大學生文藝活動

⑴ 大學生可以舉辦什麼文藝活動

模仿娛樂節目的活動區辦，比如說：我們最合拍，改版非誠勿擾，魅力之聲等等

⑵ 大學生文藝活動可以做些什麼啊

我建議是組織短途的旅遊，比如蘇州或者杭州。
最近剛剛去了回蘇州的三山島，感覺不錯，組團（15～20人）人均200元兩日游（車票＋三餐＋住一晚＋活動安排）。其中包括爬山，做遊艇環島，分隊乘電瓶車繞山路，鬼屋，燒烤，篝火晚會等等。

⑶ 好的大學生校園活動。文藝方面的。

你說的是大學的活動嗎？大學的活動很多都和文藝有關，現說幾個常見的活動：比如元旦晚會你可以盡情的展示自己的才藝。還有文學社，書法協會，學生會和團委舉辦的許多活動都離不開文藝。個人見解僅供參考！

⑷ 大學生有哪些校園活動

寢室美化大賽、原創歌曲創作大賽、3V3籃球賽、超級棋王爭霸賽無一不吸引著廣大同學的眼球。此外，還有頗局挑戰性的寢室吉尼斯。寢室全體成員參與，取平均值，最後評出體重最輕和最重、身高最高、肺活量最大、定點投籃最准、穿針引線最快、騎自行車最慢的寢室。
於x月xx日晚在校區共同聯動的大型游園活動讓學生們頗為期待。作為今年寢室文化節新增加的一項活動內容，它將校區、宿舍樓通過趣味游戲的形式串接起來，讓同學在任何一個校區都能體驗游園的精彩和樂趣的同時，也讓他們相互之間有了更多的交流機會。同時，xx校區還將成為「相約湖濱，飛歌杏林」廣場歌秀大賽的主戰場，xx日是預賽。 值得一提的是，寢室文化節還增加了面向所有學生的優質服務項目、現場咨詢活動，學生們不僅在購買桶裝水、衣物洗理等方面享受優惠，還能根據自己的意願在網上投票選出自己喜愛的「十大服務標兵」。

學校搭台，學生唱戲，旨在構造和諧的校園生活
寢室是學生交流的平台，寢室是學生的又一個『家』，我們希望通過寢室文化節的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，讓大家都來關心思想政治教育，另一方面也能豐富學生的課餘生活，讓他們在一個家的生活舞台里，學會協作，學會思考，學會創新。」
.關於開展寢室文化節的通知
學院各班級:
寢室,是大學生活,學習的主要場所;也是同學傳播信息,交流思想,探討問題,表現自我的場所;同時還是培養自我管理,自我教育,提高服務能力的課堂.
為了建設健康向上的寢室文化,創建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營造良好的成材環境,校團委,校學生會及各級學院生活部在x月份即將聯合舉行以"建設文明寢室,活躍校園文化"為主旨的第x屆寢室文化節.
具體活動安排如下:
一,"大家一起來"系列游戲活動
◆ 活動目的:營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力;
◆ 活動內容:"跳大繩"比賽,"定點投籃"比賽. 活動時間地點:2009/xx/xx下午4:30/籃球場;
◆ 游戲規則:以上比賽均以寢室為單位(參賽人數為六人),且均以在規定時間內個數多者為勝."跳
大繩"為六人一起跳;"定點投籃"分男子組和女子組進行,六人組成半圓傳遞投籃;
獎勵辦法:1,分別選出男子組,女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一,二,三名;
2,根據兩項比賽成績評出男子組,女子組"最佳團結獎"各一名;
二,"寢室設計"評比
◆ 評比時間:2009/xx/xx下午4:30開始; 評比對象:申報寢室;
◆ 評比辦法:根據申報寢室的特色等情況進行深入考察,評比出各種特色寢室.如:最整潔寢室,最溫馨寢室,最具文化氛圍寢室,最時尚寢室,最動感寢室等.
三,"我愛我家"徵文評比及展出
◆ 活動時間:2009/xx/xx下午4:30; 活動地點:圖書館門口;
◆ 評比辦法:從所徵集的參賽稿件中擇優推薦數篇作為評比對象,進行全校評選.
◆ 獎勵辦法:選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,優秀獎十名.
四,"活力杯"寢室羽毛球賽
◆ 活動目的:促進寢室文化建設,展示同學良好的精神風貌和團結友愛作風.
◆ 活動時間:2009/xx/xx; 活動地點:塑膠場地;
◆ 參賽單位:申報寢室所有成員.
五,閉幕式晚會——"吃,穿,住,學"——生活秀展示
◆ 活動目的:展現寢室生活特色,營造寢室和諧氛圍;
◆ 活動時間:2009/xx/xx晚7:30; 活動地點:xxx多功能廳;
◆ 活動內容:貼近寢室生活的節目(如模擬家庭,寢室原創話劇,小品等),游戲,生活常識問答等互動和頒獎.
備注:以上各環節活動均會根據《學生手冊》給所有參加者適當加分,同時給予獲獎個人或團體頒發獎狀及物質獎勵.

⑸ 大學生最喜歡的文體活動有哪些

首先看你要的是做什麼活動，你的目的是什麼，如果班級的話，出去野遊不錯，班級運動會最好，如果是學校的活動，想辦好活動就要去調研，問你們的學生喜歡什麼活動，例如我辦過一個電子競技大賽，就使的我們社團在學校一炮而紅。

⑹ 大學生的文藝晚會策劃書

類似的 你看一下可不可以 校學工助理辦公室成立十五周年慶典
策劃書
一、活動主題

二、活動目標
增強團隊合作意識及凝聚力，較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變；以服務學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。
三、活動時間
2009年×月×日晚×點
四、活動地點

五、活動展開形式
文藝晚會等
六、參加人員
1、到場嘉賓: ××（校領導、老師，各個社團主席、負責人等）
2、表演單位:
3、晚會觀眾: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事
4、主辦單位:5、協辦單位: ××
6、贊助商：××
七、流程（時間待定）
1.拉贊助商（徵求學工部老師的意見）
2、宣傳：通過網站、廣播台、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳
3、嘉賓邀請：向校其他學生組織發出邀請函（特別是校報）；普通觀眾發放入場券（注重入場券的策劃）
4、節目的籌備：主持人、服裝、綵排等等（具體會單獨出策劃書）
5、場地布置：
（1）晚會背景的布置
（2）嘉賓席布置：桌椅擺設、水果等的擺設，三角架、節目單的製作
（3）觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定（憑票入場，設置禮儀人員）
（4）鮮花等裝飾品的購買和擺放
（5）後勤工作（晚會供需、會後場地的清潔等）
6、節目程序：
（1） 介紹來賓
（2） 學工部領導致辭
（3） 各部門節目（中間游戲活動環節、抽獎環節）
a、游戲活動環節：游戲項目、材料准備等
b、抽獎活動：從入場券中抽取幸運觀眾，贈送贊助商精美禮品
（4）閉幕辭，晚會結束
備註：活動的形式需要徵求各位同事的寶貴意見
八、活動分工
成立各類小組或按部門分工，負責不同的工作，明確分工，指定部門到人，具體分工如下：
1、××
（1）全面負責，統一指揮，檢查督促，工作總結
（2）銜接，協調各方面工作
2、××
（1）負責全面工作，人、財、物准備工作
（2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，並督促實施
（3）負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作
（4）處理有關突發性事件
備註：這里只是給出一個例子，具體方案徵求各位同事的意見
九、經費預算
註：每個部門同事寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）
十、安全問題
活動期間，人流量比較大，涉及財務安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置
十一、活動總結
總結本次活動的意義、成果，經驗等

⑺ 尋求有創意的大學生文藝活動

我是學校的文藝部長，兼班級文藝委員，也許我的提議可以給你有些幫助。

班級的文藝活動不需要像學校那樣大型，但重點在於讓每個同學都有機會參與進來，並且達到娛樂的效果。
當然也要看你們班的班費出資額是多少了。
班級的文藝活動並不一定要是「文藝」，因為能歌善舞，有才華的畢竟不多，所以還是強調「活動」更好，更主要是大家都可以喜歡。

出資金費高的，建議你們可以一起去戶外郊遊，或者集體戶外燒烤，然後在途中可以組織一些小游戲，然後實行賞罰，這樣可以增進大家的感情也可以積聚班級凝聚力。

出資不高的，可以在班級自習室進行削蘋果大賽，按人數平均分組，然後開始削，果皮斷了就讓該組下一個接上，不斷可以連續一直削下一個蘋果，最後給勝的小組一些削獎品，輸的可以懲罰表演節目或者把每組削的蘋果都吃了。

⑻ 有創意的大學生活動有哪些

有文化藝術節、歌手大賽、迎新晚會、設計大賽等。

⑼ 大學生校園文化藝術節有哪些活動

每個學校具體的活動不同，但大多都以以下的為基礎參考類似。

1．舉辦「高校校園文化建設高層論壇」。邀請主辦單位領導、著名大學校長、教育專家、高校學工處長、宣傳部長、團學組織幹部等，就校園文化的基本理論、基本內涵，特別是校園文化在加強大學生思想政治教育、構建和諧校園過程中的獨特作用、途徑和方式以及有效載體等進行全方位探討，為校園文化建設提供理論支撐。

2．舉辦「校園歌手大賽」。通過組織開展校園歌手大賽，鼓勵和引導大學生創作和演唱校園歌曲，反映豐富多彩的校園生活和當代大學生健康向上的精神風貌，展示當代大學生崇高的理想追求和高雅的審美情趣，唱響和諧的時代主旋律。

3．舉辦「全國十佳百優學生社團」展評活動。通過組織評選和展示，樹立高校學生社團的優秀典型，明確學生社團的發展方向，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團，更好地發揮學生社團在校園文化建設中的重要作用，努力構建繁榮和諧的校園文化環境。

4．組織「高校學生網路文化活動周」。通過開展網上原創歌曲、DV、flash、動漫、攝影展示，開設在線專家講座，提供優秀藝術影片鑒賞等豐富多彩的網路文化活動，組織大學生積極參與校園網路文化建設，引導大學生文明上網、上文明網，形成富有時代特色、青年特點的校園網路文化體系。重點組織好「全國高校優秀學生網站」評選活動。通過評選優秀學生網站，樹立學生網站的優秀典型，明確校園網路文化的導向，更好地發揮網路文化的育人作用。

5．組織校園青春短劇展演活動。通過組織展演活動，引導高校學生以校園生活為原型，創作排演一批反映日常學習、工作、生活的青春短劇，展現大學豐富多彩的校園生活，謳歌當代青年學生積極進取的精神追求，提升學生審美能力和藝術修養。

6．組織「民辦高校藝術活動展示周」。通過組織演講比賽、辯論賽、歌詠比賽、戲劇節、社團文化周等豐富多彩的校園文化活動，全面活躍民辦高校校園文化活動，展示民辦高校校園文化建設成果，吸引民辦高校學生積極參與校園文化活動，幫助民辦高校學生提高綜合素質。

中國大學生校園文化節，是為貫徹落實黨的十六屆六中全會和《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，展示高等學校素質教育成果，發揮校園文化的育人功能，引導大學生積極參與和諧文化建設，促進大學生全面發展，由共青團中央、教育部、國家廣電總局、全國學聯決定聯合舉辦的。

通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導青年學生加強文化道德修養，提高綜合素質，促進德智體美全面發展；整合現有的校園文化活動內容，集中在一段時間內形成聲勢和規模，打造新的文化活動品牌，創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍；創新校園文化活動的內容和形式，努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求，使高等學校成為發展。