大學生社區社會實踐
❶ 一篇大學生社區街道實踐報告2000字左右
社會發展到今天經歷了很多中的趨向，但是總體的趨向是向越來越大型的城市進行進化，城市周圍的鄉鎮村的行政體制在日益規模化的城市擴大的進程中消失，取而代之的是以居住目的為整體的社區。農民和城市人的名詞概念在模糊，現在比較科學的名詞叫「居民」，所以城市，社區，居民可以給出的關系定義就是城市提供了工作的場所，社區是城市的配套設施提供了可場所，而其中的居民就是城市的勞動力，是社區的主體。 2007年的暑假有機會走進社區街道辦公室，親身體驗那些社區管理者是如何管理好一個社區，造福一放居民，維護一地安寧祥和。該社區的規模屬於中等，有住宅樓80幢，在建的還有6幢小高層和6幢一般住宅樓房，有老年活動中心1個，市民廣場2個，中小學各1個，幼兒園1個，農貿市場1個，有居民12000人左右。不過由於新的一代人不太想留在四處工作，開始有一部分人在其他單位工作，所以居民成份開始向多元化轉變。著也是整個城市化進程的特點，每個人可以選擇不同的工作單位，但是他的居住點則是可以相對穩定的。根據資料顯示，該社區有接近50人在離社區接近15公里以外的地點工作，有2000多人每天要乘公交上班。2001年前，社區還沒有公交線路，居民出行很不方便，可是現在有公交線路直達社區大門，方便了所有的居民。後來聽社區的主任說，原來公交公司核算了成本，認為開這條線路的利潤很低，後來經過社區工作者的積極工作，說服了公交公司，開設了線路，大大的服務了居民，提供了方便。 現在由於市場經濟的發展帶來了一些改革的陣痛，其最後的承受者是老百姓，怎麼樣才能讓受到改革帶來損失的居民能夠平穩的過度，是擺在每一個工作人員面前最艱巨的難題。有位工作人員坦言其間的困難，居民的生活都沒有保障，又怎麼能夠平穩的度過難關呢。他們的工作很難做。後來了解到該社區由於集團改制，有很多員工下崗待業，有的貧困戶甚至生活都出現了困難，這時社區的工作者及時的進行了工作，對下崗失業的人員進行統計，最大限度的為生活困難者提供幫助，一共為39人申請了最低生活保障，為153人實現了下崗再就業，可以說是為居民做了最大的努力。而他們卻說這是在為社會減輕壓力，的確，社會的基礎不能被動搖，太多的人失去工作，生活困難必然造成社會的動盪，他們作為中國共產黨在社會生活中的最基層的工作人員就必須把小的矛盾都解決，大的矛盾也是由很多的小矛盾堆砌起來的。社區幹部現在正在組織社區內所有黨員，積極分子學習如何保持黨的先進性，提高執政能力，更好的為社區居民服務。 在我在社區進行調查實踐期間，社區的工作人員除了每天把最新的天氣預報和台風動向及時在社區的公告欄上進行公布，還組織積極分子進行巡查，對存在危險的廣告牌，放置不穩定的花盆及時的處理，對樹木進行加固，由於措施及時得力，在台風過境期間，整個社區沒有出現一列損失報告。 社區為了提高居民素質，利用別人吃晚飯的時間上門為居民發放「爭做文明市民」的宣傳資料，記得在前些年的人口普查中，相當部分的居民不是很配合，可是經過這幾年的社區管理者的辛苦工作，這次宣傳活動得以順利開展，居民非常配合，充分表明了居民對社區工作的認可。 後來我在對部分居民進行意見調查的時候，得知社區進行了政務財務公示制度，居民對社區的錢怎麼用的一清二楚，社區今年最大的投資是為了新的市民休閑廣場投資了50000多元，所有居民都很高興，盛夏的夜晚有了個休閑納涼的好去出 結束了兩天的調查實踐，充分體驗到一個社區工作者的辛苦，對他們有了肅然起敬的感覺，想想每個工作者每天辛勤工作就是為了給居民提供良好的環境，我們的居委會是偉大的! 社區服務之體會 通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。 在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家裡一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。 在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說「勇敢點，挫折？怕什麼，風雨過後一定會有彩虹的」。於是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好！
❷ 大學生服務社區社會實踐活動表怎麼寫
大學生社區服務活動社會實踐報告範文
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。xx曾在xxxx中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過：「把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。」勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 「一分耕耘，一分收獲。」
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。
❸ 大學生到居委會社會實踐可以做些什麼
也要結合社區居委會的安排，做些輔助性的工作，然後結合自己的實際情況，從自身的需求出發，做到兩者都能兼顧，不浪費時間
❹ 那個社會實踐活動和社區服務活動怎麼弄啊幹嘛的
今年7月25日,作為暑期大學生社會實踐的一員,很榮幸參加了蓮新街道辦蓮花社區暑期青教工作的開學典禮,社區領導及社區若干小學生參加了此次開學典禮。 開學典禮上,首先由派出所民警為小學生們詳細介紹了暑期的安全防範措施,包括防盜、防火、防偷、防搶等多方面內容。民警結合自 。民警結合自身實踐經驗的精彩演講讓小學生們獲益匪淺。 接下來,由我做了簡短的自我介紹。在小朋友做完了自我介紹後,由我向小朋友們仔細介紹了此次暑期活動的計劃以及對他們的要求。至此開學典禮圓滿結束。 此次社會實踐是我大學生涯的第一次,成天生活在象牙塔內的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。我希望在此次活動中能展現自己,完美完成社區所給任務,同時也希望我能在此次活動中學到大學內學不到的知識能力,使自身的綜合能力能在此次活動後有所提升。 暑期大學生三下鄉感想(2) 今天是我第二次參加蓮花社區暑期青工工作。 由於前期與社區領導的溝通我並未參與,第一次到蓮花社區參加社會實踐時,由於時間匆忙也未與幾位社區領導認識便結束了當天的活動,加之我又是第一次參加類似社會實踐,故一開始我對社區領導、工作內容、工作方式等等一概不熟悉。今天經過與社區領導的交流,現在我已與社區領導相當熟悉並對工作瞭然於胸。 今天社區組織了一次「慰問軍烈屬、慶祝建軍節活動」。由社區相關負責人帶領我和社區小朋友到本社區的軍烈屬家進行慰問,為軍烈屬送去了禮品和祝福,小朋友們還為軍烈屬帶去了他們精心准備的節目。 我現在對小朋友們還不了解,甚至連他們的名字都不知道,為了對他們有個大概地了解,我讓小朋友們寫下了他們的姓名、年齡、年級、就讀學校、愛好等。今天的活動結束時我已可以熟練的叫出他們的名字,我認為這很重要。 暑期大學生社會實踐從今天正式步入正軌,今後我會認真為每次活動做好准備,爭取完美完成每項活動。 暑期大學生三下鄉感想(3) 我獲得這次暑期大學生社會實踐的機會還比較特殊,原本是我院的一位同學獲得了此名額,因其有其他的事而無法參加此次實踐,而我對此次實踐很感興趣,故讓我參加。在名額轉讓時還小費了一些周折,故我很珍惜這次難得的實踐機會。 我知道在這次事件中我不禁代表我自己還代表著我們學校,甚至代表同時期大學生的整體風貌。所以我應注意自身的形象,積極主動地完成社區分配的任務,並配合社區做一些力所能及的事情。爭取獲得社區領導的拇指。 這次在蓮花社區實踐內容主要為青教工作,很幸運我所帶的幾個孩子都比較優秀,他們不但思想活躍而且還很聽話。不像其他社區實踐的大學生所抱怨的那樣——-孩子不聽話、愛打架、愛說臟話等等。孩子們大膽活躍的思想和行為給了我一定啟示,這時我扮演的不僅僅是他們的老師這個角色,同時也是他們的朋友和互相學習的同學。 暑期大學生三下鄉感想(4) 昨天團市委的有關領導又組織我們暑期社會實踐大學生在轎子小學開了一次會,會上讓我們談一下工作的感受,這讓我想起了在蓮花社區社會實踐的這段時間讓我感觸很深的一件事,那就是社區領導對我的照顧。 在社區參加社會實踐期間,社區領導對於我照顧有加。每個人與你說話時都和顏悅色,讓你感覺是那樣的和藹可親。你的要求他們 你的要求他們總是力所能及的滿足你,當有些活動與你的活動由沖突時,也總是盡量保證我們的活動順利進行。 俗話說「做一天好人容易,難得是一輩子都做好人。」作為社區的領導能對一個在社區實踐的大學生態度如此好且一如既往,這份態度讓我激動,也讓我感動! 另一個感觸是,這次活動讓我結識了一些新的朋友。錦江區共有71人參加了此次暑期社會實踐,這包括川大和川師各個院系的大學生。正如那位團市委的領導所說得那樣,能夠參加此次暑期社會實踐幾乎都是學校的精英,認識這些人是我的榮幸。同時我也從這些人身上看到了我的不足之處,這對於我來說就是個不小的收獲。 暑期大學生三下鄉感想(5) 作為當代大學生、作為一名優秀人才,口才是對其最基本的要求。但我卻不是個健談的人,不但說話吞吞吐吐而且經常找不到合適的詞語准確表達自己想要表達的意思,所以在社交中我屢屢吃盡苦頭。曾經也夢想自己能像央視主持人那樣侃侃而談,言語幽默風趣、妙趣橫生,但我也知道那並非一夕一朝就可以具備的,那需要長期的鍛煉積累。 在此次社會實踐中,我的主要工作是帶領教導一群小朋友,這為我提供了鍛煉口才的平台。雖然只是和一群小朋友交流,但我有更多的說的機會。工作第一天我明顯感覺自己語言表達上的嚴重不足,但隨著時間工作的進行我發覺自己有了明顯的改善,現在在小朋友面前我已可以說得得心應手。 這次社會實踐讓我進一步意識到自己在語言表達方面存在的不足,也讓我在這方面得到一定的改善。今後我會爭取一切可以提高口才的機會,提高自己的口才。 暑期大學生三下鄉感想(6) 珍貴的時光總是過得很快,轉眼暑期社會實踐已步入尾聲。現在感覺原來社會實踐並沒有想像那般漫長。 前幾天在團市委召開的會議上,一位同學提出可否將社會實踐擴展到節假日並長期堅持下去,這個意見團市委的相關領導也比較支持。我認為這個意見不失為一個好主意,目前存在的現狀是大學希望獲得社會實踐的機會,社區需要高素質人才為他們提供幫助,院系與社區結對子可以做到優勢互補、互通有無。今天我與蓮花社區書記與主任交換了意見,並達成協議,我院與蓮花社區結對子,我院為蓮花社區提供長期的志願服務,蓮花社區為我院學生提供社會實踐場所。
今天的天氣格外寒冷,但同學們還是義無反顧的來到在通州的敬老院看望老人,每個人的手裡都拿著禮物,准備送給這里的每位老人,並帶去節日的祝福。
我們開始分組,分別探望住在不同區域的老人。給我印象最深的是一位生活不能自理的老奶奶,當我們進去給她禮物後,奶奶就開始失聲痛哭,她一直在說:「有人看我了,有人看我了,我會記你們一輩子的」從她模糊的聲音中,我聽到了她的感動,她感受到了我們的關心。看到她坐在輪椅上,揮舞著雙手,一次次的跟我們說著感謝,我的眼睛都濕了,如果做這么一點點就能讓這些孤零零的老人開心的話,那每個人都有能力為社會的愛心事業多做貢獻。
緊接著我們來到了另外一間屋子,看到了一位面色慈祥的老爺爺。旁邊的阿姨告訴我們,老爺爺已經102歲了,年輕的他是一個「文化人」,一直從事書法工作。聽著爺爺在為大家講述著自己當年參加革命的故事,從宣統帝降到新中國成立,我看到了祖國的前進,國家的富強。
之後我們又開始幫忙打掃衛生,大家都很開心的一起為爺爺奶奶們服務。
孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的問題嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態,在生活中老有所為。
這次的活動讓我們受益匪淺。作為後輩的我們,應該力所能及的去幫助他們,關心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻出自己的應有力量吧。奉獻我們的愛心,培養關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。
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❺ 大學生的社會實踐內容有哪些
1．學工學農，學農是由學校統一組織青少年學生集體下鄉體驗農耕、農種的農村社會實踐活動，並在活動中體驗農村生活的酸、甜、苦、辣，真正認識『三農』。
2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農忙時節，中小學生處於無人管理的狀態之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。
3．開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查，來分析農村產業結構的調整，並寫出幾分調查報告。
4．開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間，正值夏收時節，許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5．支教，大學生利用寒暑假，畢業前的實習時間、或其他有知識有能力的志願者去西部參加支教活動，或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支持西部教育計劃，到西部貧困地區的支援教育的行為。
6．開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理發等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評，同時也努力實踐著青年志願者的精神。
7．開展大學生科技活動。大學生可以通過科技活動，提高科技學術水平，在推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。
8．考察實踐。我院集中部分學生黨員（幹部）、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9．環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態環境調查，宣傳倡導環抱觀念，治理環境污染，裝扮母親河。