大學生活問題

㈠ 大學生活中的問題

一般大學可以的，好多學校大一不允許學生自己帶電腦。
我個人也不建議大一就帶，你可以先在學校適應校園生活，大一下學期以後，再帶電腦過去好的。
大學集體生活是大學生活的一部分，可以學會很多東西，包括集體生活能力，相處能力，交際能力，團隊能力等等。何樂而不為？

㈡ 關於大學生活的問題

你的問題很簡單啊
1、大學就是很獨立，因為你已經是個成年人了，不會再有人對你提出明確的嚴格的要求，一切都要靠你自己。在大學如果你認識一些其他專業、院、系的朋友可以要手機號碼啊，因為平時聯系的機會很少，所以要主動和他人交流。
2、每個人都有自己的學習方法、其實只要你在大學堅持上自習，那肯定學習差不了！證書那就太多了，英語4、6級，計算機2級、3級，不過這些都不是非拿不可，但拿了肯定有用。
3、大學社團很多，說白了社團就是用來玩的，多認識一點朋友，多參加一些活動都有好處。
4、考研的話隨便你了，只要你能考上，清華北大也可以去上的，就是比較難一點而已
5、不想多花家裡錢的話，你可以在課余時間做些兼職，大學生做兼職的很多，可以滿足基本生活需要，可能會累一點，堅持下就好了，小心上當受騙，大學生做兼職受騙的也很多！

㈢ 大學生活方面的問題！

在大學我認為首先應多讀一點書，大學三年或四年看似很漫長，其實很短暫，多讀一點書對你的生活和工作有很大的幫助！切莫把時間全用在玩和兼職工作上！ 另外適當的參加一些社團活動，做一些兼職，但都要以不影響學習為目的！關於這方面的問題你可以到www.5xue.com網上詳細搜索，總會使你滿意的，這網是李開復博士創辦的非常值得去看。

㈣ 大學生在生活中遇到的問題有哪些

一、人際關系問題

從高中到大學，不僅是校園的變化，更是人際關系的變化。大學里的交往對象不再是同一地域的人，更多的是來自於全國各地；交往的范圍也不基金是班級同學。

而是擴大到整個大學甚至跨出校門；交往的手段也不再限於課堂和課後的言語交流，更多的是手機、網路等現代媒體手段的交流。種種變化，都需要大學生們調整自己、適應環境。

而作為新一代獨生子女，從小生活在被細心呵護的環境中，他們自我意識強，個性鮮明，有的甚至唯我獨尊。於是，大學的集體生活變成了一種痛苦的約束。面子心理、沖動心理、封閉心理這三種心理都會影響到他們的人際交往。

二、學業問題

從小學到高中，所有的學習似乎都在老師的監督下完成，而大學學習屬於成人的自主學習，強調的是自由、自主，因此很多喜歡於填鴨式教學的學生們在離開了教師和家長的目光後，一下子手足無措、不知所為了。

長期為高考而准備的基礎小學中學教育，使學生除了讀書、課本、書本之外，沒有了別的興趣愛好。一些適應不過來的學生，在脫離了老師的恩寵後，踏入強手如林的大學，頓時心生強烈的挫敗感和失落感，自信變成了自卑。

三、戀愛問題

如今，學生的戀愛呈現出」低齡化「的趨勢，大學戀愛早已是普遍現象，但沒有對象的女生都擔心自己成為剩女，沒有對象的男生則擔心自己「注孤生」。

校園里同學們有時會互相介紹對象，但大多數不會考慮結婚問題，而是為了愛情而在一起。有些人由於沒有做好接受感情和付出感情的心理准備，在遭遇情感挫折時就顯得無比脆弱，有的甚至選擇結束生命。這都是不該的。

四、就業問題

不斷發展變化的社會環境在很大程度上影響了當代大學生的心理發展，高校不再實施包分配政策，近年來實施的高校就業」雙向選擇「」面向市場「政策以及社會上的不良風氣，更強化了大學生的競爭意識和焦慮意識，越來越多的大學生從大一時就擔心四年後的就業問題，從三年級起就開始找實習單位就業。

在遇到挫折時又極易產生消極心理。也有部分學生因為家庭貧困，指望通過十年寒窗苦讀來改變自身的命運，改變家庭生活。然而，高校擴招後嚴峻的就業形勢，讓他們的夢想幾乎破裂。有人曾說，當代社會，欲想通過學習實現階層流動的可能性是越來越小。

五、家庭問題

家庭環境成為當今社會影響大學生的心理健康的舉足輕重的因素之一。當代大學生大多為獨生子女，從兒時起，生活上依賴父母，學習上依賴老師，獨立生活能力差，沒受過挫折。

但有固執任性，情感脆弱，承受能力弱，情緒波動大，生活、學習上的點滴變化，都會引起他們心理上的強烈震盪。尤其是一些家庭生活不完整，或者單親家庭，父母感情不和的家庭，缺乏溫暖感的家庭，都易在他們的心理上蒙上陰影，導致他們形成孤僻、自卑的人格。

㈤ 大學生活中會遇到哪些適應問題

大學生活中會遇到適應問題：

一、人生目標茫然，學習目標不明確、學習動力缺失，生活目標隨波逐流，常有無意義感伴。

二、人際關系不適。

三、自卑與自負兩極振盪，懶散與退縮，恐懼失敗。

四、情緒不穩定，生活消極，常感無趣，容易走上極端 原因很多，除由於過度疲勞造成的精力、體力透支，人體生物周期中的低潮時期，身體疾病等因素外，心理疾病也是一個非常重要的原因。

調適：

1、正確面對壓力。遇到挫折時，轉移注意力，暫時拋開煩惱，先做喜歡做的事。等心情平靜後，再重新考慮如何解決煩惱。

2、以獨特的方式適應社會。每個人都有自己的活法，你有你的精彩，我有我的自豪。立足點不一樣，閃光點也不一樣。要敢於以自己獨特的方式適應社會，走自己的路，做自己的事。

3、學會宣洩。不順心、不如意時，可以通過運動、娛樂、找朋友傾訴等方式來宣洩不愉快情緒，切忌壓抑負面情緒。

4、用積極的方式與人溝通。改變對待他人的態度，善意待人，不要處處與人爭，更不要隨意猜測別人，必要時學會妥協，對他人的期望不要過高。

㈥ 大學生活中有哪些常見的適應問題

在大學期間的學習模式和作息時間會有不少變化，使大學生產生生活能力弱、自立能力弱。
1、學習都是靠自主學習，沒有老師提醒和督促學習。臨近考試會有一張壓力。
2、生活上剛開始有困難。沒有過集體生活的同學，在進入大學獨立生活後，容易與同學鬧矛盾，產生心理沖突、困惑和煩惱，由此會產生一種不安全感。
3、心裡上不平衡。大學就是一個社會，處處都有競爭。
4、人際關系有苦惱。進入大學後人際關系大多是陌生的，人際交往方式又不相同，這使大學新生在人與人之間的溝通方面頗感困難。

㈦ 大學生活的問題

友愛同學，和諧相處

㈧ 大學生活存在的各種問題

大學生活住宿舍最怕就是被排擠受欺負，跟舍友格格不入的話那就很難生活，每天就會很委屈！

㈨ 大學生大學生活中遇到的問題有哪些

一、平等是獲得良好的人際關系的前提。每個人的家庭背景，生活經歷，知識水平都不同，但每個人都是平等的，並沒有貴賤之分。沒有必要因為自己是富家子弟，來自大城市的，就自覺高人一等，傲慢終日，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區，吃的沒別人好，穿的沒有別人高檔而產生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，甚至跟別人說話時都是低著頭，走路時拖著腿，整天無精達採的。我想沒有一個人願意
跟一個看不起自己的人交往。

二、真誠與包容：我們只有做到坦誠對待別人表裡如一，言行一致，信守諾言，才會獲得別人的信任，彼此采建立深刻的友誼。當別人有困難時或心情不好時，我們可以盡可能地幫他們。有時即使幫不上什麼忙，一句安慰的話，也可以讓他們感激涕淋的。節日到時，可以互相打一下電話。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，更沒有兩個完全相同的人。每個人都有自己的優點缺點和處事的態度，我們沒有必要讓別人一定要接受我們的觀點，按我們的習慣生活更沒有
必要為了點小事就跟別人去斤斤計較每次在跟別爭吵之前我們都應該想一想這樣做到底值不值得?而應該以寬大的胸懷去接受各種各樣的人物或觀點,鍛煉自己處事能力，強自己的道德修養，建立良好的人際關系。

三、 適度距離原則。人們常說「距離產生美」在人際交往過程中，都應給對方留有獨立活動的空間，這樣才能產生美感。不要做什麼事兩個人都要粘在一起。這樣的話再好的朋友日子久了也會變得厭煩、生疏起來。在日常生活中，既便是知已朋友，彼此間也要保持適當的距離。當然如果距離太遠，就談不上交往和相處了。因此我們在平常交往過程中，注意要把握好心理距離上的適度，不要以為越近越親密越好甚至喪失自己的個性，盲目地服從，並不一定能交到
好的朋友。

四、學會用贊美溫暖別人。人們有一種天性，就是喜歡聽到別人的贊美。在日常交往過程中，在適當的機會給別人一句贊美的話如「這種發型很配你」等，會讓別人心情舒暢一整天。別人嘴上雖不說，但心底里會讓別人感激你，但有些人認為贊美別人是一種很虛偽的行為。其實看到別人的優點心存嫉妒才是真正的虛偽當然贊美別人也並不是無原則地、不分場合地去阿諛奉承別人。日久之後，也會讓別人產生厭煩的情緒,只有那種發自肺腑、真誠的贊美，才能達
到應有的效果。當然上面所講的，只是紙上談兵而以。每個人都應根據自身的特點和交往的情景靈活地去與別人交往，增強自我的吸引力，使自己能夠在人際關系中經常處於積極和主動的狀態，促使自己身心的全面發展，在別人心中樹立起自尊、自愛、自強、寬容和友好的形象。

㈩ 大學生活中遇到的問題

我覺得大學生活不是非要在學生會中或者什麼其他社團中才能鍛煉自內己的。學生會以及社團容高層也不是想像中那麼簡單。至少在我認為也是這樣的。
你無非是想鍛煉自己、我覺得最重要的是學會與人溝通。
不要覺得自己很閑、你可以在無聊時琢磨琢磨你身邊的人、與他們怎麼相處、琢磨他們的話、想想如果是你的話你會怎樣處理或者做事。
另外、大學也不是時間很充足。你需要靠各種證。比如四級、還有你的專業證書。如果大一你把太多的精力放在活動上面、大二的時候你會覺得時間非常的緊。
我覺得你現在可以把精力放在學習上、利用休息時間參加一些業余活動。

希望可以幫到你。

請採納、謝謝。