大學生培訓工作
『壹』 哪些企業對大學生先培訓後安排工作
現在大部分公司和企業都是先對大學生進行一系列關於公司的概況啊,公司文化啊之類的培訓,還有入職應該做些什麼,工作的內容,現在大部分企業都會給剛入職大學生進行這些培訓的的,然後根據你的表現和熱愛什麼工作職位安排工作。現在還有很多培訓管理咨詢公司和一些企業和公司合作,他們負責培訓大學生,培訓出合作企業的所需要的大學生,然後提供給公司,是企業公司和大學生雙贏。現在我就知道一些培訓就這樣。
『貳』 大學生畢業後再進行培訓是否有利於工作發展
當然有利於工作發展,不過你一定要專於一行,不要過多地培訓與工作無關的技能,人的時間和精力畢竟是有限的,把自己的專業學好比什麼都學一點要強。
『叄』 大學生需要什麼類型的培訓
大學生需來要什麼樣的培自訓?學非所用已是通病,很多的大學畢業生最終從事的工作與所學的專業無關,如何讓大學生沿著自己的專業發展而順利就業呢?如今的用人單位到底最需要什麼樣的大學生?目前大學生就業市場還存在哪些問題呢?
畢業生在就業後的實際工作能力與單位的需求存在矛盾。用人單位對當今大學生的不滿意方面較多反映在專業理論不扎實、缺乏實踐能力等方面。因此,如何提高畢業生的競爭力、實踐力以及最終的就業力就成了一個很重要的問題。
大學生目前需要參加的不是這證或那證的培訓,而是針對自身能力提升的大學生職前培訓。大學生職前培訓是為大學生就業和企業人才需求雙向服務的,使大學生入職前的培訓與企業崗位需求零距離,直接針對大學畢業生團體,對想從事高端領域工作的人才提供平台。
『肆』 大學生培養工作如何做
第一個方面,做人
做事先要學會做人, 因為大家天天在一起,誰都能看出誰是什麼樣的人,誰都不傻。對待你的同學一定要很誠實,要有一致性,要心心相印,建立一種朋友式的工作關系,只有在這種情況下,他們才會跟著你走。
首先,要有奉獻的精神,以一種精神帶活整個團隊,在學生工作中要以同學的利益為本,拋棄官本位的思想,把自己看作只是同學推選出來的進行班級組織管理的代表,並非是選你出來當爺的,把自身素質的提高看作最大的榮譽。
其次,「班興我榮,班衰我恥」,任何班委要有強烈的集體榮譽感和實現部團結,任何一個班級與團隊,培養凝聚力的關鍵在於有一個堅強穩定的核心,我們班委無異於在班級中擔當這這個角色,同時班委之中必須確立一個領導的核心,堅決反對多核心的存在。
第三,以身作則,不斷提升自己,有個很好的例子,在解放戰爭時期,國共兩黨對前線沖鋒陷陣的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放軍常用的是「同志們,跟我沖啊」,強調的是以身作則,率先垂範;而國民黨軍隊一般是「弟兄們,給老子上,打勝了重重有賞」。結局想必大家都知道。
第二個方面,做事
一、以人為本,管理親和於人,打造廣泛的學生基礎,「不戰而屈人之兵為上上策」,收服人心是工作順利開展的必要條件,人心齊,泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學與自己的距離踢得太遠。學生幹部不僅是學生官,更應該是為同學謀求一個良好學習生活環境的策劃者、組織者和建設者!
二、嘗試創新,班級工作要從經驗型管理向科學化管理轉變,活學活用,將管理學的特色運用於班級事務的管理,例如進行目標管理與項目管理等。
三、善於表揚別人,恩威並濟,賞罰分明,善人者善己,允許同學乃至班委犯錯誤,「人非聖賢」,但你一定要幫助他改正或自我改正,看結果也要重過程,多鼓勵少批評,多幫助少命令,學會換位思考。
四、學會溝通,溝通能拉近距離,促使班委不斷改進工作,不但包括和同學之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通,很多班級優秀的做法也值得其他班級參考或借鑒,水漲船高,學院整體工作局面達到一個良好的狀態,對班級自身也是巨大的推動,切勿閉門造車。
第五,也是最重要的一點就是,構建管理學院院會和班級的和諧合作,構築雙贏模式。學生會工作與班級工作有本質的一致性,區別在於學生會能從更大范圍與規模上集中學院的人力和財力開展班級組織不了的活動,是更多學生幹部的集合。學生會的工作絕非空中樓閣,不切實際,學生會的目標始終是服務於學院廣大同學,我們始終把同學的利益放在第一,旨在活躍全學院的學生活動氣氛,豐富廣大同學的課餘生活,我們也舉辦了很多活動得到了同學們的廣大好評,例如新生籃球賽、足球賽、卡拉ok大賽、魯能俱樂部聯誼賽,也組織同學在學校各種競賽中取得優異的成績,這當然得益於各年級同學的大力支持,想必廣大同學也會為我們的榮譽而感到驕傲。剛才說了,「人非聖賢」,希望對我們工作的差錯報以最大的諒解。
第三個方面,做學問
無論何時,都要把自己定位一名大學生,學習永遠是自己的第一要義,工作就是為了學習,學習就是為了更好的工作,任何團隊都要牢記王書記講過的「學習型團隊」。
最後,我希望大家在工作中能,培養一種精神,承擔一種責任,留下一種感動,開創一種風氣。我堅信有了班委的大力配合學生會的工作將如虎添翼,班級有了學生會的配合也會游刃有餘。祝願我院學生幹部能建設成為一支政治過硬、素質全面、能力突出、戰鬥力強的隊伍,,帶動班級 形成良好的班風、學風。
相信自己,你視最棒的
『伍』 如何做好剛畢業大學生的培訓工作
做到幾個方面:有耐心,多關心,多聊夢想和未來,最重要的是工資期許
『陸』 大學生應該去培訓機構參加培訓嗎
培訓出抄來也還是要有自己的能力,後面的路自己走,培訓只是入門而已,後期技術積累是屬於自己的能力+努力+機遇。
畢業後直接就能找到自己感興趣的工作,這是很多學生的理想就職狀態。許多高校學生畢業之後所從事的工作跟自己所學的專業不一致,有的甚至是相差甚遠。應屆畢業生即使是找到合適的工作,薪水也只夠付一個星期的房租,吃飯的錢都得找家裡要。幹了幾個月轉正之後,薪水也不是很高,因為在公司裡面,可以說是沒有人教你技術的,有些東西你自學可能會比較慢,導致自己掌握的技術少,所以薪水少,職位低。而技術水平的高低,是公司在招人時最主要的一個原因了。
所以有些沒有達到理想就職狀態的年輕人就會選擇培訓這種快速推升技術水平的方法,來進行職場上的一個轉型。
