適合大學生的新聞選題

1. 大學生新聞采訪該選擇什麼題目

1、熱門時事

大家都報道很多，選題主要從角度要新穎出發。內

2、冷門話題

必須是硬新聞，大容家不知道但是事關民生大事，這個也是很不錯的主題類型。

3、生活瑣事

生活瑣事，誰都有的。調整好心態就好。生活就是這樣，酸甜苦辣，各種麻煩事都有，但也不是不能解決的，能解決的就不是問題。所以別太放心上，生活中照樣有很美好的事，好好享受生活吧。陽光的背後都有陰影。不能只看到後面的陰影，不要錯過前面的陽光。

4、校園突發事件

是指在校園內突然發生的，造成或者可能造成嚴重社會危害，影響著學生的安全和正常生活、學習，需要採取應急處置措施予以應對的事故災難和社會安全事件。

5、趣事

身邊發生的有趣的或者人們感興趣的事情、有趣味的事，愉快的事情。可以增加大家的興趣愛好，娛樂大家，更好地與身邊人相處。

6、樂於助人典範

樂於助人，是一種朴實的中國傳統美德。每個人都有遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻出一點愛，將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉龐，雷鋒就是樂於助人的楷模。

2. 我是學新聞專業的學生，現在正在嘗試著做新聞，能不能幫忙想想校園有什麼好的新聞選題呀關於學校最好還

圖書館佔座難、管理有待加強之類；校園基礎設施之類；校園附近某個人（修衣服大嬸、補胎大叔；最好故事比較特殊，而且被校園內大部分人知曉）背後的故事之類；校園內做一個課餘生活安排的調查之類。。。諸如此類啦~~~給你提供個思路，打開你的腦洞~~~

3. 有什麼適合大學生做深度報道的選題嗎

1、大學生心理健康現狀分析

大學生是一個特殊群體，在人格上他們將逐步完成從青少年向成年人的過渡和轉變，逐步擺脫對家庭和父母的依賴，從而逐漸獨立和成熟。

但由於心理發展處於尚未成熟階段，缺乏社會經驗，加之為在激烈的高考競爭中取勝，幾乎全身心投入學習，心理比較脆弱、適應能力差，情緒不穩定、心理失衡常常發生。

2、大學生自主創業面臨的挑戰與機遇

在我國，大學生就業難將是一個長期存在的問題。自主創業，不僅有利於解決大學生本身的就業問題，而且有利於促進科技成果的轉化，有利於培養和造就創新、創業型人才。但是，大學生自主創業還是一個新生事物，只有短短幾年的發展時間。

要想積極推進大學生自主創業，無論是從政府的角度還是大學生本人，都必須要直面政策、環境、經驗、資金和觀念阻礙等諸多方面的挑戰。

3、大學生對時事政治關注調查分析

大學生的時事政治關注度評價是一個復雜的系統工程，涉及時事政治的關注內容、關注途徑、關注頻度、關注判斷等多個方面，目前主要採用的方法有問卷調查法、經驗分析法。

選題的深度：

深度報道的「深」體現在記者對信息掌握的全面與深入上，與一般的新聞采訪不同，寫好深度報道除了懂新聞業務外，還要求記者對於所涉及的行業背景有全面的了解。

比如行業的歷史、現狀，宏觀大局、微觀細節，這樣才能判斷出新聞的行業價值，掂量出新聞個案的「新」與「舊」，才能把問題問到點子上，掌握與專家、學者的對話權，才能把報道寫得一針見血。

4. 【高分懸賞】徵集、大學生、校園新聞、選題！選題！

1、在校學生結婚、懷孕、生小孩，這類消息和調查具有強烈的新聞性和新聞價值（文化型 集約型 關愛型）；
2、大學生創業，尤其是停學創業的新聞（類似比爾· 蓋茨那樣的例子）（文化型 集約型 關愛型）；
3、抗拒貧困、堅持學業，並且取得好成績的新聞人物和事跡（湖南某洪姓大學生的故事）（文化型 集約型 關愛型）；這種類型的新聞題材現在特別多，但是難於發掘，因為很多貧困學生不願意暴露自己；
4、富二代官二代不好好學習的新聞，當然這個題材一般學生很難寫好，即使有素材也不便於寫，是一個有挑戰性的題材。

5. 大學本科學習新聞傳播，合適看的新聞類節目有哪些呢

新聞聯播，不要嗤之以鼻，他的新聞手法還是很不錯的
中央新聞頻道不錯
鏘鏘三人行還不錯，綜藝類的
還有一些紀錄片

6. 適合大學生拍的紀錄片選題有哪些

選題有以下幾項：復

1、小初高課制後輔導，揭黑幕或呼籲學生減壓，易出亮點，副作用還小。

2、農村特設小鎮建設成果，正能量。

3、大學生面臨畢業找工作的艱辛，貼近本身生活的。

4、大學四年的成長經歷和變化就是一個很好的題材。

5、現代大學生同居生活的記錄片。

6、大學生校園生活。

紀錄片是以真實生活為創作素材，以真人真事為表現對象，並對其進行藝術的加工與展現的，以展現真實為本質，並用真實引發人們思考的電影或電視藝術形式。紀錄片的核心為真實。電影的誕生始於紀錄片的創作。

(6)適合大學生的新聞選題擴展閱讀：

紀錄片拍攝注意事項：

在面向海外受眾時，除具備市場意識外還要注意各國的文化差異，用易於被對方觀眾接受的方法進行拍攝。

觀察型紀錄片，觀察型紀錄片出現於20世紀60年代，其技術基礎在於攜帶型攝影機和磁帶攝像機的出現。

參與型紀錄片，參與型紀錄片出現於20世紀60年代。這種類型的紀錄片不掩蓋導演的在場，相反，刻意強調導演與被拍攝對象的互動。標志著中國紀錄片創作邁入新階段的作品《望長城》即有此特點。

7. 新聞學的學生，畢設要做調查報告或深度報道，想徵求一下有什麼好的選題可以做呢謝謝各位大神！🙏

你好！就新聞也好，調查報告也好，這個東西必須得實，即然如此那就必須要做社會調查，掌握第一手資料，才能動筆，具體寫啥必須得是你自己熟悉的領域。題目最好醒目，開門見山，別人沒法給你命題的。

8. 適合做校園新聞采訪的主題有那些，因為是第一次采訪，希望內容能好做一點

1、抓住核心問題，開門見山切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然後擴展為比較籠統的問題。它適用於采訪那些善於言辭、敏於思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深追問問題，發掘未知的細節。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪對象要麼 拘謹不安，支支吾吾，談不到要要麼有心拒絕，閃爍其詞，加以敷衍。這就

要求記者具備追問的毅力和技巧。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題;或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節。

3、誘導性的提問引出生動活潑論點鮮明的談話。在誘導性提問中，采訪對象得有較好的敏感性，並肯於爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措辭來引誘對方做肯定性回答。誘

導性提問會產生什麼樣的結果，取決於記者和采訪對象之間建立融洽關系的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關系得以保持，便可能引出意想不到的真話。

4、適度的沉默，沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。

5、選擇正確的視角進行細致入微的觀察。這個視角可能是指宏觀的把握事物相互關聯的，全局視角也可能是指記者個人情感、思想的視角，還可能是指在現場觀察時的微觀視角，總之正確的視角加上

細致的觀察，會讓記者獲得准確的直接的富有特徵的資料。

(8)適合大學生的新聞選題擴展閱讀：

采訪具體要求:

1、時間的預約。

2、如有變動，第二方案的制定。

3、采訪內容的擬定，包括問題的准備。

4、事前對采訪對象的背景了解和資料收集。

5、事前對重大歷史包括康樂園和石牌要有一定了解。

6、對於是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者。

7、采訪進行時對主題的把盡量不要離題時間的控制。

8、采訪時要與被采訪者形成互動。

9、采訪時注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了。

10、采訪時遇到不清楚的地方要及時提問，絕對避免主觀編造和添加

11、采訪後可詢問是否可以提供相關資料

12、贈送一定的禮品表示感謝

13、將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請其過目並可適當讓其修改

14、將最終出版物寄送一份給被采訪人並再次表示感謝 用色卡或白平衡色譜

9. 有沒有適合大學生做的融合新聞專題的選題