大學生成人

A. 大學生如何理解「精神成人」

大學的基本和首要職能是教書育人。"精神成人"指大學生要成為一個能創造意義和富於批判精神、懷疑意識且具有獨立思想能力的主體。獨立人格、自由表達、批判思維、創造意義是大學生精神成人的四大要素。追求精神成人是大學生實現自我和提升自身價值的雙重需要。精神成人對於大學生從事學術職業、傳承大學精神、同國際學術界競爭合作均有著重大意義。

B. 全日制本科大學生可以同時讀成人大學么

全日制本科生是不可以同時讀成人大學的。
成人高考和全日制大學是兩種不同的教育形式
所以成人高考是不可以讀全日制大學的，這兩者有所差異，請看下面：1成人高考考的是成人教育，畢業後拿的是成人教育學歷。
2.成人高考有脫產，業余，函授，校企合作幾種形式，想全日制授課就去報脫產形式。
3.脫產形式只有極少數學校經過省教育廳普通才能開設，按照全日制學生進行授課和管理，畢業拿的還是成人高考的畢業證。
4.想念正規的全日制的普通高等教育大專本科，就必須和高三學生一起參加夏季的高考，如果你不是高三應屆生的話，也可以以社會考生身份參加高考，具體流程咨詢戶籍地教育局。

招生方面:

全都是國家統一招生,國家承認,但是普通全日制大學招生嚴格,一般是6月分參加全國考試,9月入學..成人每年十月參加全國入學考試,下一年3月入學.
成人教育是指整有別於普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發展兩個方面，使他們的態度和行為得到改變。
成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是成人高考、高等教育自學考試(自考)、國家開放大學和遠程教育(網路教育)。

C. 大學生是成年人嗎

大學生只要滿18歲就是成年人了。中國《民法通則》規定：「18周歲以上內的公民是成年人。」凡容是滿18周歲的公民，不論其性別、精神健康狀況如何，均視為成年人。達到成年且精神健全的人具有完全的民事行為能力是完全民事行為能力人。各國根據本國公民的生理、智力發育、習慣和社會要求，對成年人的年齡規定各不相同。如奧地利、義大利等國為21周歲，日本、瑞士為20周歲，法國、英國為18周歲。

D. 大學生成人成才的要素

生活有目標

勵志專家與常人最大的不同之處，也許就在於他們每天都生活有目標。"想要成為一個有作為的人，在生活中抱有目標是最重要的必需條件"，暢銷書《錯誤區域》作者韋恩·戴爾如是說。
怎樣才可以確立生活的目標呢？先找出一個你認為可行的奮斗目標，然後以此為宗旨創業。邁克·費利本是錄音帶銷售員，因為堅信房地產經紀人公會需要人幫他們提高銷售技巧，便創辦了一家為房地產代理業培訓人才的公司――萬克·費利公司。如今這家公司每年的營業額超過2000萬美元。

制訂行動計劃

想實現目標而無行動計劃，就如同長途駕車不帶地圖上路。途中所浪費的時間、精力和金錢可能令你泄氣，連1／10的旅程都完成不了。
美國著名演說家、作家、銷售員培訓專家布賴恩·特雷西指出："沒有用白紙黑字寫下來的目標，根本就不是目標，而只是空想。"

願意付出代價

大房子、豪華汽車、巨額存款，這些都是人人希望得到的東西。成功人士會去查明用什麼方法實現願望，隨即行動，而且不辭勞苦。
萊斯·布朗左耳上結了厚繭。為什麼會這樣？"當年我決定加入演講業的時候，我沒有過人的資歷，沒有名詞，沒有個人魅力，也沒有經驗，因此只好一天到晚給人打電話，"他說，"我每天打100多個電話，請求別人給我機會到他們那裡去演講。這個老繭幾百萬美元呢"！

不斷自我鞭策

我訪問過的勵志演說家都有個明顯的特質：有極強大的內驅力推動他們上進，不達到最好決不罷休。他們為了提高自己的技能，幾乎什麼事都願意做。
帕翠莎·費利普常常應大企業的邀請去演講，向行政人員講授"百尺竿頭，更進一步"的方法。她盡管已是著名的演講家，卻仍不斷努力提高自己演講的本事，例如去參加一個喜劇研討班，又僱用一位演講導師助她糾正缺點。

決不半途而廢

其實，光是永不言棄是不夠的，你還必須願意做任何有助於達到目標的事。
傑克·甘菲德和馬克·韓森編纂《心靈雞湯》一書時，曾找過100多家出版社商量出版此書，都碰壁了。但他們沒有泄氣，繼續努力奮斗，後來，終於有家小公司答應幫忙。《心靈雞湯》出版之後非常暢銷，其後出版了一集又一集，總銷量超過1200萬冊。這個例子又一次證明：堅持不懈往往能創造奇跡。

辦事從不拖延

萊斯·布朗在他的著作《實現心願》中寫道，有一次他和一位名叫馬利昂的朋友用電話交談，想不到這位朋友第二天就去世了。後來布朗去幫忙清理馬利昂的辦公室，發現一個尚未完成的戲劇劇本。可是此劇本已永無完成之日，因為惟一知道其結局的人已經不在人間。
記住，我們並不是永恆的。凡是有傑出成就的人都知道這一點，不過他們不會因此就變得消極悲觀，反而因為明白人生有涯就不斷鞭策自己向前，干勁干足、滿懷熱情地去逐步實現自己的願望。你也可以如此。

E. 大學生如何成人成才

大學生想要成人成才，那麼肯定不能夠懈怠自己。如果想在自己的專業上學有所成，那還是要好好學習。對自己專業不感興趣，也要培養個人能力。

F. 大學生屬於成年人嗎

與上什麼學沒有直接的關系，只要滿18歲都屬於成年人。
高三的學生一般都滿18歲了，所以屬於成年人了，具有完全民事行為能力。

G. 大學生過度成人化應該嗎

還是那句話，法無禁止即可為，學了馬哲之後，我發現再也沒法對一個問題進行一刀切式的回答，因為任何事情都有它的兩面性。

就拿大學生過度成人化的問題來說，我想積極的意義總是有的，畢竟我們生活在這樣一個社會當中，早晚要去面對社會的，提前接觸社會，用成人化的思維看待問題，打好一個提前量，為了以後有一天走向社會做准備也未必是件壞事。

大學生在學校里就應該多接觸社會，進行社會實踐，從實踐中完善自己，在畢業之後才能夠完美的與社會接軌，才不會一個書獃子的形象出現在將來你的領導面前，說到底，成人化的前提是盡量成熟。

H. 在校大學生可以參加成人高考嗎

不可以參加，報考對象限於國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和內社會其他人員。報容考條件如下：

符合下列條件的中國公民可以報名參加成人高考：

1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

2、國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員。

3、身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習。

4、報考高中起點升本科或高中起點升專科的考生應具有高中文化程度。報考專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書、本科肄業證書或以上證書的人員。

(8)大學生成人擴展閱讀

報考所需材料

1、身份證明：身份證原件及復印件，若身份證遺失，應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明，同時標明身份證號碼，並迅速補辦身份證，以不耽誤考試。

2、學歷證明：本人最高學歷畢業證書原件及相應復印件，按照教育部規定，報考專科起點升本科的考生，須持有國民教育系列專科及其以上文憑。

3、工作單位證明：成人高校的某些專業對招生對象會有特殊的要求。

I. 在校大學生可不可以報考成人考試或是自學考試

可以的，在校生是可以直接參加自考的本科並且沒有年齡限制。

但自考不是像高考那樣選學校的，自考的每個專業有一所主考院校，假如你想報考某一大學，要先在自考網上看那些專業的主考院校是這所大學。

報考條件：

1、身份證明：身份證原件及復印件，若身份證遺失，應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明，同時標明身份證號碼，並迅速補辦身份證，以不耽誤考試。

2、學歷證明：本人最高學歷畢業證書原件及相應復印件，按照教育部規定，報考專科起點升本科的考生，須持有國民教育系列專科及其以上文憑。

3、工作單位證明：成人高校的某些專業對招生對象會有特殊的要求，如不少省對報考脫產專業的考生，考生如果選報這些有特殊要求的專業，一定要預先備好相關工作證明書。不在戶口所在地報考，也需要出示當地的工作單位證明，或者當地暫住證、居住證。

(9)大學生成人擴展閱讀：

報考對象

一符合下列條件的中國公民可以報名：

1、遵守中華人民共和國憲法和法律。

2、國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員。

3、身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習。

4、報考高中起點升本科或高中起點升專科的考生應具有高中文化程度。報考專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育。

J. 大學生成人，成長，成材的演講稿

很高興與大家見面，共同進行一次思想的交流、感情的溝通。大學生正處於人生成長階段和進入社會准備階段，對未來充滿奮斗的渴望和生活的希望。因此，我主要圍繞如何加強大學生思想政治工作，如何使青年學生成人、成才、成功問題，與同學們交流一下自己的粗淺體會。首先我認為，成人、成才、成功是人生中緊密相關而不是截然分開的三個方面。成人是根本，成才是關鍵，成功是目標。成人包含著成才，成才也體現著成人，它們共同構成走向成功的目標。成人、成才、成功在人生中相互交織、相互依存，沒有止境、沒有終結，永遠處於動態變化和不懈追求之中。
成人，就是要學會做人。每個人從懂事時起，便有一個做人的問題伴隨一生。學會做人是人生的根本。做什麼樣的人、怎樣做人，是每個人一生都在作答的考卷。作為當代中國的大學生，要從時代的要求、國家的需要和個人的實際出發，自覺樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會做人，努力成人。
我認為人生是一種經歷，在這個過程中不斷體驗，思考，推翻以前的思維定式，形成新的認識。如此循環才有機會不斷的提升自身的認識水平。但這一切必須建立再正確的人生觀價值觀基礎上，才有保證向好的方向發展！！
成才，就是要學會學習。在座的各位同學經過十幾年的苦讀考入大學，父母辛辛苦苦把你們送入大學，就是希望你們能夠成為家庭的有用之才、國家的棟梁之才。人才不是抽象的，也不是永恆不變的。就中國當代社會而言，已從學歷社會、身份社會走向能力社會。大學生正處於人生成長的重要階段，都具有成才的潛質。但不能認為自己是大學生就已經成為人才，大學生僅僅是今後成才的一個基礎性條件。按照當前黨和政府以及社會的用人導向，我們現在更應注重自己實際能力的鍛煉和培養，而不能在成才的起點就背上「大學生」的包袱。
最後，我希望同學們在大學期間交兩個「朋友」，一個是運動場，到運動場上鍛煉身體、強健體魄；一個是圖書館，到圖書館里博覽群書、豐富自己。樂於吃兩樣「東西」，一個是吃虧，做人不怕吃虧；一個是吃苦，做事不怕吃苦。靠「兩實」成長，一個是誠實，做人靠誠實；一個是扎實，做事靠扎實。真正的有志青年追求成人、成才,必須要有高度的責任感、寬厚的知識、執著的精神、健康的身心才能實現。
我一直以為：活著是為了更好的活著！

(朋友,你好!希望這個可以幫到你)