寄宿豐滿的大學生酷點

1. 怎麼看待理想很豐滿,現實很骨感這種說法聯系實際談談大學生如何實現自己的崇

一、想像（理想）和現實是對立統一的
1、對立
想像很豐滿，現實很骨感。
2、統一
想像越科學，現實越美好。
二、怎樣才能實現理想

1、理想必須具有可行性。
理想不是空想，更不是幻想。理想是人們對美好未來的理性追求。
2、理想必須靠行動實現。
理想需要通過腳踏實地的實踐才能變成現實。
3、理想必須及時地校正。
如果理想和現實距離太大，我們不妨放棄原來的理想，確立新的容易實現的理想。或者既堅持遠大理想，又調整具體的目標，努力實現近期理想，為實現遠大理想奠定堅實的基礎。

2. 第二段列舉寄宿學校，優秀學生，大學生的例子證明什麼有什麼作用

1、名稱
2、申抄請原因
3、申請款額
4、借款後保證履行的義務
5、落款

範文:

江西省農村信用社:
我是江西科技師范學院中文系03級的貧困學生，來自九江的一個偏僻農村。現家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由於家鄉田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把所欠學費交清，於是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業後4年內還清本息。我父母也同意我貸款，並同意承擔連帶保證責任。貸款後，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續努力學習，爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批准為盼。

申請人:×××
2005年5月10日

3. 推薦篇文章：《大學生村官三大落差 嘆：理想很豐滿 現實很骨感》文章對大學生村官的現狀進行了調查，可以

說的直白一點，大學生村官是一個想當官卻沒有本事考公務員的曲線救國方法！
當村官無非是希望以後能有機會進入公務員系統！
利慾熏心！

（個別有偉大志向的人除外）

4. 我想請問學校未經學生同意擅自做主修改學生住宿信息算不算違法 我是在校大學生，大一讀了一年寄宿，

不算違法啊，最多違反管理條律，學校規定的就沒辦法了，可是如果允許的話而且手續證明齊全，學生完全可以維權，找生活老師啊，實在不行學生集體聯名反映都可以，。