恨等情緒得不到及時的溝通與疏導，積累成疾，一旦遇到「導火線」就會爆發；人際溝通受阻帶來的人際關系破裂等情感問題亦造成心理問題纏身，甚至出現心理扭曲等現象。很多大學生犯罪事例就充分說明了這一點。大學生中所呈現出來的心理問題大都屬於溝通不良造成的。通過溝通能力的培養，增強同學的溝通魅力，培養學生自信、開放的心理素質，進而增強同學對學習、工作、生活環境的適應能力。當代大學生面臨著巨大的時代機遇和社會挑戰，同學間必須注重增強對溝通能力的培養，促進同學們素質的全面提高。