大學生遵守校規
A. 作為大學生怎樣遵守校紀校規
請你認真學習日常行為規范,明辨是非美醜,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。自覺回遵守校規答校紀,養成良好行為習慣,做一個有修養有素質的中學生、做一個修養有素質的中國人,為你自己增光,為學校增光,也為我們偉大的民族增光。
B. 尋找大學生:遵守校規校紀,從我做起的演講稿。
保護環境,從我們校園做起
今天,我演講的題目是《保護環境,從我們校園做起》。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦、、、、、、為什麼會這樣呢?這意味著什麼?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!這不是危言聳聽。
所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!
我們現在是在校大學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。
親愛的同學們,誰不希望自己的校園是綠樹成陰,天空明朗,小鳥自由飛翔;誰不希望在這樣一個清潔衛生、美麗的校園里健康成長,學習技術知識。
我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十個人丟,一個人拾,是起了不作用的。我希望同學們一起行動起來,齊心協力愛護校園衛生,凈化美化校園環境,同學們,從今天起開始行動吧!
保護生態,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙`食品袋廢棄物你一彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個大學生應有的素質呢?
保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好校園環保「小衛士」,把我們的校園建設得更加美麗。
C. 大學生應該如何遵守校紀校規
其實現在的大學生都比較自由
至少環境寬松
但是自己玩的同時
要看看不能違反學校規定
自己給自己上弦
不要控制不住自己就行
D. 你將如何遵守法律法規和校紀校規,做一個合格的大學生
紀律和規則是我們平時學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說專明這個道理,比如買屬票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是用紀律和規則來嚴格要求自己。
從規范日常行為做起,用規范來要求自己。自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛生,養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。誠實守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤於思考。愛護校校公物,不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
同學們,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」我們只要付出了,都會有收獲。
E. 大學生如何遵守校規校紀
自覺遵守校規校紀,養成良好行為習慣-
作者:佚名 文章來源:不詳 點擊數: 更新時間:2007-6-5
同學們:
本學期一開學,學校就把「學習日常行為規范,養成良好行為習慣」作為一件大事來抓,班主任老師組織學生學習「中、小學生一日常規」;教職員工率先率范,為學生做出榜樣;政教處、團隊部組織文明監督查處違紀學生;絕大多數學生自覺遵守校規校紀。由於大家的共同努力,校園內廢紙果殼少了,邊走邊吃零食的現象少了,在校園內說臟話、粗話,追逐打鬧的也少了。我們的校園變得更美麗了。但偶爾還見到少數學生身上有與學校紀律不一致的行為,影響我校學生的良好形象,影響我們美麗的校園環境,影響我們良好的學習秩序。如,3月7日下午5時許,初三(8)的顧飛糾集同班同學孫凱、初三(12)班學生趙俊與翻越柵欄進入我校的中加學校痞子學生打架,導致趙俊被打傷,影響極壞。3月8日晚上初二(2)的學生陳濤等四人不上晚自習,翻越柵欄蹓出去上網。3月13日上午初三(4)班學生陳斌利用課間時間出去買零食,藏在衣服下帶進學校。這些行為盡管發生在少數學生身上,但它影響的是我們泰州實驗學校的形象,也影響這些學生個人的成長進步。翻越柵欄不是文明人的行為,而是野蠻人的行為,迷戀網路會荒廢學業,誤入歧途,亂拋廢紙果殼,污染環境,打架斗毆,擾亂社會秩序和學校程序,自己受傷,受皮肉之苦,嚴重的終身殘疾,甚至會失去生命;傷了他人,要承擔經濟責任,嚴重的還要承擔法律責任,甚至被判處死刑。為了嚴肅學校紀律,所以對上述學生中的一部分影響極壞者給予了處分,希望全體同學要引以為戒。
同學們,養成良好行為習慣不僅是一個學生品性修養的外在表現,而且是一個民族文化素質的具體反映,因此你個人的行為不僅是你個人的事,也是我們實驗學校的事,也是我們民族的事。請你認真學習日常行為規范,明辨是非美醜,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。自覺遵守校規校紀,養成良好行為習慣,做一個有修養有素質的中學生、做一個修養有素質的中國人,為你自己增光,為學校增光,也為我們偉大的民族增光。
F. 大學生如何遵守校紀校規心得體會
一、明禮修身,團結友愛。弘揚中華民族傳統美德,遵守社會公德,尊敬師長,關心集體,友內愛同容學;發揚各民族之間優良傳統,豁達寬容,互幫互助,共同進步。
二、勤奮學習,鑽研技能。養成良好的學習習慣,刻苦鑽研,努力拚搏,熟練地掌握專業知識和技能,培養優良的學風,形成終身學習的理念。樹立正確的學習觀,以實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹的校園學習氛圍。
三、規范行為,遵紀守法。嚴格遵守學校的各項規章制度,學習中按時上課,不遲到、不曠課,遵守課堂紀律,考試不作弊、不抄襲他人作業,建設積極向上的正派校風;生活中不飲酒、不抽煙、不打架斗毆、保持整潔干凈的宿舍衛生環境,按時就寢,杜絕晚歸、夜不歸宿及使用違章電器,創建人人守紀的平安校園。
四、誠實守信,弘揚正氣。履約踐諾,知行統一;敬廉崇潔,公道正派;敢於並善於同各種違法違紀行為作斗爭。
五、從我做起,積極參與。校園是我們每個人的共同家園,需要我們共同建設。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,來為學校增光添彩。我們要主動參與,從一點一滴做起,積極為創建綠色、文明學校獻計出力,多做貢獻。
G. 當代大學生如何遵守校規校紀
你好
其實現在的大學生都比較自由
至少環境寬松
但是自己玩的同時
要看看不能違反學校規定
自己給自己上弦
不要控制不住自己就行
滿意請採納
H. 大學生應該怎麼樣好好遵守校規校紀
你是大學生嗎?你覺得好玩嗎?你不覺得你很幼稚嗎?
大學生的校規校紀有幾個大學生執行了?明知道是湖弄事,還問!
