大學生科創活動

㈠ 科創在大學有什麼活動嗎

打游戲去吧

㈡ 大學生科技創新項目是什麼

大學生科技創新項目是自主研發的科技類項目都屬於科技創新項目。

1、大學生科技創新能力培養對於增強民族自主創新能力有著深遠的社會意義。現有的大學生科技創新能力評價標准和實施辦法對於培養和提高大學生科技創新意識和能力都發揮了較好的作用，但還存在一定缺陷。

2、通過設置帶有導向性的評價因子，建立科學合理的大學生科技創新能力評價體系，是推進大學生科技創新活動不斷向規范有序方向發展的必然要求。

(2)大學生科創活動擴展閱讀：

大學生科技創新項目的有關要求：

1、高度重視大學生創新創業訓練計劃對推動人才培養模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學的校領導牽頭負責，由教務、科研、設備、財務、產業、學工、團委等職能部門參與的校級組織協調機構，制定切實可行的管理辦法和配套政策，將大學生創新創業訓練計劃的日常管理工作納入本科生教學管理體系。

2、大學生創新創業訓練計劃要進入人才培養方案和教學計劃。參與計劃高校教學管理部門要從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定、靈活學籍管理等方面給予政策支持。

3、要重視大學生創新創業訓練計劃導師隊伍建設。對參與大學生創新創業訓練計劃的學生實行導師制。參與計劃高校要制定相關的激勵措施，鼓勵校內教師擔任大學生創新創業訓練計劃的導師，積極聘請企業導師指導學生創業訓練和實踐。

㈢ 什麼是大學生課外科技活動

一、全國大學生系列科技學術競賽。

全國大學生系列科技學術競賽是一項具有導向性、示範性和群眾性的全國競賽活動，「挑戰杯」系列競賽被譽為中國大學生科技創新創業的「奧林匹克」盛會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。

二、中國大學生數學建模競賽。

全國大學生數學建模競賽是全國高校規模最大的課外科技活動之一。該競賽每年9月舉行，競賽面向全國大專院校的學生，不分專業，但競賽分本科、專科兩組，本科組競賽所有大學生均可參加，專科組競賽只有專科生，包括高職、高專生可以參加。

三、全國大學生機械創新設計大賽。

全國大學生機械創新設計大賽是一個面向大學生的群眾性科技活動，大賽的目的在於引導高等學校在教學中注重培養大學生的創新設計意識、綜合設計能力與團隊協作精神；加強學生動手能力的培養和工程實踐的訓練，提高學生針對實際需求通過創新思維等。

組織開展大學生科技類競賽活動的作用：

1、組織開展大學生科技類競賽活動是引導高校學生推動現代化建設的重要渠道。成果展示、技術轉讓、科技創業，讓競賽科技從象牙塔走向社會，推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，為經濟社會發展做出了積極貢獻。

2、可以展示全體中華學子的創新風采。香港、澳門、台灣眾多高校可以一同參與競賽，派出代表團參加觀摩和展示等，使得競賽成為兩岸四地青年學子展示創新風採的舞台，增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。

㈣ 有哪些適合大學生的趣味科創類型的游戲或者比賽

網路游戲以LOL為首，如果是一些聚餐，那會以真心話大冒險、抽牙簽、數7等類的游戲為主，如果是戶外活動，那基本上是打羽毛球、籃球等了，再者，戶內的多數是蹲氣球、你比劃我來踩等。。。室外的多數都是籃球、羽毛球的。還有些趣味活動哈，比如20人21腳，螃蟹賽跑，蹲式賽跑，背靠背夾球賽跑等。。。

㈤ 大學生校園科技活動有哪些

很多啊~~向科技創新大賽、erp競賽等等~~看你擅長的方面羅

㈥ 為大學生科技創新節想些活動急急急

XX大學生科技創新大賽
實 施 辦 法
一、主辦單位：
XX科學技術協會、共青團XX委員會
二、承辦單位：
XXX
三、協辦單位
XXX
四、競賽要求
(一)組織本屆大賽的主要目的：引導和激勵大學生實事求是、刻苦鑽研、勇於創新、多出成果、提高素質，並在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。
(二)組織本屆大賽的基本方式：組織學生申報課外自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作（A、B）、創業計劃五類作品參賽；經專家評審，篩選具有較高學術理論水平、實際應用價值的優秀作品對作者予以獎勵；同時組織優秀作品的展示交流和實用科技成果的轉讓洽談，開展學生課外學術科技活動的校際交流。
(三)評選作品的主要方式：以作品的科學性、先進性、現實意義為基本評審標准，各校組織協調委員會負責初評；市評審委員會負責預審和終審並提出獲獎名次名單，作品資格評審委員會負責對被質疑作品參賽資格的評審。參賽的哲學社會科學類作品（含學術論文、調查報告）限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理專業。
(四)組委會擁有發布和組織獲獎作品進行成果轉讓的優先權。成果產權及利益分配由學校和作者協商確定。組委會可以結集出版大賽獲獎作品及評委評語。
五、活動主題
大膽創新、勇於創業， 讓科技成就夢想。
六、組織機構
根據XX大學生科技創新大賽章程，成立大賽組織委員會負責指導本次競賽活動，並對評審委員會提交的問題進行協調和裁決。大賽組織委員會組成人員名單見附件1。
七、進程安排
（一）組織發動階段（XX年XX月）
1．各參賽高校在黨委、行政領導下，成立由團委、大學生科協及有關部門牽頭的校級組織協調委員會，於XX年X月日前，將組織協調委員會及其聯絡員名單上報組委會；
2．各參賽高校在校級組織協調委員會的領導下，確定本校參賽組織實施計劃，在學生中作充分的宣傳發動工作。
（二）組織申報和初評階段（XX年XX月前）
1．各參賽高校XX年X月中旬確定本校申報咨詢點，組織學生領取申報書樣本，對學生申報參賽事宜進行指導；
2．各校組織協調委員會按章程規定對申報作品進行資格審查，對學生申報作品進行評審，並擇優推出本校參賽作品。各校推薦作品數量不得多於規定數目，按類劃分，每類不得少於2件；於XX年X月上旬向市級組委會報送已選定的本校作品及《申報書》（作品須為列印件，一式五份，同時附電子版）；
3．X級組委會於XX年X 月中下旬進行申報作品的資格及形式審查，根據作品類別、數量聘請專家組成市級評審委員會；
4．市級評審委員會XX年X月底完成對各校申報作品的初評，從申報的作品中按照80%左右的比例選出參加終審決賽。
（三）參展准備階段（XX年X月）
1．市級評審委員會於XX年X月上旬成立，並召開評審委員會會議，制定《評審實施細則》；
2．市級評審委員會於XX年X月中旬對作品進行預審；
3．市級組織委員會於XX年X月底向各有關高校下達終審參展通知及作品展覽、演示等有關技術性規范要求；
4．各校按照組委會要求，於XX月初做好參評參展的各項物資技術准備和組團、組隊准備工作。
（四）終審、展覽、總結、表彰階段（XX年X月中上旬）
1．舉行市級組委會全體會議，通報大賽籌備情況、作品資格及形式審查報告、通報終審日程安排、產生評審委員會委員並組成資格評審委員會；
2．各校參賽隊到指定地點報到、布展；
3．舉行開幕式；
4．市級評審委員會對參賽作品進行終審，對參展作品作者進行問辯；
5．若大賽期間接到對作品資格的質疑投訴，則召開資格評審委員會會議按程序評定該作品的參賽資格；
6．舉行閉幕式，公布作品獲獎情況及團體成績，並向獲獎單位及個人頒發獎杯、證書及獎品。
八、獎勵辦法
1．市級評審委員會對各高校組織協調委員會報送的參賽作品進行預審，評出80％左右的參賽作品進入終審決賽。參賽的自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告（不含文學、歷史兩個學科）和學術論文、科技發明製作（A、B）、創業計劃五類作品各設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。各等次獎分別約占進入終審決賽各類作品總數的 5%，10%，30%，55%；
2．參加終審決賽的作品，確認資格有效的，由組織委員會向作者頒發證書，並給予相應的獎勵。參加校級預賽的作品，確認資格有效而又未進入終審決賽的，由各高校組織協調委員會向作者頒發證書；
3．大賽以學校為單位計算參賽得分，按名次排列，評出團體總分第一、二、三名，頒發獎杯；同時綜合考慮各高校開展學生課外科技活動的群眾基礎和成效，大賽活動的發動宣傳工作，對作品資格、形式審查及初評情況，報送作品的規范性，展板美觀整齊，布展、撤展准時等方面評選出優秀組織獎若干名。

㈦ 大學生可參見的科創比賽有哪些

科創學院是個全面發展的學校，相關的比賽不僅在科創舉辦，國家級的比賽科創學院也奪冠不少，比如CTIT全國大學生技能大賽等活動都可以報名參加，只要你有這個能力，人人平等。

㈧ 大學生科技類活動創意

我是建築學院的。。建模的設計比賽，電腦快圖設計比賽，節能環保創意比賽，

㈨ 大學生科技節有些什麼活動

1、「黨·祖國·青年」大合唱比賽 2、網路知識競賽（搶答賽） 3、「美麗的大學 成才的搖籃」大學生徵文比賽 4、「挑戰杯」課外科技作品競賽 5、「挑戰杯」課外科技學術論文競賽 6、第五屆大學生創業計劃大賽 7、「紅磨坊」話劇社公演（非比賽項目） 8、「青春本色」大學生校園短劇競賽 9、「挑戰者」中英文現場翻譯大賽 10、雙語（英漢）演講比賽 11、「走向成功 暢想未來」演講比賽 12、「校園文明」漫畫比賽 13、「自尊 自信 自立 自強」主題手抄報比賽 14、海報設計大賽 15、書法、美術、篆刻、攝影作品競賽 16、「我的風采」現場書法美術作品展示（非比賽項目） 17、「春的旋律」服裝設計大賽 18、「環保·時尚·運動」大型服裝展示會（萊陽校區） 19、第二屆中國象棋比賽 20、第二屆中國圍棋比賽 21、「放飛希望」大學生校園歌手比賽 22、「原汁原味」校園微型小說原創比賽 23、「世紀風」街舞比賽 24、第三屆大學生計算機網路競賽 25、亮麗青春「超級模仿秀」比賽 26、「青春、個性、品格、人生」大學生辯論賽 27、「追求卓越」大學生素質形象大賽 28、中華經典美文配樂誦讀比賽 29、「我的收藏與你共享」個性匯展（非比賽項目） 30、「夢想舞台」主持人大賽 31、「青春季風」大型文藝晚會 32、論壇

㈩ 大學生有什麼科技性的趣味活動

「四足蜈蚣」、「賽龍舟」、「瞎子摸象」、「兩人三足，五人六足」等都是極具趣味而有極其需要團隊力量的活動。比賽的評比標準是根據每隊在進行比賽各個項目過程中所用的時間相加，總時間最少的隊為優勝。
趣味體育活動，主要體現團隊精神

1、齊心協力對抗賽：每兩人左右腳捆在一起，一起向前跑，時間短者為勝；

2、步調一致對抗賽：4至6人穿上特製的木鞋（木板上釘上鞋套），一起邁步向前，時間短者勝；

3、堅持到底踩氣球：8到10人在一個圓圈裡，每人腳踝處栓上2、3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最後就是勝利。

4、團結一心對抗賽：參賽人員右手放在前面隊員右肩上，左手抓住前面隊員左腳，大家一起抬起左腳向前跳，比那隊最先到達終點