你所期待的大學生活

1. 你所期待的大學生活是怎麼樣的

一覺醒來，拉開窗簾對著剛剛升起的太陽說早安。吃過早餐，在校園里的名人雕塑下面曬太陽。和校園寵物貓咪一起坐在教室里上課，偶爾看著口若懸河的老師發呆。下午在操場上跑步，雖然大汗淋漓但是心情飛揚。晚上，爬上宿舍天台，在微風中曬月光。
我期待大學的生活充實無負擔，良師益友，美食，音樂，電影，旅遊，一切我享受的樂趣都可以在大學里體驗。

2. 你對你的大學生活有怎樣的期待

我們常常說現實和夢想的距離，進入的大學，可以說是第一次體會到這句話的含義。所以剛踏入大學的同學們要有一個心理准備，可能現實沒有你想像的那麼好，開始時間久了，你也會發現其實自己夢想的那些是不現實的，所以感覺自己的大學不好，時間長了，你對周圍的事物都有了感情了，原來那才是最珍貴的。

3. 你所期待的大學生活是怎樣的，在線急求回復

首先，環境舒適，我們知道，環境對一個人的影響還是蠻大的，孟母三遷就是因為環境；然後，師資力量強大，可以給我們好的教育條件；然後，自己努力，不用抱著混日子的心態，一定要拿出高考時的拼勁出來，還要多參加社團活動。

4. 跪求一篇《我所期待的大學生活》3000字的論文

大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終於放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，這是你一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是你最後一次能夠全心建立你的知識基礎。這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
大學是人生的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個「第一次」，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個「最後一次」，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業基礎。
大學四年每個人都只有一次，大學四年應這樣度過……
自修之道：從舉一反三到無師自通
記得我在哥倫比亞大學任助教時，曾有位中國學生的家長向我抱怨說：「你們大學里到底在教些什麼？我孩子讀完了大二計算機系，居然連VisiCalc[1] 都不會用。」
我當時回答道：「電腦的發展日新月異。我們不能保證大學里所教的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是，你的孩子將學會思考，並掌握學習的方法，這樣，無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具，你的孩子都能游刃有餘。」
她接著問：「學最新的軟體不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢？」
我回答說：「如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。
我當時說的這句話來自教育家B. F. Skinner的名言。所謂「剩下來的東西」，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。大學不是「職業培訓班」，而是一個讓學生適應社會，適應不同工作崗位的平台。在大學期間，學習專業知識固然重要，但更重要的還是要學習獨立思考的方法，培養舉一反三的能力，只有這樣，大學畢業生才能適應瞬息萬變的未來世界。我認識的不少在中國讀完大學來美國念研究生的朋友。他們認為來美國後，不論是學習，工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力因為在國內時他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容。但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主地學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力就顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統計：在每一名微軟員工所掌握的知識內容里，只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累得到的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
自學能力必須在大學期間開始培養。許多同學總是抱怨老師教得不好，懂得不多，學校的課程安排也不合理。我通常會勸這些學生說：「與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭」。 大學生不應該只會跟在老師的身後亦步亦趨，而應當主動走在老師的前面。例如，大學老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內容，僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學通、學透的。最好的學習方法是在老師講課之前就把課本中的相關問題琢磨清楚，然後在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認識上的不足之處。
中學生在學習知識時更多地是追求「記住」知識，而大學生就應當要求自己「理解」知識並善於提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個「為什麼」。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈，大家就能舉一反三地學習其他知識，解決其他問題，甚至達到無師自通的境界。
事實上，很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學習知識或解決問題時，不要總是死守一種思維模式，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸。只有在學習中敢於創新，善於從全新的角度出發思考問題，學生潛在的思考能力、創造能力和學習能力才能被真正激發出來。
《禮記·學記》上講：「獨學而無友，則孤陋而寡聞」。也就是說，大學生應當充分利用學校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學中的青年教師、博士生、碩士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習夥伴。每個人對問題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學，大家才能共同進步。
有些同學曾告訴我說，他們很羨慕我在讀書時能有一位獲得過圖靈獎的大師傳道授業。其實，雖然我非常推崇我的老師，但他在大學期間並沒有教給我多少專業知識。他只是給我指明了大方向，讓我分享他的經驗，給我提供研究的資源，並教我做人的方法。他沒有時間也沒有必要指導我學習具體的專業知識。我在大學期間積累的專業知識都是通過自學獲得的。剛入門時，我曾多次紅著臉向我的師兄請教最基本的知識內容，開會討論時我曾問過不少膚淺的問題，課余時間我還主動與同學探討、切磋。「三人行必有我師」，大學生的周圍到處是良師益友。只要珍惜這些難得的機會，大膽發問，經常切磋，我們就能學到最有用的知識和方法。
大學生應該充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領，為適應今後的工作或進一步的深造做准備。首先，除了學習老師規定的課程以外，大學生一定要學會查找書籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。例如，當我們在一門課上發現了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書館查閱相關文獻，了解這個課題的來龍去脈和目前的研究動態。熟練和充分地使用圖書館資源，這是大學生特別是那些有志於科學研究的大學生的必備技能之一。讀書時，應盡量多讀一些英文原版教材。有些原版教材寫得深入淺出，附有大量實例，比中文教材還適於自學。其次，在書本之外，互聯網也是一個巨大的資源庫，大學生們可以藉助搜索引擎在網上查找各類信息。「開復學生網」開通半年以來，我發現很多同學其實並沒有很好地掌握互聯網的搜索技巧，有時他們提出的問題只要在搜索引擎中簡單檢索一下，就能輕易找到答案。還有些同學很容易相信網上的謠言，而不會利用搜索引擎自己查考、求證。除了搜索引擎以外，網上還有許多網站和社區也是很好的學習園地。
時，不要因為達到了學校的要求就沾沾自喜，也不要認為自己在大學里功課好就足夠了。在二十一世紀的今天，人才已經變成了一個國際化的概念。當你對自己的成績感到滿意時，我建議你開始自學一些國際一流大學的課程。例如，美國麻省理工學院（MIT）的開放式課程已經在網上無償發布出來，大家不妨去看看MIT的網上課程，做做MIT的網上試題。當你可以自如地掌握MIT課程時，你就可以更加自信地面對國際化的挑戰了。
總之，善於舉一反三，學會無師自通，這是大學四年中你可以送給自己的最好的禮物。

採納我，給我加分。
謝謝

5. 說說你期待的大學生活是怎麼樣的

高中的時候，每天晚上夜自習都困得哈欠連天，老師們敲桌子說：「睡什麼睡，等你們上大學有的是時間睡。」那時候我一直憧憬著大學每天只有兩節課，可以睡到自然醒。

6. 你對大學生活有什麼期望

1、矚目遠方，你才會加快步伐;觀賞風景，你才會步履輕盈；結伴同行，你才能歡歌笑語；風雨兼程，你才能成功登頂。

2、夢雖虛幻，卻是自己的夢想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。

3、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

4、有時候又發現自己會突然迸發出學習的動力，能在一天甚至一一個夜裡學完一學期都幾乎沒聽過的內容，雖然這樣的事情大多發生在期末；有時候也發現自己已經沒了理想，沒了目標，只是隨波逐流，隨遇而安，等著三年後或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣地接受一個已經完全不由自己操控的命運。

5、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；後來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

6、平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要與世無爭，恬淡一生便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的無為思想發揚光大之勢。

(6)你所期待的大學生活擴展閱讀：

不同年級的大學生對自己的大學生活的期望有所不同，在大部分的大一同學看來，覺得自己的時間更加多了，相對於緊張而繁忙的高中生活來講，大把大把的時間對於他們來說，有時有點手足無措，不知道自己的一天是怎樣的過去的，普遍覺得自己的生活有點空虛，無聊。

對於大二的同學來講，他們部分找到了的自己的一個大學生活的狀態，對自己的大學生活的娛樂和學習有了一個較為清晰的打算，對自己平時的生活目標較為明確，總的來說，大二的大學生對自己的大學生活的期待較為滿意。

大三的學生普遍有了一種緊張感，對於畢業，對於學分有了較為清晰的認識，大四的學生大多是對自己的大學生活的回憶和體悟了，在他們看來，大一是迷茫的，大二是徘徊的，大三是緊張的，大四是成熟的。

7. 你期待的大學生活是什麼樣子的

你期待的大學生活是什麼樣子的?

生命由一段又一段的旅程銜接而成，在每段旅程中，都能發現不一樣的風景

大學生活，是結束，也是開始，意味著給之前應試教育畫上句號，也意味著開始了自己安排時間的生活。我大一初入學時，總聽哥哥姐姐說，大學是一個養膘長毛的好時期，可以閑到把小學生都不玩的游戲打到通關，也可以一整天都不離開床，讓我把床整的舒服點。

但是，我並不想對新生說這些，因為我的大一過的太充實，沒有利用上我鋪的又厚又軟的床，因為我連睡懶覺都是苛求。

很多人問我。

——學姐，大學該怎麼過啊？

我都會反問他們。

——你期待什麼樣的大學生活。

大學的你，相對於高中來說，是非常自由的，所以你可以隨意地安排你的時間，選擇你想過的生活。

我們宿舍被譽為「忙到每天除了上課都看不到人影」的宿舍，但我也知道一個宿舍，連吃飯都是訂外賣坐在電腦桌前吃的。這是兩種不一樣的大學生活。對於我們宿舍的人來說，大學讓我們認識了更多的朋友，學到了更多課本上沒有的知識，而對於另一個宿舍的人來說，他們的大學收獲了之前上學不存在的自由和輕松。我對於兩種生活沒有評價。只是覺得每個人的期待不同得到的自然也不同。

大一的時候，總有人問我，幹嘛讓自己那麼累，大學是來享受的。其實我並沒有覺得我沒有享受大學時光，我認識了很多人，也見過了很多優秀的靈魂，他們能教給我很多，當然，我也會抓緊一點點的空閑時間去吃個飯看個電影逛個街，這種擠時間的快感讓我覺得刺激。

相反的，我有一個朋友，大學什麼組織也沒有參加，但是當了班委，沉迷於學習，大一就成了預備黨員，獎學金拿到手軟。

還有一個同學勵志於吃遍重慶，除了上課就是市裡逛，吃美食，每天朋友圈都是曬精緻又好吃的美食，當然，人也胖了一圈。

所以呢，大學作為一個宗教自由，選擇自由的地方，只要不知法犯法，不逃課作弊，你的生活全靠自己決定。你期待什麼樣的大學生活，就按照你的期待安排你的時間

8. 用一些英語單詞來形容你所期待的大學生活

寫作思路：選材確立中心，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，深刻地表現出來。

I am so looking forward to my college life. I have pictured it thousands of times in my mind. The free lifestyle and lively parties are always appearing my mind.

我很期待我的大學生活，我已經在腦海中想像過成千上萬次了。自由的生活方式、多姿多彩的聚會總是在我的腦海中出現。

The great expectation of campus life endows me a lot of passion to keep study. After two years』 study, I would find my lifestyle.

對校園生活的巨大期待使我對學習充滿了熱情。經過兩年的學習，我找到了自己的生活方式。

The first thing for me is to learn more knowledge. Most students find a way to release themselves and skip or sleep in the class. They think study is just the task, so they give up improving themselves and take part in all kinds of activities, which bring them great joy.

對我來說，最重要的`事情就是學習更多的知識。大多數學生都會想辦法在課堂上放鬆自己、翹課或睡覺，他們把學習當成是任務，所以他們放棄自我提升，只顧著參加各種各樣讓他們開心的活動。

The wrong conception about college stage makes most students miss the best time to equip themselves with skills. I realize my job and dare not to loose study.

大學階段的錯誤觀念使大部分學生錯過了學習技能的最佳時機。我知道自己的責任，不敢放鬆學習。

The second thing for me to learn is to make friends by joining activities. I am a shy girl, but inside my heart, I am so eager to make more friends, so I choose to join many activities in the spared time.

我要學習的第二件事是通過參與活動結交朋友。我是一個害羞的女孩，但是在我的內心深處，我非常渴望結交更多的朋友，所以我選擇在業余時間參加很多活動。

I learn dancing and playing tennis. The lucky thing is that I know many nice people and we become good friends, who make my college colorful.

我喜歡跳舞、打網球，幸運的是我認識很多好人，我們成為了好朋友，他們讓我的大學變得多姿多彩。