大學生爰國
㈠ 新時代大學生應當如何愛國
大學生應該如何愛國
1、大學生應當把愛國主義真正地放在心中，樹立起愛國主義的精神。愛國主義的含義不僅要對祖國的同胞有強烈的認同感，同時也要對祖國的成就和文化感到自豪。
2、要維護改革發展穩定的大局。愛國主義不能感情用事，而要從大局出發，理性行動。
3、要樹立民族自尊心和自豪感。相信我們偉大的祖國，努力建設祖國，使我們的祖國能自尊、自信、自強地屹立於世界民族之林。與實現全面建設小康社會的宏偉目標緊密結合起來。
4、要堅持求真務實的科學精神和團結協作、艱苦奮斗、腳踏實地的作風,在日積月累的基礎上尋求突破。
5、要積極投身於社會實踐，深入實際，深入群眾，在了解社會的基礎上提出真知灼見。弘揚愛國主義精神，最重要的是要始終把祖國和人民放在心，立足中國，放眼世界，堅持從推動國家發展和創造人民幸福生活的需要出發，不斷在為祖國和人民的奉獻中實現自己的理想和價值。
㈡ 請結合實際談談大學生如何愛國
第一，要在當代大學生中培養和樹立理性愛國主義。愛國主義屬於歷史范疇，它是不斷豐富和發展的，也是在不斷提升和凝練的。理性愛國主義是相對於狹隘的、極端的、非理性的愛國主義而言。理性愛國主義不是簡單的情感傾訴，而是將情感與理性反思緊密結合，既有外在的行動又有內心的冷靜思考，是一種清醒的、由理智支配的情感。同時，理性愛國主義是開放的而非封閉的，包容的而非排他的，是將愛國的主觀動機和客觀效果相統一的愛國主義。理性愛國順應了和平、發展、合作的時代潮流，是我國抓住重要戰略機遇繼續推進改革開放，實現中華民族偉大復興的必然要求，也是培育中國人民開放、自信、包容的大國國民心態的需要。
第二，兼收並蓄，繼承創新，以時代精神豐富愛國主義的內涵。中華民族愛國主義傳統源遠流長，歷史上曾涌現出無數民族英雄，譜寫了許多愛國主義詩篇，具有深厚的歷史積淀。這種純朴而真摯的愛國主義精神，產生了高度的民族凝聚力和民族自尊精神。作為中華民族的子孫後代，傳統的愛國主義精神不但不能丟，而且必須繼承並發揚光大。
隨著世界經濟的全球化發展，文化多樣化、社會信息化的持續推進，我們的愛國主義應建立在道路自信、理論自信、制度自信上，其內涵要在「包容互鑒、尊重世界文明多樣性、發展道路多樣性」的基礎上，積極吸收借鑒世界各國的優秀文化成果，兼收並蓄，不斷豐富和發展愛國主義的時代內涵。
第三，培育開放、自信、包容、進取、責任的大國國民心態，積極參與國際事務。當今世界是一個開放的世界，在經濟全球化、世界多元化的今天，中國要崛起、實現復興就更加離不開愛國主義情懷。但是，中國的崛起沖擊了現有的世界政治經濟格局，打破了美、日、歐主導世界經濟的格局。在這種情況下，我們應該塑造怎樣的國際身份或國際形象，已成為一個重要的愛國主義時代課題。要引導和教育大學生用客觀、冷靜、辨證的心態看待國內國際的矛盾和問題，理性、負責任地表達愛國情感，要樹立合作共贏意識，以更加積極的姿態參與國際事務。只有這樣才能實現我們國家和民族的利益最大化，才能使我們在處理國與國之間的關系時獲得真正的多贏。
第四，在法治軌道上合理、合法表達愛國熱情和行動。愛國主義情感的表達不僅需要客觀、理性，而且還要遵守社會道德和國家法律等社會規范。要加強對大學生的道德和法制教育，讓大學生懂得表達愛國情感要做到有理、有力、有節、合法。愛國主義情感的表達不能以違反社會公德和法律、破壞社會穩定、損害國家形象為代價，必須把國家和社會的根本利益和長遠利益作為表達愛國言行的根本出發點。大學生要學會科學分析，全面思考，充分相信政府掌控大局、縱橫捭闔的能力，給政府的外交活動留有足夠的空間；要從維護國家利益出發，在法律框架內理性表達愛國熱情，激於義、止於理、合乎法，養成一種清醒的、負責任的合法表達方式。
第五，空談誤國，實干興邦。引導大學生將愛國熱情轉化為學習動力和具體行動。成功緣於實干，禍患始於空談。愛國不是講大道理、喊空口號，而是重在腳踏實地的行動。青年大學生理應用歷史的眼光、辨證的方法、發展的思維、務實的態度，認清形勢，化滿腔的愛國情、報國志為強大的學習動力。從身邊小事做起，從細節抓起，勤奮學習、熱愛生活，通過社會實踐、志願服務等具體形式，做到知行合一、求真務實、腳踏實地，努力提高報效國家的本領，展示新一代大學生的良好精神風貌。
時代需要只爭朝夕、真抓實乾的行動者。作為未來社會主義建設的中堅力量，大學生必須將愛國激情和理性思考有機結合，樹立理性愛國主義精神，培育開放、包容、自信、進取的良好心態，將愛國熱情轉化為實際行動，讓青春在為民族復興的偉大進程中煥發出絢麗的光彩。
㈢ 大學生應該如何愛國
大學生應該如何愛國：
做好本職工作，努力學習，積極參加社團和社會活動。1957年11月17日，在莫斯科大學，毛主席在會見留學生們時說：「世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鍾的太陽。希望寄託在你們身上。」作為朝氣蓬勃的一代人，學習是我們當前最重要的工作，掌握好的知識與技能是我們以後接管這個世界的基礎。作為非義務教育階段的高等教育，國家每年投入了大量的資金。我們大量的學生享受著國家的各種補貼，各種獎學金。我們享受了國家給予我們的受教育權利，同樣我們也應該履行自己報效祖國，服務於人民的義務。把愛國熱情凝聚成社會穩定，國家發展，民族振興的共同意志，匯聚在推進改革開放，推動科學發展的事業里。作為民族希望和未來的大學生，我們更應該從現在的學習和今後的工作實踐中提高，充實自己，為祖國日後的發展壯大積累資本。
愛國是自發的情感，行動是理性的表達，我們理應擔當理性愛國的主力軍。
2008年，一位名叫李洹的留學生在巴黎的共和國廣場上用法文發表了慷慨激昂的長篇講演，他那「富有邏輯思辨的行文，地道的法語，播音員般圓潤、激昂、優美的嗓音，連珠炮般的語速以及摧枯拉朽般不可凌辱的氣勢」，不但大長了海外華人的志氣，而且震驚法國人民。在互聯網，從MSN簽名、QQ頭像、BBS到「愛國T恤」，隨處可見強大的中國心！「在高校，大學生宿舍自發掛起了鮮艷的五星紅旗……這樣的行動遠比我們「恨屋及烏」似的充滿暴力與混亂的抵制家樂福來得更有意義。你若真滿腹不可遏止的愛國情懷，也可以向我們在法國的留學生學習，上街遊行（當然前提是你能獲批准），這才是我們應該深思的問題。請記住非理性的愛國也是誤國，沒有義和團八國聯軍也不會那麼快到來。我們在進一步認清反華勢力的同時，要自覺維護團結穩定大好局面，敵人的氣焰越是囂張，言語越是惡毒，行為越是卑鄙，我們越是需要冷靜和理性，我們越需要思考該如何讓祖國變得更強大！
作為黨員的大學生的責任。
如果你是一個黨員，不僅要忠於祖國和人民，更應具備高度的責任意識。不僅要以身作則、率先垂範，而且要推動改革、喚起民眾，提高人民的主人翁精神，充當文明進步的骨幹 。
㈣ 大學生應該如何愛國
性愛國，要立身自行，以學為基。
「天行健，君子以自強不息」，作為歷史悠久的中華民族的傳人，不僅要努力學習科學增長技能，更要肩負起傳承民族燦爛輝煌的人文智慧、弘揚民族精神、推動民族文化復興、開創人類美好和諧未來的使命。蘇東坡就曾告戒我們：「古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志」。故而，青年學子們，要「剛健篤實，輝光日新」，要以「日新自強」的精神堅定信念，銳意進取、百折不撓、日新己德、日新己智、日新己能，為祖國的偉大復興貢獻智慧和力量。
理性愛國，要有愛好和平，與人為善的寬容精神。
「地勢坤，君子以厚德載物」，「厚德載物」就是從大地承載萬物的品格中得到啟示，教導我們寬厚待人，與別人和睦相處。愛國，不只是一種強烈的感情、緊密的團結、捍衛的意志；也是一種堅定的理性、博大的包容、溝通的渴望。愛國更多的要求通過對話、談判、溝通加以表達，更應防止滑向狹隘民族主義，走向美好願望的反面。也只有堅持「和而不同，與人為善」，才能讓世界記住，才能展現我們的良好形象，才能為我們的祖國創造更加安定的發展環境。
理性愛國，要有團結奮斗，自我犧牲的精神。
愛國，我們就要團結一心，絕不可讓「禍起蕭牆」的歷史重演。愛國，我們就要分清大是大非。中華民族之所以能幾千年繁衍生息、不斷向前，就是因為我們擁有那自我犧牲的大公意識，這是令所有中國人驕傲的品質。
理性愛國，要有「師夷長技」的胸襟和氣魄，要善於學習，敢於借鑒。
理性愛國，需要我們去做很多很多，它要求我們把這份濃烈的真情化作實際行動，致力於祖國的復興大業，有志於國家的強盛、美好、和平和人民幸福。
㈤ 大學生如何愛國
愚以為，大學生愛國，應該從以下幾個方面來進行：
第一，愛國是需要激情，但愛國更多需要的是理性。理性愛國是指以理性為基礎和方式來實現和表達愛國的情感。
第二，應學會如何去明辨是非、如何透過事物的表面現象抓住事物的本質。
第三，理性愛國要求每一個人都能認真做好本職工作。我想我們身為學生，學習是第一要務，任何時候都不能「本末倒置」，刻苦學習才是最好的愛國方式。
第四，理性愛要求當代的大學生要有吃苦耐勞的精神。因此我們應該積極響應國家的號召，「到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去」，到最艱苦的地方去煅煉自己、磨練自己的意志，這樣既可以開辟出另一片就業的空間，同時也能夠更好的實現自己的人生價值。
第五，當代的大學生還要有堅定的政治信仰，並且要不斷加強自己的道德修養。政治信仰的堅定可以通過政治理論的學習從而不斷的提高，相信有了信仰我們就會為此而去追求真理，才能把理論更好的應用到實際生活當中去。
請採納，謝謝支持！
㈥ 我做為一個大學生應該如何愛國
世界在不斷進步，社會在不斷發展，如何才能成為一名與時俱進的大學生，實現自身的社會價值呢？ 所謂大學生，顧名思義，就是一個社會的文化象徵。他必須具備一定的文化底蘊。充分學習各項專業技術，努力掌握潮流科學，跟上科學發展的腳步，積極發展自身刻苦學習，涉取知識。知識是社會發展的基礎。科學技術是第一生產力，只有有了文化基礎，才能提高自己的素養，能夠更好的發展。 其次，要做合格的大學生還要有一定的思想道德修養，只有道德高尚的人才能夠稱的上是真正的人才，否則只有一個金玉其表，敗絮其內的斯文敗類。即使擁有更高的科學水平，沒有一顆有道德的新，他也不要會造福社會，甚至還會危害社會，危害人民安全。許多高科技犯罪的產生，都是一些具備高學歷水平的社會「人才」造成的，這更說明了道德的重要性，尊師重教，敬老愛國，等等都是我們所必備的。 在次，要成為新世紀的大學生，還要發展全面素質，不能只是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。要注重與人交流，與人合作的精神。這個社會是人的社會，是以人為本。要與同伴攜手合作，才能共創佳績，許多事情不是一個人能完成的，眾人拾柴才能火焰高。隨著中國加入WTO中國經濟的飛速發展，也帶來了一系列的問題，我們不僅要與國人交流還要與外國友人進行交流。我們的祖國已經向世界敞開了懷抱，作為新實際的大學生，我們要作好准備，學好英語，熟悉外國禮節，為我們的經濟在加一把火。 最後，也是最重要的，我們要有一個強健的體制。「身體是革命的本錢」。只有擁有健康的身體才能更好的投入工作和學習。來自工作和家庭的壓力越來越大，這一切都需要健壯的體魄。全民建身發展體育事業這已經成為當下社會的一種主流趨勢。 總而言之要成為一名合格的大學生，就要德智體美勞全面發展，跟上黨的腳步，隨著發展的潮流，不斷超越自己，充實自己。發揮自己最大的潛能，投入工作學習中，實現自身的價值。
㈦ 當代大學生愛國事例
1、在古城荊州，在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學，又涌現出一個英雄群體。為救兩名落水少年，該校10多名大學生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸被江水吞沒，英勇獻身。
2、門良傑
2008年，他考入清華大學，大二的時候休學兩年參軍，在人民解放軍的一個野戰單位——第三連服役。在部隊的經歷不僅給他帶來了強健的體魄和百折不撓的意志，也使他堅定了為國服務的信念。在這兩年裡，他加入了中國共產黨，並獲得了三等功。帶著對軍隊的熱愛，他回到學校，申請成為一名國防專業的學生。
2011年，他離開了軍隊。他的成績一直在班級前三名，在很多專業課上都是第一名。他是學校多個社團的骨幹，曾獲清華大學「優秀國防學生」、「優秀國防學生幹部」、「優秀指揮員」等榮譽稱號。因表現突出，2013年被選任新法三班政治指導教師、國防教育與人才培養辦公室指導教師。
2015年畢業後，他申請了遼寧艦的一份工作，成為清華大學第一個畢業後在航母上工作的學生。
2016年在新聞學院繼續攻讀碩士學位，並擔任新聞學院學生工作小組組長和本科生輔導員。曾獲清華大學林峰輔導員獎、優秀閱讀獎學金、個人金獎、優秀共產黨員、優秀國防學生等榮譽。2018年夏天，孟良傑重返航母部隊工作，繼續他對國防事業的熱愛。
3、王海濤
王海濤是中國輪椅冰壺隊的隊長。在他九歲的時候，由於脊髓炎，他的腿失去了知覺，只能坐在輪椅上。2008年，一次偶然的機會，他被選入輪椅冰壺隊訓練，並愛上了這項運動。
輪椅上的冰壺訓練是艱苦的。去年7月初，國家為平昌冬季殘奧會輪椅冰壺隊組織了一次訓練，共有19名選手。他們的腳因為每天在低幾十攝氏度的冰場上訓練而凍傷。
11人在選拔賽中被淘汰，剩下的8人隨隊前往加拿大里士滿進行賽前訓練。每天的訓練都是緊張和疲勞的，經常訓練到晚上11：30。在加拿大為平昌冬季殘奧會做准備之際，中國宣布了5人輪椅冰壺隊，王海濤就是其中之一。
經過10年的輪椅冰壺訓練，他和隊友們積累了豐富的訓練方法和比賽經驗，並探索了一套適合自己團隊的對策。在平昌冬季殘奧會上，王海濤與隊友們緊密合作，在循循賽中以9比2的成績晉級四強，在半決賽中以4比3擊敗加拿大，在決賽中以6比5擊敗世界冠軍挪威，為中國贏得冬季殘奧會歷史上的第一枚金牌。
當他聽到球場上響起國歌時，他和他的隊友都流下了眼淚。在平昌冬季殘奧會閉幕式上，他榮幸地成為中國代表團的旗手。
4、葉熱托里肯·巴達義
葉熱托里肯·巴達義，男，哈薩克人，共青團員，2016年北京化工大學法學院法學專業本科生
2016年5月，Yertoriken懷著極大的熱情報名參軍。2016年9月至2018年9月，任職於hapa邊防公司，西北地區第一個邊防哨所。為了拉近軍隊與人民的距離，更好地守衛邊境，他擔任了公司的翻譯。為了在軍民之間架起一座橋梁，他在自己的公司里為牧民們開設了漢語課。
5、阿斯哈爾·努爾太
阿沙爾·努爾的父親在追捕暴力恐怖分子的行動中不幸身亡，並被追授為「公共安全系統」戰斗模型，當時努爾只有兩歲。阿斯哈爾·努爾太長大，希望越來越多的像他的父親，去軍隊，戰場上，前線，繼續他父親的精神，繼承父親的遺產，承擔自己的任務，把青春和血液的建設軍隊和國防事業。
當他來到大陸學習時，他學習了哈薩克語、維吾爾語、漢語和英語。2017年，他響應祖國的號召，提交了參軍申請，將愛國主義轉變為為國服務。入伍後，他督促自己要善於訓練。
5、宋璽
宋璽，女，漢族，中共黨員，北京大學心理與認知科學學院臨床心理學專業2018級碩士研究生。
宋璽，北京大學心理與認知科學學院團委副書記，學書黨支部宣傳員。2016年至2017年，她在海軍陸戰隊服役。作為中國海軍唯一一名女海軍，她參加了中國海軍第25批護航編隊赴亞丁灣、索馬裏海域執行護航任務。她以個人行動捍衛了中國，維護了地區和平。