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一年大學生活的總結

發布時間: 2021-11-10 11:20:38

大學生活的總結怎麼寫

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http://www.so.com/s?q=大學生活總結&pq=大學生活的總結&src=srp&fr=wd_xp

㈡ 求一篇大學生活的總結

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了「市直和中央、省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班」的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於2004年十月份開始完成第一個中型網站的設計,2004年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,2005年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)
身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。2003年,2004年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。 三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

------------僅作為一個例子,出處:http://wenda.tianya.cn/wenda/thread?tid=12c065222e7d3ac1

㈢ 大學生活心得體會

大學心得體會 **大學 ***我就讀於湖南大學,專業財務管理,是個大三學生。當初就因為哥哥的一句話「湖大不僅是所千年學府,而且在我入大學的第一年還能趕上校慶」,讓湖大駐扎在了我的大學志願表裡。白駒過隙,轉眼我就迎來了兩屆的新生了,不像在大二,聽學弟學妹喊自己學姐覺得是把自己叫老了,大三的我已經能很坦然地接受這一稱呼了。我的專業是財務管理,畢業後拿到的將是管理學位,大學里的課程安排很大一部分是與會計相同的。企業的資金活動有:投資、融資和籌資等,在我看來,財務管理是一種通過各種理論、方法、公式等來管理企業資金的行為。財務管理專業涉及的考試有CPA(注冊會計師考試),會計中級職稱考試,以及會計從業資格證考試。說明一下,全球最著名的四大會計師事務所是:普華永道,畢馬威,安永,德勤。作為會計或者財務管理類的學生,如果能進入四大,將會是一種榮耀。元宵舞龍,龍頭先行,我想對剛進入大學的新生而言,這個龍頭就是目標。在大學,由於你總是要做出有大有小,各種各樣的選擇,如是否轉專業,是否考研等等,倘若你是走一步看一步的話,吃虧的肯定是你自己,而且你會讓自己的生活變得毫無頭緒且很被動,大學里從眾心理和空虛寂寞心理的形成也是源於生活沒有目標。如果你不願成為隨波逐流的浮萍,那麼就要給自己設立一個目標,走出一條屬於自己的路。學習,毋庸置疑,永遠是大學生的首要任務。大學的學習環境很寬松,時間可以由學生自己自由支配,老師不會在意你上課是否認真聽講,甚至完成作業與否也是取決於你自己的態度,一切就看你是怎麼利用這種自由!大學里,有的人忙碌並快樂著,有的人卻得過且過,渾渾噩噩地把四年混了過去。你希望自己走出怎樣的一條路,全看你怎樣去安排自己的時間。英語學習在大學里永遠是個熱門的話題,而且學校、社會對英語口語的要求也越來越嚴格。出國要過雅思、托福、GRE,拿畢業證書要過CET-4、6級,進外企要過BEC、口語表達關等等,英語讓很多人有喜有憂。把英語學習視為一種知識投資吧,倘若能學以致用,它可以成為你畢業後進入一流企業的敲門磚,倘若沒把它學好,只是「半桶水」,那麼只能是你對它的投資打了水漂。如果你不甘心讓自己從初中到大學學到的英語在畢業後荒廢,就得在大學里爭分奪秒,利用各種途徑學好它並運用它,然後讓它為我們的工作、生活服務。但學習不是大學的全部,在學習外,你還應該努力發掘自己的潛能,並給自己不斷充電,讓大學生活變得豐富多彩。你可以在社團、在學生會展現自己的才能,可以參加各種各樣的競賽,如演講、辯論、DIY,也可以去做兼職、實習,以增加自己的社會閱歷,此外還可以去做志願者,因為幫助他人也是一種快樂。經濟條件允許的話,還可以去參加各種培訓,如英語培訓、專業培訓、計算機培訓或者樂器培訓。在選擇是否參加或者參加何種培訓班的時候一定要慎重,通常可以去咨詢學姐、學長或導師、輔導員。既然你認定要做好一件事,你就一定要全力以赴,這樣才不會既丟失了時間,又浪費了金錢。說起愛好,它通常會與特長聯系在一起。有時學校里要求填寫的表格里總有愛好一欄,以前以為只要是自己喜歡做的事就可以往上寫,後來發現這樣很容易誤導他人。舉例,你如果說自己喜歡看書,別人會自然而然認為你博覽群書,肯定懂得很多,而實際上你可能依舊思想空洞貧乏。雖然愛好是自己的事,但如果你用心經營,你就可以把自己的愛好升華為自己的驕傲、自己的特長。既然是自己喜歡做的事,那就把這件事做到一定的高度吧。 寫到這里,我想說,用汗水灌溉的花朵一定會很鮮艷,同樣,要做好任何事,努力和勤奮永遠必不可少。所以,Everybody, just go ahead!

㈣ 誰會寫大一的年期總結一年大學生活的總結急,謝謝各位高手了

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年裡我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什麼付出是白費的!在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

在許許多多的團體生活中更使我明白:每一個人就像一隻手上的手指,雖然自己有自己的活動空間,但每一個個體都是連接在手掌上的,只有大家努力才能將手握成一個拳頭,這樣才是一種合力,這樣才能做出一點成績。
第一學期還曾經矛盾過,大學的活動太多,幾乎占據了所有的學習時間,到底是學習重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智,或許是曾經未曾把此問題想清楚的原因導致大一的學習糊里糊塗的。
第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什麼都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎麼都不會跑道我的頭上的,怎麼都會及格的,第一學期還好,經過考前幾個星期的猛攻,各科都過了,這更使我有一種僥幸心裡,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。

進入大學已經半年了,多多少少也該總結一下了。
考上了大學遠離了家人,生活和學習就需要獨立了,但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結主觀方面,其次是總結客觀方面。
主觀方面主要是總結個人的情況,在進入大學後的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了,開學後已沒有時間再耗在這些事上了,只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。
首先,我是對大學學習的認識不夠充分,大學的學習雖說是以自學習為主的,但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次,是對於獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里,然而獨立並不是單純地自己想做什麼就去做什麼,而是自己經過考慮後認為什麼事情應該做什麼事情不應該做,應是這種表現才對。我的一些不良習慣,比如在超市裡想買什麼了就拿什麼所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。
最後,是觀念的轉變不及時。入學後的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變,只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的,而且有些是根本不能改變的。
我進入大學後所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環境的變化。比如說學習環境的變化、生活環境的變化、管理制度的變化、人際關系的變化、課余活動的變化。
高中畢業後進入大學,首先我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力 中解脫出來後導致我學習動力的暫時性消失,而且積極性較低的學習氛圍在學習上亦產生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什麼大的變化,對於有高中住校生活經驗的我沒有什麼不適應,只是手裡的錢比以前多了。在管理方面,大學的管理制度相對高中十分寬松,作息時間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的內容但是所保留的卻更為嚴格,所以基本上沒有違規違紀的現象。在入學後的幾天里,由於同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯絡感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應該是最豐富的了,你可以使每天的課餘生活有趣而充實,也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流,跟其他的學生一樣沒有好好安排課餘生活,不是跟同學出去玩就是在床上躺著,浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學習條件是十分優越的,這就要在主觀方面要改掉不良習慣,加強自治力和毅力的培養。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著一定去適應它。

㈤ 我的大學一年生活作文

大學夢,是莘莘學子寒窗十二載挑燈夜戰的堅韌背影. 大學夢,是知識青年被中電筒照出的微寒光景. 大學夢,是爺爺掏出的發黃的高中課本,滿載少年郎上進的願望. 為了心中的目標,為了青春不敗的承諾,我們披星戴月,只爭朝夕.春江花朝秋月夜,獨守書齋未觀夜.東籬把酒黃昏後,題典書山為我守候.我的大學夢,在不遠處招手. 然而,現實卻一次次震撼了我. 先是北大才子陸步軒在街頭賣肉.後有留美博士在寶雞山中養雞,大學,進去了,出來了,為何是這樣?我還有必要堅守那個夢嗎? 再後來,聽說北大廚師業余苦讀英文,竟獲托福高分,現被外企聘用.大學,沒進去,未堅守,竟也能成才. 終於明白,大學是開端,不是結束,是再深造,不是斷筆台,是終生學習,「終生不斷奶」,這才是大學夢的真諦. 大學,不但要靠夢想才能進去,還需懷揣夢想,才能延續生命的輝煌. 我開始抱定錢鍾書橫掃清華大學圖書館的鴻願在書海中泛舟.不再功利,不再心急,大學是夢,但更需信念的負重,我已准備好. 我開始崇拜黃沾先生偉大的人格,身為81歲高齡的詞作家,黃先生不忘在等身榮譽後反省自己,毅然決定去大學深造,喜獲文憑未幾日,竟長辭於世,人雖去,精神永存. 我開始了解高爾基的《我的大學》,我知道,生命是一次長跑,社會是一所學校,縱使一時進入不了心中的名校,仍可體驗生存的大學,大學夢,永遠允許我們追求. 我會一直記住黃賓虹先生的話:「何物羨人,二月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞。」進入了大學,更應勤奮,努力.現實永遠是殘酷的,機遇只留給有準備的頭腦.進入了大學,只是人生的再一次沖刺! 大學夢,我在接近。 大學夢,我看得到。 大學夢,原來是如此需要我們把握住。 大學夢,原來應一直做下去,直到年老!小時候,在大人的引導下:清華、北大是我的夢。那時的我還是個無知的小女孩,只隱隱約約認為清華、北大是個漂亮的地方,只知道要按照大人的指導一步一步接近我的夢,幻想著未來的某一日能踏入清華、北大神聖的殿堂,實現我的夢。而現在,我已長大,已從一個幼稚的小女孩成長為一名高中生,我也有了真正屬於自己的夢——清華。這並不是父母的影響才促使我有了這個夢,而真正影響我的是清華校園中的大學生。清華培養了許多文武雙全的人才,這些人才推動了中國前進的步伐。我,雖既平凡又普通,但我也希望在我的人生中留下光輝,不要白白在世上走一遭。我希望我也能用我有限的才智幫助祖國前進,哪怕是一小步。因此,清華成了我的大學夢。雖然不知道我的大學夢能否實現,但我不會放棄我的夢,是它促使我實現了考入省級重點高中的夢想,是它促使我刻苦努力的學習,是它促使我有了人生的理想。大學夢是一堆熊熊燃燒的火堆,它釋放出來的熱能在我心中膨脹,推動著我邁向它。大學夢是神奇有趣的魔術,它散發出來的魅力勾引著我的好奇心,一步步地探索它,尋找其中的奧妙。大學夢是一個引導人們走向天堂的路、成功的路,它的盡頭是我心馳神往的地方,它的出現引導著我步入正確的方向,而不是通向其他的歧路。大學夢是一座高大的深山,路面的凹凸、山崖的陡峭、飛禽走獸的威脅,深淵等等,使這座高山難以征服。而現在的我,就象走在高山的半山腰上,似乎已經戰勝了一半的高山。但上面的懸崖峭壁比我已經戰勝的更加險峻,也更加危險。而我必須去嘗試著征服它,去實現我的大學夢。到山頂去,欣賞、觀看人生中最美的絢麗風景。 我的大學夢讓我魂牽夢縈......

㈥ 誰會寫 大一 的年期總結 一年的大學生活的總結急,謝謝各位高手了

1.開篇,可說你進大學前對大學的印象,期望等,不用寫得很細致,一兩百字即可。
2.進入大學,你所接觸的大學,即真正的大學生活是如何,與你想像中的大學有什麼不同。同樣不宜過長,兩三百字即可。
3.進入大學後的主要經歷(如什麼活動啊,比賽啊,大學的學習生活啊等等),及從中學到什麼(即總結),可為全篇主體。字數自由發揮,估計隨便寫要可寫個五六百字吧。
4.總結完過去,當然不忘展望下未來一年,甚至整個大學生活的期望,目標什麼的。字數不宜過長,百來字搞定。

這樣下來字數基本符合要求~
以上是我覺得比較容易的方法~

本人才疏學淺,以上內容權當參考~

㈦ 大學的生活總結怎麼寫

寄語大一

時間真是稍縱即逝,還沒來得及適應大學的生活,轉眼間大一的學習生活已接近尾聲。回顧這一年以來的生活,有憂也有喜,有苦也有甜。
在高中時曾無數次幻想過大學的美好生活,什麼自由自在了,什麼可以做自己感興趣的事情了,什麼終於能把學習當成樂趣了等等等等,很多的美好設想。可真正進入大學後才發現大學並不是自己想像的那樣,自己真是太天真了。這一年下來感覺自己迷茫了許多,也許這種迷茫正是成熟的開始吧。不管怎樣,我還是很慶幸自己有幸走進這座象牙塔,雖然這座象牙塔也有許多不盡人意的地方,可是在這里我們能學到許多的知識,許多做人的道理。在這里我們能極盡所能的表現自我,發揮自我,創造自我。
大學生活是曲調變化多端的交響曲,有高亢,也有低沉;在這里我想談談自己曾經對自己提出的幾個問題。
我的大學是什麼?
處於新鮮與興奮中的我們或許還沒意識到一個問題——「我的大學將是怎樣?」,或者說就是你畢業後何去何從。「人無遠慮,必有近憂」,如果沒有清楚的大學定位,人就很容易在伴隨成長的各種誘惑中迷失方向,臨近畢業,只能扼腕嘆息。就業、讀研、出國,你總得選擇一個,早定方向早准備,就可少些焦慮多些踏實。
大學階段,什麼是最重要的?
不管是求知、做人、健體,還是修身養德,學習始終是最重要的。文化知識的學習是根本,不管你是否熱愛自己的專業,做一名合格的學生是你大學階段其他計劃的保障,如果陷入了重修的噩夢,那麼你就會失去很多平等競爭的機會,這就是校園的生存規律。更高層次的學習就是對社會的理解和與人的溝通,因為即使你將來讀研、出國,最終還是要工作,那麼好的交際能力是你求職成功、工作順利的利器!
勇於嘗試,敢於突破,歷練的目標是什麼?
大學是開放的,既有五彩斑斕的校園生活,也有投身社會的各種實踐機會,相信年輕的你們不甘於平淡的生活,總會有躍躍欲試的激情,那麼就大膽地去嘗試,不要輕易對自己說「不」,不要給自己羈絆,不要留給自己遺憾,年輕不存在失敗!嘗試就是一種成功,突破自我就是勝利,積極樂觀應是你的正確心態,不要過多的在乎結果,只要你曾全新全力!
付出一定有回報嗎?
人總渴望收獲,甚至是不勞而獲,但事情並不是這樣簡單。沒有付出肯定沒有回報,但是即使你付出了努力,有時也不一定會有好的結果。因此要能清楚認識到這點,敢於面對挫折,笑看得與失!
這就是我對大一生活的一些感慨與頓悟,不管這一年過得是好是壞,是悲是喜,它就是我的大一生活,即使抱怨也不能改變什麼。關鍵在於把握現在,放眼未來!

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