大學生的成才目標

❶ 大學生確立成才目標主要內容是為什麼

正 升入大學的青年學生,他們渴望成才,渴望圓滿完成大學學業,成功地走向社會。但是,筆者從事多年學生工作,卻發現有相當部分大學生不能順利地完成大學學業,有的甚至不得不中途退學,其中一個主要原因就是他們沒能在升入大學後,及時確立成才目標,從而失去努力方向,影響了學業。在此,筆者想通過結合多年學生工作經驗,認真分析大學生在完成學業方面面臨的困惑,影響他們順利完成學業的原因;聯系社會發展和就業形勢,闡述大學生確立成才目標的緊迫性和現實性,以及如何確立和實現成才目標。影響大學生順利完成學業的因素。第一,學生自理能力差,不能很好地安排大學學習、生活,從而影響學業。目前,在校大學生多出生於80年代初,由於國家實行計劃生育,他們大多為獨生子女。上大學前,

❷ 當代大學生的歷史使命和成才目標是什麼

當代大學生的歷史使命是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興，成才目標是成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
（一） 當代大學生的歷史使命是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興。不同時代的青年面對不同的歷史課題，承擔著不同的歷史使命。當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命。中國特色社會主義是億萬人民的共同事業，需要一代又一代優秀兒女的不懈奮斗。當代大學生是社會主義事業的建設者和接班人，要繼承前輩開創的偉大事業，在新的歷史起點推動中國特色社會主義的航船繼續乘風破浪前進。
（二）當代大學生的成才目標是成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，是歷史發展對大學生的必然要求，是國家和人民的殷切期望，也是大學生需要確立的成才目標。大學培養目標所要求的德智體美方面的素質是相互聯系、相互制約的統一體。德是人才素質的靈魂；智是人才素質的基礎；體是人才素質的條件；美是人才素質的重要內容。大學生的全面發展，就是德智體美的全面發展，是思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提高，當代大學生應努力成長為主動發展、健康發展、和諧發展的一代新人。

❸ 當代大學生的歷史使命和成才目標是什麼

當代大學生的歷史使命：

當代大學生的歷史使命要與21世紀的中國國情完美對接，更要與充滿競爭與挑戰的世界局勢對接，要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀和崇高的社會理想；積極提高自我素養，了解國情，了解西藏自治區區情增加自我價值。以實現中華民族偉大復興為己任，以推進祖國和西藏自治區全面建設小康社會和構建共和國社會主義和諧社會和西藏自治區的和諧社會為神。

人生的歷史使命即人生中應擔負的重大的歷史任務和歷史責任，是一個人對祖國、對民族、對他人的生存和發展、對人類的繁榮和進步所承擔的職責和使命。人的歷史使命由現實的人所處社會的歷史條件和社會實際狀況所決定。不同的歷史條件下，一代人有一代人的責任和使命。

當今時代，我國大學生的歷史使命具體可概括為：
其一，繼往開來，建設中國特色社會主義；
其二，勇於創新，實現中華民族的偉大復興；
其三，積極努力，為世界和平發展、人類社會的進步事業做貢獻。

大學生在確立自己的理想信念時，要注意以下幾個方面：
其一，把崇高的理想和堅定的信念結合起來。
其二，把個人理想信念和社會的理想信念結合起來。
其三，學會對不同的理想信念進行辨別和選擇

當代大學生的成才目標：

時代在召喚年輕人去堅定地履行新的歷史使命。我們大學生是青年中有較多機會接受現代科學技術教育的一部分人，是「科教興國」戰略的受益者。我們在受益的同時，也應是「科教興國」的實踐者和完成者，應當義不容辭地挑起振興祖國科技事業、迎接新技術革命挑戰的重擔，從而成為祖國振興的中堅力量。

中國社會主義道路，是中共產黨帶領全國各族人民在長期實踐中經過艱辛探索開辟的，是實現國家繁榮富強和人民幸福安康的成功之路，中國特色社會主義事業需要我們不斷努力，不斷奮斗，作為當代大學生要繼承前輩開創的偉大事業，推動中國特色社會主義航船繼續破浪前進。現在正是國家發展的重要戰略機遇期，正是實現中華民族偉大復興的大好時機。

一、當代大學生面臨的各種挑戰：
(1)科技發展飛快，科學技術是第一生產力，科學技術為社會生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大地推力。現在世界各國競爭激烈，知識科技創新能力帶動了發展的能力。為此我們應當發奮學習，刻苦鑽研，努力成才，義不容辭地肩負起發展我國科技文化的歷史重任。
（2）國際環境復雜多變，國際格局正在轉變，世界多極化和經濟全球化趨勢不多發展，世界經濟發展不平衡的狀態加劇。

二、大學生成才概念的誤區：
人們往往習慣性地以是否取得成就來衡量是否成才。那麼，是不是一定要出人頭地才算有成就，才算是人才？顯然，這種觀點不僅有失偏頗，而且走了極端。改革開放走過幾十年歷程，經濟社會發展對各類人才的需求不斷增長，同時也在不斷為各類人才的成長創造機會。社會主義市場經濟條件下的勞動者已不再是士農工商那樣簡單的劃分，社會分工愈加細化，各類具有專業技能的人才有著更為廣闊的用武之地。但是，社會多數人的價值取向尚未擺脫傳統觀念的束縛，人才評價體系也帶有很多過去時代的印跡。一方面鼓勵成才，一方面對人才理解過於狹隘，客觀上使不少年輕人陷入困惑。
英國著名經濟學家亞當·斯密認為理想的狀態是每個人都從事自己最喜歡、最擅長的職業。這是事實，社會不僅需要專家學者，也需要各種各樣的建設者；不僅需要高端研究型人才，也需要應用型、技能型人才。社會分工千差萬別，新的行業層出不窮。「三百六十行，行行出狀元」。

三、大學生應確立的正確的成才目標：
面對科技的發展，首先我們應具備高度的歷史責任感，強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光，保持清醒冷靜的頭腦，培養大無畏的膽略和氣概，堅定中國特色社會主義的信念。其次，建設小康社會正是新世紀新階段我國社會主義現代化建設的宏偉目標，這個新世紀新階段任務重大，我們要勇於接受挑戰，戰勝挑戰，才能把握和創造機遇，才能把握和創造未來，當代大學生應確立遠大志向，珍惜年華，刻苦學習，磨礪意志，砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

確立好成才目標要做到德智體美全面發展。在知識經濟時代，對人才的衡量標准，不僅要看其智力因素即知識水平，更要看德育的種種表現。「德」的標準是很寬泛而實在的。但真正佩稱為人才的，至少首先是一個合格的公民，必須遵守國家法律，履行基本的社會道德。一個人道德品質不好，與社會格格不入，他的智商再高，也很難對社會做出貢獻。
即我們要牢固樹立社會主義榮辱觀，以理想信念為核心，以愛國主義為重點。遵紀守法，接受思想和法制教育，提高自身素質。我們必須努力掌握科學文化知識，掌握專業的技能，不多拓展自己的創新實踐能力，提高人文素質和科學素質，積極參加體育鍛煉，練好健康的體魄，培養良好的習慣，努力提高文化藝術素質，養成良好的審美觀念。努力成為主動發展，健康發展，和諧發展的一代新人。

總之，作為新一代大學生，我們應有遠大的理想，熱愛祖國，不斷地追求真理，善於創新，做到德才兼備，全面發展，視野開闊，胸懷寬廣知實統一，腳踏實地去奮斗。

❹ 大學生的成才目標是

簡單來說，是讓自己更加明事理，人生可以站在一個新的高度，至於有財有地位，跟你是不是大學生無關

❺ 大學里的成長目標怎麼寫

身心素質方面: 具有愛護身體的意識與鍛煉身體的方法、養成健康文明的行為習慣與生活方式；具有積極的心理品質，自信自愛，堅韌樂觀。
思想品德方面: 具有清醒的政治意識，忠於人民、忠於國家、忠於黨的社會主義事業；文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法；勤學上進、尊老愛幼、誠實守信、見義勇為、團結同學、勤儉節約等。
文化底蘊方面: 具有以人為本的意識，尊重、維護人的尊嚴和價值；具有健康的審美價值取向；理解「航空報國，追求卓越」的精神內涵；將講質量、重安全的「航空情、工匠心」融入學習、生活、工作之中，腳踏實地、精益求精等。
專業能力方面: 能正確理解學習的價值，具有濃厚的學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握適合自身的學習方法，具備終身學習的意識和能力；掌握一定的實踐技能，具有動手操作能力；能在所學知識與實踐經驗的基礎上提出新的見解和思路；理解跨界意義，擁有對其他領域的好奇心並積累跨學科知識。
職業素養方面: 備堅忍不拔的毅力和不畏困難的精神，不斷自我強化職業操守；擁有清晰的目標，有效地執行計劃；擁有團隊意識，能平等友善、謹慎謙虛地與人相處；具有全球意識和開放心態，能尊重世界多元文化的多樣性和差異性，關注專業領域的全球化挑戰，用國際化視野不斷提升自己。

❻ 當代大學生的成才目標

成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人蛇歷史發展對大學生的必然要求，是全黨和人民的殷切期盼，也是大學生需要確立的成才目標。
1.德是人才素質的靈魂
2。智是人才素質的基本內容
3 體是人才素質的基本要求
4 美是人才素質的綜合體現

❼ 什麼是大學生需要確立的成才目標

只需要成才，的確目標是必須端正學習態度到哪個學校？按照學校規章制度去做，各個科室不能掛科，按時完成學業，將來走向社會，為祖國報效與學習力量和知識，同時自己的事業輝煌騰達也完成了光宗耀祖，的任務

❽ 大學生需要確立的成才目標是

大學生作為相對的高學歷人才，是祖國建設，社會主義建設的關鍵力量之一，所以大學生的培養以及大學生自己應該確立怎樣的人生目標不僅對大學生自己至關重要，而且對社會建設來講也是很重要的一部分。針對大學生應該確立怎麼樣的人生目標，我以下面兩個方面進行一些介紹，有不對或者不合適的地方，還望大家多多批評指正，互相學習。
1. 確立讀博，博士後，乃至更高學歷學習的人生目標。雖然已經是大學生了，但是對某一專業的學習，還只是處在了解的階段，因為本科階段對各專業的學習還達不到入門甚至是精通的條件，這種情況在理科，工科專業方面體現的更為明顯，所以如果你想學好你自己專業的學習，同時你也是熱愛學習的人，那麼你可以確立在大學畢業後繼續進行深造學習的人生目標，可以考取各個好的大學的研究生，然後再慢慢達到讀博的目標，如果家庭經濟條件好一些，而且自己的外語口語能和外國人正常交流，那麼你還可以選擇去國外的一些好大學留學，增長自己的見識同時也提高自己的知識水平。
2. 確定步入社會工作，並且在工作中要取得成功的人生目標。人各有志，大學畢業了，也是可以直接找工作，步入社會，經受社會各個方面的洗禮，這也是人生道路上的一些墊腳石。只要遵循自己的內心，選擇畢業後步入社會工作，不後悔，不自卑，不放棄，在工作中學習，一步一個腳印，踏踏實實，在自己的工作崗位取得成功。這也是一個大學生可以確立的人生目標。
最後，一個大學生無論確定什麼樣的人生目標，繼續學習，出國留學，步入社會等等，只要是做一個對社會有用的人，可以為社會主義建設，祖國建設出力的人，那就是了不起的人。