三年大學生活的總結
Ⅰ 大學生活總結2500到3000字
時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裡我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裡,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展 記憶起剛剛入學時的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;大學城的日子裡,每天清晨結伴從宿舍走到教學樓,中午結伴去食堂用餐,夜幕中結伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線,至今讓人無法忘懷。 大學的第一年,我們開始真正長大,在那一年中,我們不但學會了很多書本知識,更學會了很多在社會中生存的知識。我們學會了如何離開家過集體生活,學會了怎樣與別人更好的相處,學會了照顧自己,更學會了照顧別人…… 大學的第二年,我們開始接觸專業課,一切對於我們都是熟悉而又陌生的,在那一年,雖然我的工作學習還是那麼的繁忙,但經過大一一年的洗禮也逐漸開始適應,只是有時在夜深人靜,一個人忙完工作沿著四環走回宿舍時,不免心中有些落寞,但每當看到自己的勞動成果或在運動場上出現,或在校園的櫥窗中展示時,一切的勞累與苦悶也就消失了,取而代之的是一份欣喜與滿足。雖然時間很緊,但我還參加了院排球隊,每周去球場鍛煉,在課余時間來進行體育對我自己來講,也是一種幸福。我相信「沒有目標就等於失去了方向」。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強 的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那麼這時也便嘗到成功 的喜悅。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久 的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。 在學習書本上的課程之餘我還在選修了本校的二學位會計學專業,同時,我還利用其它的時間學習更多電腦的應用與技術,查找有關的資料自學,或在網上與有關人士討論,再或者寫寫文章,上網發表一下自己的感受,感覺生活得更加豐富多彩。在生活上,我最大 的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好 的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人 的相處是相互 的。所以一直以來與同學 的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織 的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難 的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己 的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面 的一些疑難問題。那一個春天,讓我們懂得了如何保護自己,也懂得了如何關心別人,培養了我們的自學能力,也學會了更多的知識,那是一段永遠都不會讓我們忘懷的日子。 轉眼到了第三年,我們已經開始感受到了即將離別的傷感,尤其是當同學奔向各自崗位去實習時,目送他們離開的剎那開始珍惜在校園的每分每秒,因為我們知道,離開熟悉的學生時代的那一天已不再遙遠,就要步入社會的我們開始吝惜起這剩下的僅有的一段校園時光。不管你願不願意,大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業課雖然不多了,但是接踵而來的各種招聘信息、就業指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終於開始明白就業的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。 如今,眼看著畢業的日期日日臨近,不管是繼續深造還是步入社會,我們又將迎來一個新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。 四年的時光,不僅僅是教授了我們專業知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今後的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標! 未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!若干年後,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們仍舊會說:青春無悔!
麻煩採納,謝謝!
Ⅱ 大學三年總結格式是什麼
大學三年學習總結
時光飛逝,歲月入流,轉眼間已然要升入大四,再過不長時間就會畢業,趁著還有一年時間,為指導以後的學習和生活應該階段性的進行一下個人總結。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一、大學三年在學習上的回顧與總結
逐年的成績明顯有所提高,越來越認識到知識的重要性,我覺得這是人生的最寶貴的財富。堅持閱讀人文書籍,擴展知識面,並且每次讀書中間做一些筆記,看完之後就寫寫感受,豐富自己的認知,多角度的看問題。在做作業上,每次堅持自己的作業自己做,不抄襲。態度決定一切,大道至簡!
二、大學三年在思想方面的回顧與總結
剛進入大學時,狀態還不錯,但是因為無人鞭策與監督,和自己的認知的變化,慢慢從一個積極的狀態逐漸走向懶散。到了大學二年級逐漸認識到人無一技之長何以立足於社會,於是開始再度孜孜不倦的學習,從游戲中脫身,事物在否定之否定中發展,我現在到達的一個狀態一定優於之前認為的好狀態,這是我所感激的。大學三年級時決定忍受孤獨與寂寞,立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發生的一切事情,如果沒能成功我將受到磨練,對於未來必是一件好事,如成功那麼我將收獲更大的自信!
三、大學三年在生活上的回顧與總結
大學中我可以和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老師同學,形成獨立自理自立的良好品德並且堅持己所不欲,勿施於人的教誨,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
四、大學三年裡我的收獲
(一)我所收獲到的不抱怨
大學期間,我有幸體會到一句話的分量,「盡人事聽天命」生活中每個人都會遭遇挫折,這時我們不能一味怨天尤人,否則對於我們的成長沒有任何幫助,反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。
(二)我越發的相信希望的意義
生活中最不能喪失的就是希望,我不求將來能飛黃騰達,但是一定要追求一份體面的生活,希望會讓我生長出力量得到我想要的。
(三)堅持不懈和夢想
只有繼續努力才是硬道理,一個平凡的人秉持一份不平凡的夢想,堅持不懈,終究會成就一番令人驚嘆的事業!
(四)人間真情
每當接觸到人間真情,我都會被感動的一塌糊塗,是的,無論在什麼事情上理性的生活態度是能更高效的解決問題,他的收益會更大,但是我不是機器,還是喜歡人性多一點的感覺,我希望我能堅持住!
Ⅲ 對大學生活的總結有哪些
時間過得真快,轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。
一、收獲
一學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不同的是,大學需要更多的鑽研和自學能力,我能夠較好地適應這種改變,接受課上老師講授的內容後,利用課余時間自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。
二生活中:鍛煉自己獨立生活的能力,並適應集體生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今後步入社會打下基礎。
二、不足與改進
一合理安排學習時間:我在學習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由於准備六級考試,花在英語學習上的時間較多,也影響了其他科目的學習。今後要合理分配用在各個學科的學習時間,專業課上要多下功夫,對於不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
二加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育的不重視,另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此,今後要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自己。
三積極參加課外活動:平時我的閑暇時間多數是在宿舍看書或休息,今後要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課餘生活。
希望餘下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!
Ⅳ 以大學三年的收獲寫一篇作文
愛,淡淡的,正如茉莉的香,也是一種淡淡的幸福.
幸福
幸福是什麼,幸福就是另人感到高興或歡樂事情或境遇.在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認為取得一個優異的成績是幸福,有的人認為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認為賺到一份靠自己努力來的錢是一種幸福.而在我眼裡,傾聽別人和想別人訴說則是一種幸福.
記得那是一個刮著風的下午,我因為考試考砸了而怕回家後會遭到罵,便慢吞吞地垂頭喪氣地向家裡走去,途中,遇到了昔日的一位好友,他見我一副垂頭喪氣的模樣,便走過來對我說:「你
Ⅳ 求一篇大學生活的總結
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了「市直和中央、省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班」的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於2004年十月份開始完成第一個中型網站的設計,2004年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。2003年,2004年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。 三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
------------僅作為一個例子,出處:http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=12c065222e7d3ac1
Ⅵ 兩年大學生活的總結
光陰易逝,豈容我待 兩年大學生活總結
大學生活即將過去,作為遼東學院學生的我已經長大了,回想過去的兩年有笑過、有哭過,現在總結一下過去的兩年大學生活。
大學,多少高三學子嚮往的地方。大學生活,每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是,說句實話,我自己也不知道怎麼會在眾多的學校中報考了遼東學院,我對這個學校一無所知,甚至不知道在這個學校分南北校,我也不知道我是哪個校區,這還是我在來這個學校的車上別的同學問我,我查過之後才知道我分在南校區。剛到這個學校,覺得這個學校好大,我很興奮、激動、慶幸報考這個學校。而這一天就是我大學生活開始的第一天。可當這一切似乎還在眼前的時候,四年的大學生活已經結束了一半,這一切來的是那麼的快,快得讓人觸不及防。時光荏苒,光陰似箭,畢業之際有不舍,有依戀,亦有絲絲愁慮!
兩年前當我來到這個校園的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的思量;當這段人生歷程結束的時候,回頭去看,有一些話應當寫下來。
首先是軍訓。近一個月的風吹日曬的「軍旅」生活把我們變成了一個個黑人!回到家我媽都不認識我了。那時有太多的心緒在心裡充溢,老朋友在遠方,新的朋友還在萌芽,當一個人需要有人分享情感的時候,孤獨感會被誇大,於是渴望友誼。來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識,在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個人開始展露自己,突顯出自己的各種能力。幸好寢室的室友處的很好,沒那麼孤單。哎,軍訓的生活很苦!
近一個月的軍訓生活讓我累慘了,可也讓我受益匪淺。時間過得真快,我現在還記得體育場上教官的歌聲、教導聲、報數聲,學生的歡笑、抱怨聲,彷彿還在耳邊回響著,那都是兩年前的事,可對我來說就像自己剛剛發生的事,身體還是軍訓時的酸痛的身體。時間過的甚快,兩年了一晃就這么過去了,我好像還沒好好享受過,就在我不經意間過去了。我們要好好珍惜時間,不要讓時間偷偷溜走。
其次是正常生活。上課的時間、內容、方法、狀態、要求等等都與以前的不一樣。在大學,不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱„„在體驗大學生活的這一個月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:老師說:「在大學中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你們不用打報告,只需悄悄地從後門出入,不要影響大家就好„„」在這以後,我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。在當時的心情是這樣的生活是我想不敢想的生活,總算解放了,自由了。每天就是上課、吃飯、在寢室待著、睡覺等等,剛開始還行,很滿意,可時間一長,就覺得沒意思,就開始向著校外望去,開始了丹東各地游,計劃著今天去哪、明天去哪、後天去哪。現在還記憶猶新的是五龍山一日游。
在一個不冷不熱的早晨,我們寢室四姐妹、班裡的女同學和別班的男同學共14個人,坐著一個多小時的公共汽車來到五龍山,由於下錯車站,又走了一個小時總算到了五龍山山腳下,好坎坷啊,當時腿就開始打顫啦!還要爬山,當時就想算了,不爬了,可同伴說已經到這里,堅持就是勝利,我就硬著頭皮爬,好多的台階,爬到一半,我往下看,突然有一種自豪感,在爬到山頂時有一塊斜坡雪地擋住了我們的去路,我們中的女同學開始放棄,可在男同學的鼓勵下,又開始爬,雪地真的滑,我們手把手的拽著上到了頂峰,到了頂峰,心情突然變得怪怪的,我無法形容,這種心情以前是沒有的,可讓一個旅者的一句話讓我們心情瞬間改變,你們怎麼從下山的路上來了,這樣會很累。在山頂我們吃了遲來的午飯,坐在石頭上聊著天,探討著自己的未來。下午,我們邁著輕盈的步伐下山,不著怎麼,下山的速度竟然是上山的一半都不到。在山腳下,有車可送我們到車站,可男同學堅持說要步行到公共汽車站,於是我們又走了一個小時,到寢室已經是晚上了,回到寢室我們就洗洗就睡了,哪都疼,真是一個累人的旅行! 在旅行過程中,我收獲好大,讓我知道合作的重要性。雪地斜坡以我一個人的力量是上不去的,那雪地斜坡就像紅軍穿越的雪地一樣,我們一個人拉著一個人,男同學在這方面出了很大力,打頭陣、開辟新路、留下腳印,讓我們隨著腳印走,上不去的地方,硬生生的拽上去。女同學之間相互鼓勵,不知不覺的就上到了山頂。其實,我今天收益最大的是光陰似箭,日夜如梭。回想一下,這一天無聲無息的過去了,怎麼樣的到了公共汽車站、怎麼樣的到了山腳下、怎麼樣的到山頂上、怎麼樣的到了山腳、又怎麼樣的到了寢室等等。這一幕幕都開始在腦子里過一遍,同時也有個疑問,這是我經歷過的嗎?不是我看過的電影、電視劇嗎?感覺這一天被縮減成了30分鍾的微電影,這我想到要珍惜時間。
最後,寒暑假的生活,兩年裡四個寒暑假。我都是在睡覺、吃飯、看電視中度過,每次在回家的路上,我都計劃著明天上哪打工、上哪玩、和老朋友上哪聚聚,可真到了家自己就變成了一個像古代大家閨秀一樣,大門不邁二門不出的宅女,整天的睡覺,整天的看電視,已不經心時間就過去了。想想160多天一眨眼就這么過去了,怎麼過去的豪無概念,現在第五個假期又要開始了。我還會像以前那樣白白浪費時間嗎?人生能有幾個160天啊,我們要過得有價值,要有回憶,不要回頭想想很迷惘,總覺得什麼也沒有經歷過似的。
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時間呢?我自己也不一定做到,我的時間也不知到我浪費了我多少生命,以前總以為過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個明天,如此這樣下去要到了白頭才後悔,可那時早以為時以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會感到慶幸,因為我也少了那一些對時間愧疚,我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。
Ⅶ 求一篇2000字有關大學生活體會,生活總結的文章
我的大學生活總結
三年前的夏天,外面蟬聲不絕於耳,我在家裡暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼三年過去了,外面蟬聲依舊不絕於耳,彷彿就是三年前那些一樣,彷彿我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是,三年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。
高中時,老師經常向我們說的就是清華、北大,再或者就是浙大、南大,走道樓梯間的牆壁上貼的也是這些學校的宣傳畫。因此,我想像中的大學應該是這樣的:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風采飛揚的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,曬滿輕揚的塵土;澄靜的湖水幌過眼角的陽光,美麗的女大學生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想像水浸的味道;鳶尾花瓣泄滿石板登,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩如畫一般的生活,十分讓人嚮往。雖然偶爾聽人說大學不過如此,但我想那個說的人一定是吃不到葡萄說葡萄酸,或者在很差的學校讀書。就這樣懷著對大學的美好憧憬,我進入了高考考場,最終拿到了武漢理工大學的錄取通知書,雖然不是十大名校,但也是重點大學,所以心情還是十分激動的,畢竟我們那裡考上重點大學的也不多。大學,一個令我們心馳神往的地方;大學,一個象徵我們成人的地方,我們喜歡這個名字,喜歡它的一切。
就這樣,懷揣著錄取通知書,我踏上了去學校的旅程。由於是第一次出遠門,一路上緊跟著父親,在火車上我又在想學校會是怎麼樣。就這樣想著想著睡著了,直到父親叫醒我要我提行李下車。出了火車站已經是下午三點了,天氣陰沉沉的,好像要下雨了,我環顧四周,原來這就是武漢啊。由於第二天才是正式報到時間,所以我和父親在外面旅館住了一晚。晚上父親對我說要我在學校努力學習,學會做人做事等等。想到進入一個新環境,想到明天父親就回家了,想到我一個人在陌生的環境里,我心裡很不是滋味,對他的話只是點頭答應,默不作聲,然後早早睡了。
第二天是正式報到的日子,天氣也很好,進入報名處,我看到許多胸前掛著牌子的學長、學姐,我想他們應該就是學生會的成員了,看著他們熱情洋溢的笑容和自信的表現,我十分羨慕。在他們的指引下,我順利地辦好了入學手續,住進入了升升公寓。安排好一切後,父親要乘車回家了,我又一次體會到高中入學時父親為我安排好一切然後要回家而我卻又十分捨不得父親走的那種強烈的的感覺,那時我還故意找事拖一下父親,但這次我不會了,雖然這是一個全新的環境,雖然要半年才能回次家,我知道自己已經成人了,這些是早晚要面對的。送走父親,坐在床上,我知道,我的大學生活開始了……
大一是最豐富多彩的。首先是軍訓,那時有太多太多的心緒在心裡充溢,老朋友在遠方,新的朋友還在萌芽,當一個人需要有人分享情感的時候,孤獨感會被誇大,於是渴望友誼。來自五湖四海的同學通過它逐漸互相認識,在訓練中互相幫助慢慢建立新的友誼,每個人開始展露自己,凸顯出自己的各種能力。我由於從小就十分內向,所以軍訓當中很不顯眼,我知道我要慢慢改變自己,使自己更加自信,具備應有的各種能力和品質。所以我報名參加了一些協會,希望能提高自己的綜合素質。在填寫特長時,我感覺自己沒什麼特別擅長的就覺得慚愧。我有時十分羨慕那些城裡的孩子從小學習各種樂器或參加各種培訓,然後懂得很多。但我知道,要對自己有信心。
平時生活也是很簡單的,比如由於沒買電腦,大家要上網就去網吧,雖然有人玩得比較久,但大都很有節制,我喜歡在寢室聽收音機,晚上熄燈後一起聽笑話和鬼故事,後還會互相講述自己家鄉的風土人情,彷彿一起遨遊了大半個中國。那些商店的老闆見到我們一眼就認出來我們是大一新生,我們問為什麼,他會說這還不簡單,只有大一新生才會一起逛商店,那些高年級的要麼和女朋友,要麼獨自一人,很少像你們這樣一起的。這時我才發覺談戀愛在高中簡直就是禁忌,但大學確實再普通不過的事情。
對大多數人來說大一都還延續了高中的一些習慣。我也同樣是的,每天按時上課時上課,上晚自習,問老師和同學題目,互相討論等等。大學的學習於高中最大的不同就是高中有老師監督而大學沒有,雖然有的老師比較嚴格但絕對不會像高中老師那樣成天督促我們。大學課堂是很隨便,比如同學可以隨意進出教室而不像老師打招呼,課堂上不想聽可以睡覺或看其他書,只要不打擾其他人。至於考試,大家都還是很認真對待的,即使平時上課不認真的同學,在考試快來時也都認真復習了,基本上沒有誰作弊,因為大家都認為監考老師會像高中老師那樣抓到作弊就嚴重處罰。
至於專業知識,由於以前很少接觸計算機,可以說沒什麼基礎,學習C++就顯得很吃力,後來慢慢發現自己還是能學好的,班上有同學學得很好的,我應該向他們多學學。這樣通過努力,我獲得了「院三好學生」。總之,感覺大一大家都還比較單純,有時很迷茫,雖然到了大一出現過一些不良現象,但我相信以後會越來越好的,這樣進入了大二。
社團活動我也參加了一些,也讓我多多少少有了些體會,比如說義務賣報活動。那麼冷的天,我們拿著報紙在華師門口到處叫賣,那時我體會到父母掙錢的不容易,同時也發覺自己要是不努力奮斗,以後就別想過幸福生活,年輕時吃的苦不算苦。在與同學和老師打交道的過程中,我也學到了很多東西。比如一些禮儀,再比如做問卷調查的表格該怎麼製作,這些都是通過社團活動所學到的。
大二一開學,我就買了電腦,我想電腦買了一定就主要作學習之用,與我一樣買電腦的其他同學也都是這樣想的。可後來發現電腦還是沒充分用在學習上,我雖然不玩游戲,但平時除了要編程外,很少用電腦學習其他的知識,多查閱寫資料,而是用來聊天,聽歌,看電影去了,我覺得這是意志力薄弱的表現。所以叫不斷改變自己,如果這點意志力都沒有,那以後還能做成什麼大事。
周圍同學有的開始沉迷於網路,經常玩游戲到很晚,我就因為他們玩游戲太吵而換了次寢室,其實我很不想。上課出勤率也明顯開始降低,那些不去上課的同學也不是不愛學習,只是對所學專業不感興趣,不想去聽,而且我感覺有的課程也確實是開設的不合理。比如計算機體系結構,老師說本來是應該學了操作系統等課程後再來學得,但大二就開設了,完全顛倒了順序,所以學起來很吃力。這樣,到了考試的時候,就不像大一那樣都認真復習了,因為有時出的題改變很小,甚至原題目直接出出來,改都不改,所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會,那就能過了。至於一些概念性的東西,有的就開始做小抄。我想自己不能這樣,不然太對不起父母,於是依然認真復習,終於獲得了「十大學習之星」和「校優秀學生幹部」,並獲得了校一等獎學金。
進入大三,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們並不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎麼辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那麼看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。
現在,大三結束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這三年所學的彷彿學了很多,彷彿又什麼也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然「外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來」這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
回望已逝的三年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,並獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以後的道路走得更加堅實有力。
通過這次基礎強化訓練,我學到了不少編程知識,但我感覺比這些最大的收獲事張老師您對我們的教導。您說的話很有道理,比如「天道酬勤」,這是亘古不變的真理,自己不付出就想有所獲得這是不可能的;還有對於「真」的崇尚,在這個物慾橫流的社會,能保持這份心境是很讓人敬佩的。
總之,以上是我對大學生活的一些總結,可能不是很全面,但全是自己的所感所悟,希望對張老師您了解我們有所幫助,謝謝!
Ⅷ 大學生三年學習生活總結怎麼寫
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦地挑戰自我,充實自我,為人生的價值打下堅實的基礎。現在再想想三年的學習生活,歷歷在目。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂觀的生活外,更是得益於大學三年學習的積累和技能的培養。我自己無愧於大學三年,剛入學時,我曾為成績不理想而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。我深信,只要努力了就會有收獲。於是在這短短的三年裡我努力的提高自己。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走向社會的青年,三年的成長,在此作一個總結。
在學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,我曾獲得過多次獎學金,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上,作為一名入黨積極分子,我認真學習了黨的理論知識,同時也取得了「入黨積極分子優秀學員」稱號,更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的,我想加入中國共產黨的原因就是想實現自我價值。
在工作中,我對班級和團總支的工作熱情,任勞任怨,責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務,得到了老師和領導的一致好評,同時也獲得了「優秀團支書」稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。
三年裡我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中遇到的各種困難,用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今後的完美人生。
